重庆市巴南区石龙初级中学初中体育与健康教育《谈“艾”不必色变》教案 新人教版.doc

重庆市巴南区石龙初级中学初中体育与健康教育谈“艾”不必色变教案 新人教版【教学目的】1、使学生从科学的角度了解什么是艾滋病，认清艾滋病的危害性；2、让学生知道吸毒与艾滋病的关联性，如何预防艾滋病；3、引导学生懂得珍爱生命，远离毒品，远离艾滋。【教学重点、难点】1、认识艾滋病及危害；2、如何预防艾滋病。【教学方法】1、学生自主查阅资料、观看视频及图片、教师讲解、学生自主讨论及总结相结合；2、男女生分开教学。【教学过程】（一）、课前准备：收集毒品及艾滋病的相关资料（通过书籍、电视、网络等途径）（二）、导入。（边讲边出示一些吸毒者和艾滋病患者的图片）同学们，你们知道吗？人类进入新世纪以来，经济和社会发展更加迅速，人民的生活水平越来越高。然而，在人类社会取得一系列进步的同时，毒品和艾滋病这两大毒瘤却在全世界迅速地传播和流行，已对人类的生存和发展构成了严重的挑战。目前，我国的禁毒和预防艾滋病工作也面临空前严峻的形势：迄今，我国艾滋病病毒感染者和病人已达100多万（此数字只是已经检测到的，只占总数的一半左右；不愿意或不敢于承认的以及自己不知道感染的可能还更多），且每年递增30%以上；登记在册的吸毒人员也已突破100万，且每年上升10%以上可以说“毒艾猛于虎，危害全民族！”但是，我们也大可不必谈“艾”色变，因为其传播方式明确，只要我们正确认识它，只要我们洁身自好、纠正不良行为，只要我们懂得珍爱生命，艾滋病完全可以预防，我们就一定会远离艾滋病这一当代恶魔。（三）、认识艾滋病。1、学生交流收集到的素材资料；2、观看一段介绍艾滋病的视频（三分钟左右）；3、总结归纳：（1）、医学定义：艾滋病的医学名称为“获得性免疫缺陷综合症”（英文缩写aids）, 是一种病死率很高的严重传染病。“艾滋”是它的英文缩写“aids”的音译，它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症。艾滋病病毒的医学名称为“人类免疫缺陷病毒”（英文缩写hiv），它侵入人体后破环人体的免疫系统，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，使人体器官功能衰竭，最终导致死亡。（2）、艾滋病毒的两个特性：对外界环境的抵抗力较弱。艾滋病病毒离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，高温、干燥或者通常用的化学清洁剂或消毒剂（如碘酒、酒精或医院中经常使用的一些消毒药品）都可以杀死这种病毒，甚至用自来水冲刷，水中的余氯就会使它失去活性。另外，艾滋病病毒不能在昆虫（如：蚊子、跳蚤等）体内存活。具有迅速变异能力。艾滋病病毒的外貌经常发生改变，有许多的亚型。例如，最早引起艾滋病流行的i型病毒（现在广泛流行于世界各地）现有11个亚型，而且这些亚型还在不断变化着。（3）、传播途径：艾滋病病毒的传播途径非常明确，通过血液传播、性传播（尤其是男男性传播是目前最主要的传播途径）和母婴传播。（4）、略介艾滋病在我国的发展状况。1985年报告首例艾滋病，1989年在中缅边界的云南瑞丽发现了首例吸毒感染者。直到1995年，艾滋病才逐渐传出云南省，从吸毒人群向外扩散，2007年，性途径的感染者数量开始超过吸毒。换言之，经过8年的蔓延后，hiv病毒逐渐从吸毒人群向性途径扩散。目前，我国性传播的比例逐渐增大，男同是艾滋病感染最严重、感染率上升最快的群体，其中，年轻人的比例在增加，包括大学生。而不少西南地区，每年的新发感染率在15%以上，甚至超过20%，内地一般大城市也达到5%-10%，而全国的平均值为5%左右。以北京为例，2010年1-10月份，新报告的感染者中，异性传播占62%，同性传播占13%。而2011年，据估算，全国新发艾滋感染者预计将上10万人，其中性传播的比例更高，为80%以上。（四）如何预防艾滋病？1、观看视频动画及宣传资料上的漫画；2、运用收集到的资料交流讨论：怎样才能预防艾滋病呢？3、教师总结：（出示胡锦涛总书记和温家宝总理关怀艾滋病患者，并与之拥抱和握手的图片资料，消除学生的恐惧心理）艾滋病虽然是一种极其危险的传染病，但对个人来讲是可以预防的。下列日常生活接触就不会感染艾滋病：（1）食物、饮水、空气；（2）公共场所的一般日常生活接触，如同在在一个教室上课、各种公共交通工具的座位、扶手，办公室的办公用品，工厂车间的工具，以及影剧院、商场、游泳池等场所的接触；（3）礼节性亲吻；（4）礼节性拥抱；（5）双方手部皮肤完好时的握手；（6）公用马桶、浴缸；（7）蚊虫叮咬；（8）纸币、硬币、票证等等。4、引导学生交流：作为中学生，我们应该怎么做？（鼓励学生大胆、自由发言。）5、教师总结讲解：青少年如何预防艾滋病？（1）、洁身自爱，不发生婚前性行为；不去非法采血站卖血；不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所；任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识；不要存在任何侥幸心理；不要因好奇而尝试吸毒。（2）、生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全（不轻易接受输血和血制品。如必须使用，要求医院提供经艾滋病病毒检测合格的血液和血制品）；不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术；不用未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。（3）、不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人的体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。（4）、注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。6、结合艾滋病的传播途径理解：为什么传染艾滋病与吸毒关系密切？（主要从吸毒成瘾的过程及注射吸毒来引导说明）我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80左右。截至去年底，我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万，其中35岁以下的青少年占了77，据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。（五）、教师总结，发出倡议并提出希望。人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。预防艾滋，从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦染上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭，危害社会。我们应清楚认识到：艾滋病的传播没有国界，我国是世界上的人口大国，是国际社会的一员，有责任和世界各国携手共同努力控制艾滋病的蔓延；开展预防艾滋病的健康教育，不仅使我们能及时了解与掌握预防艾滋病的知识、增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力；更重要的是培养我们预防艾滋病的社会责任感、使命感。我们是社会和国家的未来，是全社会预防艾滋病