（安徽专用）高考化学二轮复习 第十三讲 化学实验基础知识中的常考问题能力提升训练 新人教版.doc

第十三讲化学实验基础知识中的常考问题(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(本题包括7个小题，每小题6分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1(2012福建理综，6)下列做法不正确的是()。a易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源b用湿润的红色石蕊试纸检验氨气c在50 ml量筒中配制0.100 0 moll1碳酸钠溶液d金属钠着火时，用细沙覆盖灭火2(2012广东理综，9)下列实验能达到目的的是()。a用溴水鉴别苯和正己烷b用bacl2溶液鉴别so与soc用浓hno3与cu反应制备no2d将混有hcl的cl2通入饱和nahco3溶液中除去hcl3(2012江苏化学，6)用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是()。a用图1所示装置除去cl2中含有的少量hclb用图2所示装置蒸干nh4cl饱和溶液制备nh4cl晶体c用图3所示装置制取少量纯净的co2气体d用图4所示装置分离ccl4萃取碘水后已分层的有机层和水层4(2012浙南、浙北部分学校联考)现有一瓶乙二醇和丙三醇的混合物，已知它们的性质如表所示，据此可知，将乙二醇和丙三醇互相分离的最佳方法是()。物质分子式熔点/沸点/密度/(gcm3)溶解性乙二醇c2h6o211.51981.11易溶于水和酒精丙三醇c3h8o317.92901.26能跟水、酒精以任意比互溶a萃取法 b结晶法c分液法 d蒸馏法5某同学通过实验探究硫及其化合物的性质，实验现象正确且能达到目的的是()。a点燃硫黄，产生有刺激性气味气体，该气体可以漂白纸浆b将cuso45h2o加入浓硫酸中，蓝色晶体变为白色，说明浓硫酸具有强的脱水性c把so2通入盛有滴加了酚酞试剂的naoh溶液中，溶液褪色，说明so2具有漂白作用d将cu片加入浓硫酸中，反应剧烈，说明浓硫酸具有强的氧化性6(2012河北普通高中教学监测)下列实验操作、方法和装置均正确的是()。7(2012合肥质检)下列实验方案中，不能测定cuo和feo混合物中feo质量分数的是()。a取a g混合物在高温下与足量h2充分反应，将反应后的气体通过碱石灰，碱石灰增重c gb取a g混合物在高温下通入足量co气体充分反应，冷却后称得固体质量为c gc取a g混合物完全溶于稀硝酸中，加入足量铁粉，充分反应后，过滤、洗涤、烘干，固体比加入的铁粉增重b gd取a g混合物用稀硫酸充分溶解后，加入足量na2o2粉末，过滤、洗涤、烘干、灼烧，所得固体质量为b g二、非选择题(本题包括4小题，共58分。)8(14分)(2011上海化学，26)实验室制取少量溴乙烷的装置如下图所示。根据题意完成下列填空：(1)圆底烧瓶中加入的反应物是溴化钠、_和11的硫酸。配制体积比11的硫酸所用的定量仪器为_(选填编号)。a天平 b量筒 c容量瓶 d滴定管(2)写出加热时烧瓶中发生的主要反应的化学方程式。_(3)将生成物导入盛有冰水混合物的试管a中，冰水混合物的作用是_，试管a中的物质分为三层(如上图所示)，产物在第_层。(4)试管a中除了产物和水之外，还可能存在_、_(写出化学式)。(5)用浓的硫酸进行实验，若试管a中获得的有机物呈棕黄色，除去其中杂质的正确方法是_(选填编号)。a蒸馏b用氢氧化钠溶液洗涤c用四氯化碳萃取d用亚硫酸钠溶液洗涤若试管b中的酸性高锰酸钾溶液褪色，使之褪色的物质的名称是_。(6)实验员老师建议把上述装置中的仪器连接部分都改成标准玻璃接口，其原因是：_。