人教版2018年小学语文六年级毕业模拟考试二.doc

人教版2018年小学语文六年级毕业模拟考试二姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力测试 (共1题；共5分)1. （5分）请认真听老师把短文隐形的“翅膀”读两遍，完成下面各题。 （1）苍蝇有高超的飞行本领体现在（ ） A . 苍蝇有两对翅膀。 B . 它可以随意上升、下降、急转弯调头，即便是几个人同时抓它，也很难抓住。（2）我认为“眼观六路，耳听八方”在本文中的意思是：_。 （3）科学家利用苍蝇的_原理，研制出了“震动陀螺仪”，这件事启发我：_。 二、 基础知识 (共7题；共18分)2. （2分）下面词语中音形完全正确的是（ ）。A . 惬意（qi） 俯首贴耳 搏斗 钦佩B . 跋涉（sh） 望而生畏 撒退 刺猬C . 警惕（t） 恭恭敬敬 滞留 凄惨D . 入场券（jun） 锲而不舍 瓦砾 棱角3. （2分）下面的词语中与三国人物关羽没有关系的一项是（ ） A . 草船借箭B . 刮骨疗毒C . 夜走麦城4. （2分）下列词语都是同一类的一组是（ ）A . 白茫茫 绿悠悠 红彤彤 金灿灿B . 着急 愉快 表情 生气C . 因特网 磁悬浮列车 电脑 飞船D . 喝彩 吵嚷 眼帘 删除5. （2分）下列词语搭配全都正确的一项是（ ） A . 登上月球 潜入深海 柔和的月光 虚弱的身份B . 创造奇迹 创造神话 猛烈的风雨 强烈的掌声C . 拍打翅膀 跃出水面 美好的愿望 美好的生活D . 揭开秘密 揭开距离 敏锐的眼睛 敏锐的耳朵6. （2分）“雪中送炭急人之所急”的歇后语与下面哪个意思一样（ ）A . 望梅止渴B . 热中送扇C . 火上加油D . 千里送鹅毛7. （2分）选词搭配整齐地（ ）A . 歌舞B . 前进C . 鼓舞D . 宣布8. （6分）选择搭配合理的句子（1）他一个人走在巷子里，（ ）A . 一个人影也没有。B . 只听见远处传来几声犬吠。C . 周围人声鼎沸。（2）天气十分闷热，（ ）A . 有人在马路上狂奔起来。B . 不时，有丝丝凉风吹送过来。C . 知了在树上拼命地叫。（3）如果只让我选择一件东西，（ ）A . 那是最珍贵的。B . 我会选择书。C . 后悔已经来不及了。三、 重温课文 (共2题；共15分)9. （10分）选一选。（1）下列歇后语错误的是（ ）。A . 外甥打灯笼照舅(旧)B . 孔子搬家净是书(输)C . 泥菩萨过河七上八下D . 周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨。（2）李逵这一形象出自（ ）。A . 水浒传B . 封神演义C . 隋唐演义D . 西游记（3）“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（ ）。A . 黄果树瀑布的壮观景象B . 庐山瀑布的壮观景象（4）下面不是三国演义中的故事的是（ ）。A . 赤壁大战B . 草船借箭C . 三顾茅庐D . 负荆请罪（5）请给学校阅览室选一句话作为标语：（ ）。A . 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。B . 发展体育运动，增强人民体质。C . 福如东海长流水，寿比南山不老松。D . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。10. （5分）选一选。 （1）小毛虫的经历告诉我们（ ）（多选） A . 万事万物都有自己的规律。B . 