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文档简介
陕西省宁陕县城关初级中学2012-2013学年七年级英语下册 unit 12 my favorite subject is science教学案 人教新目标版第一课时学案课前预习作业一、根据p108unite 12词汇表完成单词, 并写出汉语意义。1. f_ v _ r _ te. ( ) 2. s_ bj_ ct ( )3. sc_ _ nc_.( ) 4. m_ s_ c_ ( )5. ch _ n_s_( ) 6. m_ t_ ( )二、用所给词的适当形式填空。a: whats _ (you ) favorite subject ?b: _ (i ) favorite subject is science. what about _ (tom) ?a: _ (he) likes art and math. but _ (he) favorite subject is music.三、通过预习, 你最不懂的地方是什么, 请写出。_课堂导学【学习目标】section a 1a , 1b and 1c.【学习重点】1.词汇:subject science2.句型: whats your favorite subject ? my favorite subject is science.【学习过程】一、值日报告二、旧知回顾: t: i like english. what do you like ? s1: i like . s2: i like . . sn: .三、新课自主学习:task1 : 检查课前预习作业一, 并角度相应的词汇。task 2: 看图并完成1a.task3: 完成1c。1) t : my favorite is . whats your favorite ?s1: my favorite is .s2:.(一个接一个地重复练习该句型)2) group work. (练习上述对话)3) 检查预习作业二。task 4: 听录音并完成1b。四、课堂小结:1. 本节课我们学习了哪些单词: _2本节课我们学习的主要句子是什么: 1) _ 2) _课后巩固练习一、根据汉语,写出英语。1. 最喜欢的学科:_ 2. 我最喜欢的学科:_2. 你最喜欢的学科是什么? _?二、连词成句:1. favorite ,my, is , math, subject ( . ) _.2. likes, she, pe. (. ) _.3. our, mrs. green, favorite , teacher, is ( . ) _.4. tim, music, likes ( . ) _.5. favorite , blue, is, my, color ( . )三、对句子划线部分提问:1. my favorite subject is english. _ is _ favorite subject ?2. they like art and music. _ _ they _ ?unit12 my favorite subject is seience第3课时 section b 1a2c【学习目标】:1.、熟练掌握本节课的6个单词 2、能够利用所学句型谈论喜好并且会表述理由。【学习重点】:学会谈论自己或别人的喜好并且会表述理由。【学习过程】:一、自主学习(教师寄语:many hands make light work. )学习任务一:认读并书写本课单词 及短语 . 1.个人自读,记忆单词 2.小组互相检查读、写情况 3 .写出下列单词或短语并展示 星期一_ 星期二_ 星期三_ 星期四_ 星期五_ 生物学_ 4.在小组内核对答案。 5.完成1a 所给的日期按正确顺序排序。学习任务二: 学会询问对方或他人的喜好并且会表述理由; 掌握询问学习某一学科的句型. whats your favorite subject? my favorite subject is math. why do you like math? because its interesting. when do you have math? i have math on monday,wednesday and friday. 1.两人一组,练习对话。 2.小组竞争,展示成果。 3.利用1b中的单词,做替换练习。 4.小组展示。 学习任务三: 学习2a,2b部分 1. 听录音,记下你听到的学科。 2. 核对答案,完成2a。 3. 再听一遍录音,完成2b表格。 4.利用表格,练习句型. whats kens favorite subject? science. why does he like science? because its interesting. 5.小组展示. 二、合作共建(教师寄语:many hands make light work). 翻译下列时间: 五月五号星期五_ 十二月八号星期六_ 三、系统总结 我们学习了哪些科目名词?你能总结一下吗? 四、诊断评价(教师寄语:never do things by halves) (一)根据句意及所给首字母完成单词. 1. w_ is the fourth day of a week. 2. we have h_ on monday. 3. daves f_ day is friday because he has art.he likes art. 4. mr zhang teaches us chinese.he is our chinese t_. 5. monday is the _(two) day of a week. 6. mary likes friday because she _(have) science on friday. (二)选择题 1._ do you like math? because its interesting. a.what b.why c. how d.where 2.whats your brothers favorite _? baseball. a. subject b. food c. color d. sport 3.when do you have breakfast? _. a. i watch tv. b. around eight oclock. c. in the evening. 4._. its tuesday. a. whats the date today? b. whats the day today? c. what day is it today? 5._ do you have p.e? we have it on monday and friday. a. why b. what c. when d. what time (三)完成句子 1.你为什么喜欢音乐? _? 因为它令人放松._. 2.我的科学老师是王老师. _ is mr wang. 3.你叔叔为什么喜欢恐怖片? _ _ your uncle _ _? 4.tom 什么时候上英语课?_ _ tom _ english? 他星期一、星期三、星期五上英语. he _ english _ _,_ and_. (四)按要求改写句子. 1. mr chen is our p.e teacher.(对划线部分提问) _ is _ p.e teacher? 2. i like math because its interesting.(对划线部分提问) _ _ you like math? 3. we uaually have science on monday.(对划线部分提问) _ _ you have science? 五、课后反思(教师寄语:never do things by halves) unit12 my favorite subject is seience第5课时 self check【学习目标】复习本单元的词汇;运用所学知识安排活动。【课题导入】(教师自主设计)【学习过程】一、 用10分钟时间快速阅读教材76页,独立或合作完成下列各题,并记录下自己的疑难问题或困惑问题。1 浏览教材,画出下列新词:ask,any, dog ,around了解他们的音、形、义,有困惑的请记录下来。 2. 选词填空 whenwhere,why,what time,who,what1)_ is your favorite teacher?2)_ is it? its eight oclock3)_ does he usually watch tv? on saturday and sunday.4)_ is his favorite subject? its p.e.5)_ are your classmates? they are in the classroom.6)_ do you like math? because its difficult but interesting.3. 知识运用,写出下列单词并制作一张课程表。语文_数学_ _ 英语 _科学_历史 _ 生物 _体育 _ 美术 _ 音乐 _息技术_4. 写出你的疑问或困惑。二、交流评价(交流评价形式、时间由教师设计、控制,有益的启发记录下来)三、系统总结 四、诊断评价(教师寄语:never do things by halves)一、情景交际 从ii栏中找出与i栏相对应的答语。 i ii( )1.is saturday the sixth day of the week? a: its on the table. ( )2.why does jim like biology? b: orange.( )3.who is your chinese teacher? c: its monday.( )4.what is his favorite subject? d: no, it isnt.( )5.does amy like math best? e: because its fun. ( )6.whats your favorite color? f: mr. sun.( )7.what time do you get up? g: history. ( )8.what day is it today? h:i dont know.( )9.can you speak japanese? i: at around six oclock. ( )10.where is the guitar? j: yes, i can.二、句子翻译1.我们老师对我们要求非常严格。our teacher very us. 2.他不能和你一起去公园,因为他太累了。he cant go to the park with you, 3.下学期你们有新学科吗?do you have next term? 4.狗是我们的好朋友。 are our .5. 他每天晚上总是蒙着写作业。he is always_ _ his homework every evening 五、【课堂小结】
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