9(14分)(2012浙江理综，28)实验室制备苯乙酮的化学方程式为：主要实验装置和步骤如下：()合成：在三颈瓶中加入20 g无水三氯化铝和30 ml无水苯。为避免反应液升温过快，边搅拌边慢慢滴加6 ml乙酸酐和10 ml无水苯的混合液，控制滴加速率，使反应液缓缓回流。滴加完毕后加热回流1小时。()分离与提纯：边搅拌边慢慢滴加一定量浓盐酸与冰水混合液，分离得到有机层水层用苯萃取，分液将所得有机层合并，洗涤、干燥、蒸去苯，得到苯乙酮粗产品蒸馏粗产品得到苯乙酮回答下列问题：(1)仪器a的名称：_；装置b的作用：_。(2)合成过程中要求无水操作，理由是_。(3)若将乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三颈瓶，可能导致_。a反应太剧烈b液体太多搅不动c反应变缓慢d副产物增多(4)分离与提纯操作的目的是_。该操作中是否可改用乙醇萃取？_(填“是”或“否”)，原因是_。(5)分液漏斗使用前须_并洗净备用。萃取时，先后加入待萃取液和萃取剂，经振摇并_后，将分液漏斗置于铁架台的铁圈上静置片刻，分层。分离上下液体时，应先_，然后打开活塞放出下层液体，上层液体从上口倒出。(6)粗产品蒸馏提纯时，下列装置中温度计位置正确的是_，可能会导致收集到的产品中混有低沸点杂质的装置是_。10(15分)某兴趣小组的同学在探究金属活动性顺序时，决定把铝片放入硫酸铜的水溶液中进行实验，以验证铝和铜的活动性顺序。小组的同学进行了分工，甲同学取一定量的无水硫酸铜粉末加到一定量的蒸馏水中溶解，发现溶液变浑浊，加水稀释仍然浑浊。(1)你认为是什么原因造成的_，写出反应的化学方程式_。(2)请你给出配制此溶液的建议_。(3)经过小组讨论后，终于配制成澄清溶液。甲同学截取一段铝片放入盛有该硫酸铜溶液的试管中，观察，一开始无明显现象，一段时间后铝片表面先变_，随后溶液颜色变浅并在铝片表面沉积一层疏松的红色物质。(4)乙同学认为将铝片放入前应_，并重做此实验，除发现跟甲同学一样的现象外，还看到有气泡产生，于是激发了他们的探究欲望。【提出问题】 该气体是什么呢？【猜想】 甲同学认为可能是氢气乙同学认为可能是二氧化硫。【查资料】 铜盐溶液中，溶液的ph决定溶液中cu2浓度大小，通过查资料得到如下数据(cu2浓度小于1.0105 moll1时忽略不计)：cu2/(moll1)0.10.010.0010.000 10.000 01溶液ph4.75.25.76.26.7【方案设计】 同学们设计方案逐一加以验证：_；_。【讨论交流】 你觉得还可以通过什么操作验证al和cu的活动性_。11(15分)(最新预测)分析下列两则材料，然后解答相应的试题：材料一pbocpbco；pbocopbco2；cu(nh3)2acconh3=cu(nh3)3acco。材料二nh4no2不稳定，受热分解产生氮气。实验探究目的：探究pbo中含有氧。(1)写出装置甲中生成氮气的化学方程式：_。(2)实验中使用的装置仪器如上图，请按照氮气流动方向连接各个仪器(填入仪器接口字母编号)：(a)()()()()()()(f)(3)在开始阶段，乙中的澄清石灰水中只有气泡，没有白色浑浊出现。出现这种现象的原因是_。(4)烧杯中醋酸二氨合铜cu(nh3)2ac的作用是_。(5)有同学认为该实验用干燥的空气可以代替干燥氮气。你认为这种想法是否可行？说明理由：_。参考答案1c易燃试剂与强氧化剂混在一起容易引起火灾或爆炸，a正确；氨气溶于水呈碱性，故氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，b正确；不能在量筒中配制溶液，配制一定物质的量浓度的溶液要选用相应规格的容量瓶，c错误；金属钠着火时，能与水或二氧化碳继续反应，故用细沙覆盖灭火，d正确。