（同步精品课堂）七年级生物上册 专题3.1.1 藻类、苔藓和蕨类植物和种子植物（讲）（含解析） 新人教版.doc

一、 藻类、苔藓和蕨类植物【知识点讲解】1、 生物圈中的绿色植物可以分为四大类：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。藻类、苔藓、蕨类植物具有的共同特征是：都不产生种子，可以进行孢子生殖2、 藻类植物 结构简单，是单细胞或多细胞个体；大多生活在水中，少数生活在陆地阴湿处； 细胞里有叶绿体，能进行光合作用； 全身能从环境中吸收水分和无机盐； 无根、茎、叶等器官的分化。【典型例题】海带是生活在海水中的大型海藻，素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉，在沿海一带被广泛养殖。下列有关叙述正确的是（ ）a.细胞膜控制碘进出海带细胞 b.海带是依靠种子进行繁殖后代的c.海带依靠根吸收水和无机盐 d.海带呈褐色，不能进行光合作用【答案】a3、藻类植物在生物圈中的意义：（1）释放氧气（占整个绿色植物释放氧气的95%）；（2）做鱼类饵料；（3）食用；（4）药用【典型例题】藻类植物在生物圈中的作用是（ ）制造有机物 为水生动物提供食物 制造氧气 为人类提供工业原料abcd【答案】d【点拨】点拨藻类植物可以通过光合作用制造有机物和氧气，吸收二氧化碳，同时还能为水生动物提供食物，有的藻类还能为人类提供工业原料，例如从在类植物中提取的碘、褐藻和琼脂等。4、 苔藓植物大多生活在潮湿陆地；一般具有茎（无导管）、叶（无叶脉）、假根；苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。所以苔藓植物的植株长得十分矮小，且苔藓植物的生命活动不能离开水。【典型例题】关于藻类、苔藓和蕨类植物的说法错误的是a藻类植物没有根、茎、叶的分化b苔藓植物可以当做监测空气污染程度的指示植物c苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，有假根d蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有输导组织【答案】d5、苔藓植物在生物圈中的意义、苔藓植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分，所以，成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定作用。、苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。【典型例题】可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（ ）a种子植物 b苔藓植物 c蕨类植物 d藻类植物【答案】b【点拨】点拨苔藓植物有茎和叶的分化，根很简单，只有假根，且没有输导组织，苔藓植物的叶片只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。故选b5、蕨类植物生活在潮湿环境中；有根、茎、叶，有输导组织；孢子繁殖（孢子是一种生殖细胞）；【典型例题】蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类植物（ ）a、受精作用不受水的限制 b、有假根和茎、叶c、有根、茎、叶及输导组织 d、靠种子繁殖【答案】c6.蕨类植物在生物圈中的意义：（1）食用；（2）药用；（3）作为绿肥和饲料；（4）形成煤炭【典型例题】下列古代植物的遗体经过漫长的年代能形成煤的是（ ）a、藻类植物 b、苔藓植物c、蕨类植物 d、裸子植物【答案】c【解析】试题分析：距今2亿年以前，地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森