每个人都有自己该做的事情。C . 要有耐心，不悲观失望，会变得更加美丽。（2）大象的耳朵这个故事告诉我们（ ） A . 要听取他人意见。B . 要不断改变自己。C . 每个人都有自己的特点，不要只听他人说，要有自己的主见。四、 阅读实践 (共2题；共30分)11. （5分）你读过哪些课外书？请你向同学们推荐一本好书，并说明推荐理由。 12. （25分）阅读下文，回答问题蚂蚁的世界不堵车蚂蚁是地球上数量最多的昆虫之一，人们到处都可以看到它们忙忙碌碌的景象。蚂蚁的视力很差，只能（分辨 分辩）出十几厘米以内物体的简单形状。它们在自己的领地上生活，并不会阅读交通指南之类的书籍，却从来不会发生交通堵塞的状况，这究竟是为什么呢？/科学家通过实验，终于找到了答案。原来，蚂蚁拥有一种令人惊叹的特殊本领，它们非常善于（交换 交流）路况信息，从而保证同伴随时都知道周围道路的具体情况，使它们选择最佳的行走路线。研究人员首先在蚁巢附近摆放了一些蚂蚁喜欢吃的食物，然后在蚁巢和食物之间建立了一宽一窄两条通道。不一会儿，食物吸引了大批蚂蚁赶来搬运。一开始，蚂蚁随机地选择行走路线，较窄的那条通道很快就变得拥挤起来。没过多久，怪事发生了。一只从拥挤的窄路上返回蚁巢的蚂蚁，途中遇到了另一只迎面而来的同伴，前者会尽力将后者“顶”向另一条宽敞的通道。如果路上没有遇到拥挤的麻烦，它就不会这么做。后来，研究人员又在食物和蚁巢之间建立了多条纵横交错的通道。不久，其中路途最短、最宽敞的那条通道必然成为蚂蚁们的首选。不过，只要这里即将发生拥堵，它们就开始用身体相互“顶”起来。许多蚂蚁立刻转身选择另外的道路，这样每条道路都能够（保持 坚持）畅通无阻。/人们很难解释蚂蚁这么做究竟是出于自私还是无私。从某一只蚂蚁来看，它似乎没有什么高深的想法。但是从蚂蚁整体来看，它们使用这种看起来似乎并不复杂的小动作以后，却使整个群体运行得相当有秩序。蚂蚁的世界“不堵车”现象，为人们解决城市交通问题提供了有益的启示。现在，人们利用发达的通讯技术，让所有的车辆都能及时地了解周围道路的交通状况，选择合适的行走路线，这样一来，交通（拥堵 拥挤）的现象就大大缓解了。/（1）在文中括号里选择合适的词。（分辨 分辩）_出 （交换 交流）_路况信息（保持 坚持）_畅通无阻 交通_（拥堵 拥挤）的现象（2）缩句：蚂蚁的世界“不堵车”现象，为人们解决城市交通问题提供了有益的启示。 （3）联系上下文理解带点字词的意思。前者会尽力将后者“顶”向另一条宽敞的通道。这里“前者”指的是_，后者指的是_。但是从蚂蚁整体来看，它们使用这种看起来似乎并不复杂的小动作以后，却使整个群体运行得相当有秩序。“这种看起来似乎并不复杂的小动作”指的是_。为了寻找蚂蚁世界“不堵车”的答案，科学家做了两次实验：一次实验是_，另一次实验是_。两次实验都有一个共同的发现_。（4）文中已用“/”符号把短文分成了三部分，请仿照第一部分的小标题，概括第二，三部分的主要内容，用几个字拟写小标题。（第一部分小标题:蚂蚁不会发生交通堵塞）（5）人们从蚂蚁的世界“不堵车”现象中得到的启示是什么？ 五、 习作练习 (共2题；共10分)13. （5分）看图写话。两只小老鼠找到了一个鸟蛋，它们是怎样把鸟蛋运回家的呢？想一想，把你的方法写出来吧!14. （5分）搜集一些关于宇宙、克隆方面的知识，讲给你的家人听，并把其中你最喜欢的一个写下来，注意书写清楚工整。第 9 页 共 9 页参考答案一、 听力测试 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、二、 基础知识 (共7题；共18分)2-1、3-1、4-1、5