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2015-2016学年甘肃省白银三中八年级(上)月考物理试卷一、选择题(每题3分,共36分)1在国际单位制中,质量的基本单位是()anbkgcmds2小王乘坐从泉州开往厦门的快运客车,当客车沿高速公路进入厦门境内时他感到:厦门来到自己跟前,他产生这种感觉时所选择的参照物是()a厦门b泉州c小王所乘坐的客车d地面3甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象,正确的是()abcd4肖峰穿轮滑鞋以6m/s的速度匀速滑上一个斜面,经过10s到达斜面顶端;立即又以12m/s的速度从斜面顶端沿原路返回,肖峰在上、下斜面的全程中平均速度的大小为()a3.75m/sb6.25m/sc8m/sd9m/s5水中游得最快的旗鱼,速度可达108km/h,陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑40m,空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞行5km比较它们的速度大小,则()a猎豹最大b旗鱼最大c褐海燕最大d三者一样大6无论是盛夏还是严冬,在装有空调的汽车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么()a小水珠总是附着在玻璃内表面b小水珠总是附着在玻璃的外表面c夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的外表面和内表面d夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的内表面和外表面7下列做法属于在传播途径中控制噪声的是()a汽车进入市区后禁止鸣喇叭b图书馆里不能大声喧哗c飞机旁的工作人员带上耳罩d高速公路两侧安装透明板墙8手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手()a不能传播声音b吸收了声波c把声音反射回去了d使鼓面停止了振动9蜜蜂从我们身边飞过时,凭听觉能感觉到;而蝴蝶从我们身边飞过时,凭听觉不能感觉到,这是因为()a蜜蜂翅膀振动发出的声音响度比蝴蝶大b蜜蜂翅膀振动发出的声音频率比蝴蝶高c蜜蜂翅膀振动发出的声音音色比蝴蝶动听d蝴蝶飞行时比蜜蜂轻盈10在月球上,宇航员之间只能靠无线电交谈,是由于()a宇航员在月球上距离远,声波传不到b宇航员在月球上说话时,声带不振动c月球上没有空气,不能传播声音d无线电只能在真空中传播11下列事例中,属于利用声传递能量的是()a用声呐探测海底深度b医生用听诊器为病人检查身体c用超声波清洗眼镜d听到隆隆的雷声预示着可能要下雨12如图表示非晶体凝固图象的是()abcd二、填空题(每空1分,共22分)13一块冰熔化成水后,它的质量,密度14在下列数字后填上合适的单位:一本苏科版九年级(下)物理课本的质量大约为235刘翔在雅典奥运会110m栏决赛中夺冠的平均速度为8.5215张鹏家买了一桶食用油,用去一半后,剩下的食用油的密度(填“变大”、“变小”或“不变”),食用油的密度为是0.8103kg/m3表示的物理意义是16一人骑自行车由西向东行驶,这时有辆汽车从他后面向东疾驰而过,如果以骑车的人为参照物,汽车是向运动;以汽车为参照物,骑车的人向运动17小明对着高楼大喊一声之后,经过0.2s听到回声,小明与高楼之间的距离是m18在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3:5,它们通过的路程之比是1:3,大货车与小轿车所用的时间之比是19温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是的(选填“相同”或“不同”)如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的不同,同时还可以根据声音的来判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“声调”或“音色”)20“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;琴声是通过传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在减弱噪声21温度计的是根据液体的 