2ca项，苯与正己烷的密度均比水的小，且均不与溴水反应，无法用溴水鉴别；b项，ba2与so、so均产生白色沉淀，b错；cu与浓hno3反应产生no2，故可用该反应制备no2，c正确；cl2、hcl均能与nahco3溶液反应，d错。3d图1装置不能用于除去cl2中的hcl，因cl2、hcl均可与naoh反应，a错；蒸发结晶时不能蒸干溶液，且nh4cl受热易分解，b错；纯碱易溶于水，图3中的反应不易控制，c错；d项应用图4进行分液，满足要求，d正确。4d根据表中提供的信息，乙二醇和丙三醇的沸点相差较大，因此选择蒸馏法进行分离，d对。5a点燃硫黄生成so2，a正确；选项b说明浓硫酸有吸水性；选项c体现了so2的酸性；根据反应的剧烈程度不能判断物质的氧化性或还原性的强弱，d错。6c除去气体中其他气体杂质经常用洗气法，洗气瓶内导气管应“长进短出”，故a项错；浓硫酸应在小烧杯中稀释，且应将浓硫酸加入水中，b错；称量具有腐蚀性或易潮解固体时，应将固体药品放于小烧杯或其他玻璃器皿中进行称量，d项错，c项操作正确。7c混合物与稀硝酸反应，得到cu(no3)2、fe(no3)3，溶液中还可能有硝酸剩余。加入足量铁粉，则最终所得固体中一定含有铜，但铁粉的剩余量与硝酸的剩余情况有关，不是固定数值，所以不能测定混合物中feo的质量分数。8解析结合实验室制取ch3ch2br的原理，并联系实验室制hcl的原理制hbr与制hcl类似，不难分析解答出(1)、(2)问。结合实验室保存液溴的方法得出(3)的答案。(4)乙醇易挥发，某些hbr来不及与乙醇反应就随溴乙烷蒸气逸出，所以a中除ch3ch2br外，还有hbr(溶于冰水中)和乙醇。(5)浓h2so4具有脱水性(使乙醇生成乙烯)和强氧化性(使nabr生成br2)，除去产物中br2可采用使br2反应生成离子化合物而从ch3ch2br中除去，由于ccl4与ch3ch2br互溶，不能作为除溴的萃取剂，c项错误；naoh溶液能使ch3ch2br水解生成乙醇，故b项错误；d项，由于发生反应：na2so3br2h2o=2nabrh2so4从而把br2除去，故d项正确。答案(1)乙醇b(2)nabrh2so4=hbrnahso4ch3ch2ohhbrch3ch2brh2o(3)冷却、液封溴乙烷3(4)hbrch3ch2oh(合理即可)(5)d乙烯(6)反应会产生br2，腐蚀橡胶9解析(1)仪器a是球形干燥管，装置b的作用是吸收hcl，因为 hcl极易溶于水，为了防止倒吸，用倒扣的漏斗来吸收hcl。(2)三氯化铝和乙酸酐遇水都容易发生水解，所以要求无水操作。(3)将混合液一次性倒入三颈瓶，可能导致温度过高，反应太剧烈，同时副产物增多。(4)由()分离提纯步骤可知步骤的目的是将溶解在水中的苯乙酮提取出来以减少损失。(5)明确分液漏斗的使用方法，本题不难得出答案；分液漏斗使用前要先检漏，使用过程中要注意放气，分液时下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出。(6)在同一蒸馏烧瓶中，温度最高的是反应液，蒸气温度从下往上逐渐降低，所以a、b装置收集的馏分含有低沸点杂质，d收集的含有高沸点的杂质。答案(1)球形干燥管吸收hcl气体(2)防止三氯化铝与乙酸酐水解(只答三氯化铝水解或乙酸酐水解也可)(3)ad(4)把溶解在水中的苯乙酮提取出来以减少损失否乙醇与水混溶(5)检漏放气打开上口玻璃塞(或使塞上的凹槽对准漏斗口上的小孔)(6)cab10(1)硫酸铜水解生成氢氧化铜沉淀cuso42h2o=cu(oh)2h2so4(2)取硫酸铜粉末加入少量硫酸再加适量蒸馏水稀释(3)暗(4)先用砂纸打磨光亮【方案设计】 将产生的气体收集到小试管中，做爆鸣气