九年级教案4.docx

九年级教案2第一课责任与角色同在第四课时：系统复习一、复习纲要：第1课 责任与角色同在（板书设计）二、理解、识记、整理1. 责任的含义。2. 责任的来源。3. 理解：责任产生于社会关系之中的相互承诺。4. 在家庭、学校和社会中，我们应该承担什么责任？5. 承担责任的意义。6. 承担责任的代价与回报。三、课后反思：第5课时 系统训练第一课 责任与角色同在题号123456789101112答案 班级 姓名 得分 一、单项选择题 （请将答案填写在下面的答题表格内）1. 有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；还有人说，责任是承担与付出后的一种快乐与幸福。我们认为：责任应该是一个人（ ）【责任的概念】A应当做的事情和不应当做某些事情 B一生中只扮演唯一的角色 C想做什么就做什么 D长大后才能承担的义务2. 责任产生于社会关系之中的（）【责任的产生】A彼此信任 B相互承诺 C以诚相待 D相互关爱3. 俗话说：“养儿防老，积谷防饥。”这句话表明，赡养父母的责任来源于（）【责任的来源】A对他人的承诺 B职业的要求 C法律规定 D传统习俗4. 2013年9月30日，在北京隆重举行了第四届全国道德模范表彰大会，中央文明委授予张丽莉等54人第四届全国道德模范称号。这些道德模范人物的先进事迹是对责任的最好诠释。下列关于责任的认识，不正确的是（）【责任的概念、产生、责任与角色】A责任就是一个人应该做的事或不应该做的事。 B责任产生于社会关系之中的相互承诺。 C承担责任是成年人的事，与青少年无关。 D责任与角色同在，每个人都承担着多种责任。5. 2013年4月20日，四川芦山地震发生后，李克强总理亲临现场指挥，武警官兵搜救被困人员，医护人员现场救死扶伤，民政部门紧急运来救援物资这说明（）【责任与角色】不同的角色承担不同的责任 每个人在社会上都扮演着不同的角色 不同的角色都承担着相同的责任 角色不同，责任不同A B C D6. 责任=代价（时间、精力、金钱、责备甚至是处罚等）+回报（良好的自我感觉、社会的赞许、自己素养的提高等）。这个公式主要说明（）【承担责任的代价与回报】A承担责任意味着付出代价，也意味着收获回报 B承担责任意味着付出时间、精力、金钱，甚至受到责备 C承担责任意味着获取丰厚的回报 D回报更重要的是无形的精神财富7. “小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。”这首诗告诉我们（）【对责任的认识和理解】【针对性作答】A不同的人，承担的责任不同 B一个人只有长大成人后才需要承担责任 C每个人在同一时间段内，都只有一种社会责任 D人的一生扮演着许多角色，也会承担许多不同的责任8. “责任就是对自己要做的事情有一种爱。”这句话说明的道理是（）【对承担责任的理解】A责任只有付出没有回报 B责任既有付出也有回报 C责任只要付出不要回报 D面对责任不计较代价与回报9. 有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为之承担责任，所以我们（）【对责任的理解】可以采取抱怨、懈怠等消极态度 可以改变自己在工作和生活中的位置 可以改变自己对应该做的事情的态度 应该把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入 A B C D10. 下列关于责任的认识，正确的是责任是一个人应当做的事情 责任是一个人不应该做某些事情 责任是自己想做的事情 责任是自己不想做的事情 A. B. C. D. 【注：2007年荆州市中考题】11. 下列关于责任的认识，不正确的是（ ）【注：荆州市2008年一调题】A.责任是一个人应该做或不应该做的事情 B.责任产生于社会关系之中的相互承诺C.承担责任是成年人的事，与青少年无关 D.每个人都承担着多种责任12. 湖北省第14届运动会于2014年4月13日至10月15日在荆州市举行，“当好东道主，热情迎嘉宾”。我市中小学生走上街头，开展“环保小卫士”“交通文明岗”等活动，为省运会增添了一道亮丽的风景。对以下认识正确的是（）【注：2014年荆州市中考题】 责任产生于社会关系之中的相互承诺 不同角色负有相同的责任 这些学生承担了关爱社会的责任 这些学生的行为是热心公益、服务社会的行为 二、非选择题13. 山西临汾“90后”女孩孟佩杰，有着不幸的童年。5岁时，生父因车祸去世，母亲重病，无奈将她送给刘芳英抚养，不久生母去世；8岁时，养母因病瘫痪，不久养父不堪生活压力离家出走。自此，孟佩杰在完成学业的同时，独自承担起伺奉养母的重任。12年来不离不弃。2009年，孟佩杰被离家乡百公里之远的临汾学院录取。为了照料养母，孟佩杰便在学校附近租了房，带着母亲上大学。（1） 孟佩杰扮演了哪些角色？承担了哪些责任？【对责任的理解】（2分+2分）（2） 你打算如何向孟佩杰学习，将感动化为行动？【对责任的运用】（3分）（3） 你认为怎样做才是对自己负责任的表现？【对责任的运用】（4分）（4） 对未成年人来讲，承担责任的社会意义是什么？【对责任的理解】（3分，要求回答至少三点）14. 小城大爱，满城飘舞“黄丝带”。在“东方之星”客轮翻沉搜救期间，监利县普通群众自发参与救援活动。的士司机昼夜等候遇难者家属免费送到安置地点，城区居民免费为遇难者家属提供食宿和心理抚慰，部分群众冒雨沿江搜寻遇难人员，参加高考的学生及其家长主动退出预定的“高考房”，为遇难者家属和救援人员提供方便。【注：材料