性质制成,如图甲温度计的示数为,乙图示数是22和是使气体液化的两种方法常用的液化石油气,就是用的方法使它成为液体贮存在钢瓶里的三、实验题(每空2分,共20分)23在探究海波和石蜡熔化规律时,小娜记录的实验数据如下表所示请根据表中的实验数据解答下列问题时间/min0123456789101112海波的温度/40424446484848484848505356石蜡的温度/40414244464748495152545659(1)在海波和石蜡这两种物质中,属于晶体的是;(2)该晶体的熔点是;(3)当该晶体的温度为53时,它处于态(选填“固”或“液”)24张华同学在测金属零件的密度时发现天平指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为cm3,由此可算得小金属零件的密度为g/cm325如图所示,是一小球从a点沿直线运动到f点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次分析照片可知:小球从a点到f点是作(填“匀速”或“变速”)直线运动;由速度的计算公式可求出小球从a点运动到f点的平均速度为 m/s四、计算题(共22分)26有一铁球的质量为158g,它的体积为30cm3,问:它是空心的还是实心的,如果是空心的,那么空心部分的体积是多大?(铁的密度铁=7.9g/cm3)27一空瓶质量500g,装满水后总质量2.5kg求:(1)瓶子的容积;(2)用此瓶装入某种液体,总质量2100g,求此液体的密度28一列长310米的火车,用13米/秒的速度匀速通过一隧道需要1分10秒的时间,求隧道的长度29汽车行驶的正前方有一座高山,汽车以12m/s 的速度匀速行驶汽车鸣笛2s后,司机听到回声,则此时汽车距高山有多远?(设声音在空气中的传播速度为340m/s)2015-2016学年甘肃省白银三中八年级(上)月考物理试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共36分)1在国际单位制中,质量的基本单位是()anbkgcmds【考点】质量及其特性【专题】质量及其测量【分析】根据对常见物理量及其对应单位的掌握作答【解答】解:在国际单位制中,质量的基本单位是kg,故acd不符合题意故选b【点评】此题考查的是我们对物理量及其对应单位的识记情况,属于基础题,难度较小2小王乘坐从泉州开往厦门的快运客车,当客车沿高速公路进入厦门境内时他感到:厦门来到自己跟前,他产生这种感觉时所选择的参照物是()a厦门b泉州c小王所乘坐的客车d地面【考点】参照物及其选择【专题】应用题;定性思想;顺推法;运动和力【分析】判断物体的运动和静止,首先选择参照物,被研究的物体和参照物之间发生位置的变化,被研究的物体是运动的,否则是静止的【解答】解:a、研究物体的运动时,应选择被研究物体以外的物体作为参照物,不能选取本身作为参照物,故a错误;bd、以泉州、地面为参照物,厦门和泉州、地面的相对位置关系没有发生变化,因此厦门相对于泉州、地面是静止的,故bd错误;c、以小王所乘坐的客车为参照物,厦门和客车的位置关系不断发生变化,因此厦门相对于客车是运动的,故c正确故选c【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论3甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在下图中分别作出的在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象,正确的是()abcd【考点】速度与物体运动【专题】应用题【分析】两人都做匀速直线运动,他们的路程随时间均匀增加,st图象是一条倾斜的直线;他们的速度v保持不变,vt图象时一条平行于时间轴的直线;由图知在相等时间t内,甲的路程s甲小于乙的路程s乙,即s甲s乙,由v=知甲的速度小于乙的速度【解答】解:由题意知甲乙两人都做匀速直线运动,甲与乙的速度保持不变,在相等时间t内s甲s乙,甲的速度小于乙的速度符合条件的图象是b故选b【点评】本题考查了匀速直线运动是路程时间图象与速度时间图象,物理学上经常用图象反应物理规律,我们要学会读图、识图4肖峰穿轮滑鞋以6m/s的速度匀速滑上一个斜面,经过10s到达斜面顶端;立即又以12m/s的速度从斜面顶端沿原路返回,肖峰在上、下斜面的全程中平均速度的大小为()a3.75m/sb6.25m/sc8m/sd9m/s【考点】变速运动与平均速度【专题】长度、时间、速度【分析】知道物体滑上斜面时的速度和时间,求出斜面长度,知道物体下滑的速度,求出物体下滑的时间,知道物体滑上和滑下的总路程和总时间,根据速度公式求出平均速度【解答】解:v=,斜面长度:s=vt=6m/s10s=60m,物体下滑的时间:t=5s,物体滑上和滑下的总路程:s总=2s=260m=120m,物体滑上和滑下的总时间:t总=t+t=10s+5s=15s,物体的平均速度:v平均=8m/s故选c【点评】求全程的平均速度,一定找到全程的路程和全程的时间,利用速度公式求解,避免利用两段速度的平均值求出5水中游得最快的旗鱼,速度可达108km/h,陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑40m,空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞行5km比较它们的速度大小,则()a猎豹最大b旗鱼最大c褐海燕最大d三者一样大【考点】运动快慢的比较;物理量的单位及单位换算【分析】根据求出猎豹和褐海燕的运动速度,将速度单位换算统一,进行比较【解答】解:旗鱼的速度;猎豹的速度;褐海燕的速度故选c【点评】此题考查的是物体运动速度的比较,解题的关键是物体速度的换算6无论是盛夏还是严冬,在装有空调的汽车玻璃窗上,常常有小水珠附着在上面,那么()a小水珠总是附着在玻璃内表面b小水珠总是附着在玻璃的外表面c夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的外表面和内表面d夏天和冬天小水珠分别附着在玻璃的内表面和外表面【考点】液化及液化现象【分析】空气中的水蒸气遇冷的玻璃会变成小水珠,这种由气态变为液态的过程称为液化【解答】解:夏天,空调车内温度低于外部温度,外部的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的外表面;冬天,空调车内温度高于外部,车内的水蒸气遇到冷的玻璃会发生液化现象,小水珠附着在玻璃的内表面;所以a、b、d不符合题意,只有c符合题意;故选c【点评】解决此类问题的关键是知道物体所处的状态及三态转化的名称7下列做法属于在传播途径中控制噪声的是()a汽车进入市区后禁止鸣喇叭b图书馆里不能大声喧哗c飞机旁的工作人员带上耳罩d高速公路两侧安装透明板墙【考点】防治噪声的途径【专题】应用题【分析】噪声的减弱办法有三个:在声源处减弱;在人耳处减弱;在传播过程中减弱逐个分析选择项中的措施,与以上三种方法相对应即可得到答案【解答】解:a、汽车进入市区后禁止鸣喇叭,即在声源处减弱噪声,故不符合题意;b、图书馆里不能大声喧哗,即在声源处减弱噪声,故不符合题意c、飞机旁的工作人员带上耳罩,即在人耳处减弱噪声,故不符合题意;d、高速公路两侧安装透明板墙,即在传播过程中减弱噪声,故符合题意;故选d【点评】噪声的减弱办法是针对声音的产生、传播、接收这三个过程来采取措施的两者对应起来,可以简化对噪声减弱办法的记忆8手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手()a不能传播声音b吸收了声波c把声音反射回去了d使鼓面停止了振动【考点】声音的产生【专题】声现象【分析】声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止【解答】解:敲鼓时鼓面振动发出声音,手掌按住鼓面,鼓面停止振动,因此鼓声消失故选:d【点评】本题考查了声音的产生,是声学的基础知识,属于识记性内容9蜜蜂从我们身边飞过时,凭听觉能感觉到;而蝴蝶从我们身边飞过时,凭听觉不能感觉到,这是因为()a蜜蜂翅膀振动发出的声音响度比蝴蝶大b蜜蜂翅膀振动发出的声音频率比蝴蝶高c蜜蜂翅膀振动发出的声音音色比蝴蝶动听d蝴蝶飞行时比蜜蜂轻盈【考点】超声波与次声波【分析】人能够听到的声音频率范围从20hz到20000hz,低于20hz和高于20000hz的声音频率称为次声波和超声波【解答】解:我们能听到蜜蜂的声音,而听不到蝴蝶的声音,说明蜜蜂翅膀振动发出的声音频率比蝴蝶高,故选b【点评】本题主要考查了人听到声音频率的范围10在月球上,宇航员之间只能靠无线电交谈,是由于()a宇航员在月球上距离远,声波传不到b宇航员在月球上说话时,声带不振动c月球上没有空气,不能传播声音d无线电只能在真空中传播【考点】声音的传播条件;电磁波的传播【专题】声现象【分析】声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播;电磁波能够在真空中传播【解答】解:月球上没有空气,而声音不能在真空中进行传播,所以宇航员不能直接进行对话,需要利用无线电交流故选c【点评】解决此类问题要结合声音的传播条件和电磁波的传播进行分析解答,比较简单11下列事例中,属于利用声传递能量的是()a用声呐探测海底深度b医生用听诊器为病人检查身体c用超声波清洗眼镜d听到隆隆的雷声预示着可能要下雨【考点】声与能量【专题】声现象【分析】(1)声音可以传递能量,例如利用声波传递能量来清洗钟表等精密的机械,还可以清除人体内的结石;(2)声音还可以传递信息,例如医生利用听诊器来听病人的心肺就是利用声波传递信息【解答】解:a、利用声呐探测海洋深度,是利用了声波传递信息,不符合题意;b、医生用听诊器诊断疾病,是利用了声波传递信息,不符合题意c、利用超声波来清洗眼镜是利用了声音能传递能量,符合题意;d、听到雷声就能知道可能下雨,是利用了声波传递信息,不符合题意;故选c【点评】声音能传递信息和能量广泛应用于科技领域和日常生活中12如图表示非晶体凝固图象的是()abcd【考点】熔化和凝固的温度时间图象【专题】温度计、熔化和凝固;图像综合题【分析】晶体与非晶体的主要区别就是晶体有一定的熔点(凝固点),非晶体没有熔点(凝固点)在图象上表现为晶体有一条水平线段【解答】解:a、该图象随时间的增加温度逐渐升高,是熔化图象,有水平线段,应该是晶体的熔化图象,本选项不符合题意;b、图中的图象是随时间的增加温度逐渐升高,是熔化图象,但没有水平线段,应该是非晶体的熔化图象,不符合题意;c、该图象随时间的增加温度逐渐降低,是凝固图象,并且有一水平线段,说明是晶体的凝固图象,不符合题意;d、该图象随时间的增加温度逐渐降低,是凝固图象,并且没有水平线段,说明是非晶体的凝固图象,符合题意故选d【点评】本题考查了晶体与非晶体的凝固图象,根据图象判断物质是晶体还是非晶体是一项基本技能,要求学生必须掌握的二、填空题(每空1分,共22分)13一块冰熔化成水后,它的质量不变,密度变大【考点】质量及其特性;密度及其特性【专题】质量及其测量;密度及其应用【分析】质量是物体本身的属性,不随状态、位置、形状、温度的变化而变化冰变为水,质量不变,体积减小,根据密度公式得到密度大小变化【解答】解:质量是物体本身的一种属性,与状态无关,冰化成水,状态发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变;冰化成水,质量不变,体积变小,由公式=知:密度变大故答案为:不变;变大【点评】正确解答此类问题,需要掌握质量是物体的一种性质,会根据密度公式判断密度大小14在下列数字后填上合适的单位:一本苏科版九年级(下)物理课本的质量大约为235g刘翔在雅典奥运会110m栏决赛中夺冠的平均速度为8.52m/s【考点】质量的估测;速度的计算【分析】我们常见的质量单位有kg、g、mg,常见速度单位有m/s、km/h,此题我们可用排除法【解答】解:课本质量是235g,不足半斤,符合实际不可能是235kg,中学生体重平均才50kg,也不可能是235mg,因为一只粉笔才6000mg;若刘翔速度是8.52m/s,可粗略估算出刘翔用时12.9s,符合题意若填km/h,可粗略算出他用时仅有0.358s,不符实际故答案为g,m/s【点评】中学生身边的物理知识是考查的热点这要求学生对1kg有感性认识留意平时常见物体质量,比如一只鸡约2kg,一枚蛋约65g,一根粉笔约6g作为自己衡量物体的量度15张鹏家买了一桶食用油,用去一半后,剩下的食用油的密度不变(填“变大”、“变小”或“不变”),食用油的密度为是0.8103kg/m3表示的物理意义是1m3的食用油的质量为0.8103kg【考点】密度及其特性【专题】密度及其应用【分析】密度定义:某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,所以从密度定义可以知道物质密度所表达的意义了密度是物质的一种特性,同种物质,密度是一定的,质量与体积成正比【解答】解:密度是物质的一种特性,密度与物体的质量和体积都无关,所以,一桶食用油,用去一半后,剩下的食用油的密度不变;食用油的密度为是0.8103kg/m3,由密度定义可知,它的物理意义是1m3的食用油的质量为0.8103kg故答案为:不变;1m3的食用油的质量为0.8103kg【点评】本题考查了有关密度方面的内容,要了解密度是物质的一种特性,密度与物体的质量和体积都无关16一人骑自行车由西向东行驶,这时有辆汽车从他后面向东疾驰而过,如果以骑车的人为参照物,汽车是向东运动;以汽车为参照物,骑车的人向西运动【考点】参照物及其选择【专题】长度、时间、速度【分析】首先确定被研究的物体,被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变,被研究的物体是运动的,如果没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的【解答】解:人骑自行车由西向东行驶,这时有辆汽车从他后面向东疾驰而过:如果以骑车的人为参照物,汽车与骑车人之间的位置发生了变化,汽车向东运动;以汽车为参照物,骑车人和汽车之间发生了位置的改变,骑车人向西运动故答案为:东;西【点评】一个物体的运动状态的确定,关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同这就是运动和静止的相对性17小明对着高楼大喊一声之后,经过0.2s听到回声,小明与高楼之间的距离是34m【考点】回声测距离的应用【专题】声现象【分析】人发出的声音经高楼反射后再传到人耳(回声),知道整个过程用的时间,可以求出声音从人传到高楼的时间,再利用速度公式求此人与高楼之间的距离【解答】解:声音从从人传到高楼的时间:t=0.2s=0.1s,v=,小明与高楼之间的距离:s=vt=340m/s0.1s=34m故答案为:34【点评】本题考查了回声测距离,弄清声音从小明传到高楼的时间是解题的关键18在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3:5,它们通过的路程之比是1:3,大货车与小轿车所用的时间之比是5:9【考点】速度公式及其应用【专题】长度、时间、速度【分析】已知速度的比和路程的比,求时间之比;利用速度公式变形t=计算即可【解答】解:v=,大货车与小轿车所用的时间之比:t大:t小=: =5:9故答案为:5:9【点评】本题考查了利用速度公式及其变形公式进行计算,相对比较简单19温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是不同的(选填“相同”或“不同”)如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的音色不同,同时还可以根据声音的响度来判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“声调”或“音色”)【考点】声音在不同介质中的传播速度;音调、响度与音色的区分【专题】声现象【分析】(1)声音需要靠介质来传播,声音在不同介质中传播的速度是不同的,同一种介质中,温度对声音的传播速度有影响(2)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同(3)响度指声音的大小,跟物体的振幅、距声源的距离、分散程度有关【解答】解:(1)声音需要介质来传播,不同的介质中,声音传播的速度是不同的,一般情况下,声音在固体中传播得最快,在气体中传播的最慢;同一种介质中,温度不同时声音的传播速度也不同(2)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同我们能辨别不同的人的声音是因为他们发出声音的音色不同(3)声音的响度跟发声体的振幅(振动的幅度)和距离发声体的远近有关,因此蒙住双眼的小王能根据声音的响度来判断周围同学离他的远近故答案为:不同;音色;响度【点评】本题主要考查学生对声音的传播条件和声音在不同介质中的传播速度的了解和掌握,同时还考查学生对声音中概念的全面掌握情况,包括音色的定义和与响度有关的因素20“中国好声音”比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的音调;琴声是通过空气传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在声源处减弱噪声【考点】频率及音调的关系;声音的传播条件;防治噪声的途径【专题】声现象【分析】(1)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;(2)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;(3)减弱噪声有三种途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱【解答】解:(1)弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢,即改变声音的音调(2)琴声和我们的耳朵之间有空气,琴声是通过空气传播到耳朵中(3)观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声故答案为:音调;空气;声源处【点评】本题考查声音的三要素、声音传播的条件以及减弱噪声的途径,解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答21温度计的是根据液体的热胀冷缩 性质制成,如图甲温度计的示数为22,乙图示数是38【考点】液体温度计的构造与工作原理;温度计的使用及其读数【专题】声现象【分析】液体温度计都是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,温度计读数时,明确量程和最小刻度值【解答】解:液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的;如图所示的温度计的一大格表示5,里面分为10小格,故其分度值为1;其示数为分别为22和38故答案为:热胀冷缩;22;38【点评】本题主要考查了液体温度计的工作原理和体温计的正确读数方法,属于基础题目22降低温度和压缩体积是使气体液化的两种方法常用的液化石油气,就是用压缩体积的方法使它成为液体贮存在钢瓶里的【考点】液化方法及其应用【专题】应用题【分析】物体由气态变为液态的过程叫液化,使气体液化由两种方式:降低温度(任何气体在降到足够低的情况下都可以使气体液化)、压缩体积(压缩体积不能使所有的气体都液化)【解答】解:使气体液化的方法有降低温度和压缩体积两种;液化石油气就是利用压缩体积的办法使气体液化的,液化可以大大的减少体积,可以节省空间故答案为:降低温度;压缩体积;压缩体积【点评】此题考查的是物理知识在生活中的应用,我们要学会使用我们所学的物理知识来分析生活中的物理现象三、实验题(每空2分,共20分)23在探究海波和石蜡熔化规律时,小娜记录的实验数据如下表所示请根据表中的实验数据解答下列问题时间/min0123456789101112海波的温度/40424446484848484848505356石蜡的温度/40414244464748495152545659(1)在海波和石蜡这两种物质中,属于晶体的是海波;(2)该晶体的熔点是48;(3)当该晶体的温度为53时,它处于液态(选填“固”或“液”)【考点】熔化与熔化吸热特点;晶体的熔化和凝固图像【专题】实验题【分析】晶体和非晶体的区别在于:是否有固定的熔点熔点表示晶体在熔化时保持不变的温度晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变【解答】解:(1)由给出的数据可以看出,海波这种物质在熔化过程中保持一定的温度不变,即有一定的熔点,因此,海波是晶体(2)还可以看出海波在熔化过程中保持在48不变,所以它的熔点为48(3)从给出数据还可以得出,海波的熔点是48,此时海波53,高于海波的熔点,海波已熔化,处于液态故答案为:(1)海波;(2)48; (3)液态【点评】此题主要考查的是学生对数据的分析和处理能力,以及对晶体的熔点和熔化过程中物理规律的正确理解晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变24张华同学在测金属零件的密度时发现天平指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向右(填“左”或“右”)调节天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则零件的质量为62g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,则零件的体积为20cm3,由此可算得小金属零件的密度为3.1g/cm3【考点】质量的测量与天平;量筒的使用;固体密度的测量【专题】实验题【分析】(1)调节天平横梁平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动(2)天平称量物体质量时,物体质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值(3)物体的体积等于物体浸没水前后水面对应的刻度值的差(4)知道质量和体积,根据密度公式求出密度【解答】解:(1)如图,指针偏向分度盘的左侧,天平的左端下沉,右端下沉,所以平衡螺母向上翘的右端移动(2)游码对应的示数为2g,所以零件的质量m=50g+10g+2g=62g(3)零件浸没之前,量筒的示数为60ml,零件浸没之后,量筒的示数为80ml,所以零件的体积为;v=80ml60ml=20ml=20cm3,零件的密度:=3.1g/cm3故答案为:右;62;20;3.1【点评】(1)天平横梁的调节和天平称量物体质量时使天平横梁重新平衡的操作是不同的移动平衡螺母使天平的横梁平衡;测量时,增减砝码或移动游码使横梁重新平衡(2)测量固体密度的实验在初中物理中很重要的实验,一定要熟练掌握25如图所示,是一小球从a点沿直线运动到f点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次分析照片可知:小球从a点到f点是作变速(填“匀速”或“变速”)直线运动;由速度的计算公式v=可求出小球从a点运动到f点的平均速度为0.125 m/s【考点】变速运动与平均速度【专题】长度、时间、速度【分析】由图可知小球在相等的时间内通过的路程越来越大,则说明物体的速度越来越大,则可知物体的运动状态;由图可知物体运动的路程,而每两点间的时间为0.2s,则可知从a至f的总时间,则由速度公式可求得小球的平均速度【解答】解:由图可知,在相等的时间内物体通过的路程越来越大,说明物体运动越来越快,即速度越来越大,故物体做变速直线运动;从a到f,由图中刻度尺可量出af间的距离为12.50cm;小球运动的时间t=0.2s5=1s;则小球的平均速度为:v=0.125m/s故答案为:变速;v=;0.125【点评】本题要注意匀速直线运动及变速直线运动的性质、在用速度公式计算时要注意单位的换算四、计算题(共22分)26有一铁球的质量为158g,它的体积为30cm3,问:它是空心的还是实心的,如果是空心的,那么空心部分的体积是多大?(铁的密度铁=7.9g/cm3)【考点】密度公式的应用【专题】密度及其应用【分析】(1)根据密度公式变形v
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