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文档简介
细胞中的糖类和脂质备课日期2013 年10 月15 日课 型新授课教学目标知识与技能2举例说出脂质的种类和作用3说明生物大分子以碳链为骨架过程与方法1尝试进行自主学习和合作学习。2尝试运用生物学知识解决社会生活中一些实际问题3运用互联网、图书、杂志,进行资料收集和整理情感态度与价值观1参与小组合作与交流,培养成学生自主、探究、合作式的学习方式2认识生物科学的价值3养成健康的生活方式和习惯教学重点糖类的种类和作用、生物大分子以碳链为骨架教学难点多糖的种类及其结构、理解生物大分子以碳链为骨架教学方法讲述法,讨论法教学用具ppt幻灯片课时安排1教 学 内 容设计与反思板书设计: 教 学 内 容设计与反思一、复习导入: 情境创设1 本章的章名是什么?第一节的节名是什么?第二节?第三节?2钢材,塑料,橡胶,玻璃等原材料-汽车零件-汽车,汽车运行还需要汽油,让学生类比联想。 二、讲授新课:糖类的概念:关于碳水化合物名称的起源,可以举出一些例子。哪些糖类是不符合“碳水化合物”。(对讨论结果予以适当评价)探讨:(1)你能列举一些你所熟悉的糖的名称吗? (2)这些糖都是同一种类型的糖吗 ? (3) 糖都是甜的吗 ? 甜的都是糖吗?(说明:其实,除了我们熟悉的这些甜的糖之外,还有很多糖是不甜的,例如淀粉、植物细胞壁的组分之一的纤维素等都是糖类,甜的不一定都是糖.比如说:糖精) (4)糖类由哪些元素构成?可分为几类?阅读课本第30-31页细胞中糖类,并归纳整理,完成下列表格(ppt显示)种类分布功能单糖五碳糖六碳糖二糖多糖思考:单糖,二糖,多糖是如何区分的?(通过课件展示书本上的图,进行讲解)将下列有关的名词用线条或文字连接成图形,尽可能直观而形象地表示出这些概念之间的关系(画概念图)。核糖、脱氧核糖、半乳糖、葡萄糖、麦芽糖、蔗糖、乳糖、糖原、淀粉、纤维素单糖、二糖、多糖植物细胞、动物细胞教师通过让学生展示、讨论和评析,逐渐完善小组所画的概念图。(过渡)多媒体展示课前学生准备的家庭的一般食谱。通过问题:在你的家庭食谱中,在相同质量下你认为含能量最高的食物是哪些?过渡引出脂质例举熊在入冬之前要吃大量的食物,以及展示海豹胸部皮下有厚厚的脂肪的图片阅读课本,了解脂质的一般特性:分布、组成元素、溶解性、种类。分类元素组成溶解性作用脂肪磷脂固醇胆固醇性激素维生素d储存脂质(脂肪)、结构脂质(磷脂等类脂)、功能脂质(固醇)引导学生进行本节知识的总结,利用“本节聚焦”,并对学生总结的内容进行点拔提高。三、课堂小结:总结:1.生物体主要能源物质:糖类2.植物体(细胞)的储能物质:淀粉3.动物体(细胞)的储能物质:糖原4.生物体(细胞)的储能物质:脂肪四、课堂练习:1.细胞内的核糖主要分布在( )a.细胞质 b.细胞壁c.细胞核 d.细胞膜2.蔗糖、麦芽糖、乳糖在酶的作用下水解,产物分别是( ) ( )( )a葡萄糖 b果糖 c半乳糖3.动物肌肉细胞的细胞质中,所含的糖类和核酸主要是( )a.淀粉和rna b.淀粉和dna c.糖原和rna d.糖原和dna4.下列功能不属于固醇的是( )a.对人和动物生殖器官的发育、生殖细胞形成有促进作用 b.促进小肠对钙和磷的吸收,参与血液中脂质的运输 c.主要作用是氧化功能 d.是构成细胞膜的重要成分5.下列有关葡萄糖的叙述中,错误的是:( )a、葡萄糖不能水解,属于单糖 b、葡萄糖是生命活动的主要能源物质c、葡萄糖可以直接被细胞吸收 d、两个葡萄糖结合形成一个蔗糖6.细胞生命活动所需的能量主要是由:( )a、核糖和脱氧核糖氧化分解供给 b、葡萄糖氧化分解供给c、蔗糖和乳糖水解供给 d、淀粉和肝糖原水解供给7.某同学未吃早饭,突然头晕,校医给他喝葡萄糖水,这样做主要是:( )a、补充水分 b、提供各种营养 c、满足能量需要 d、稀释血液8.发芽的谷粒里所含的大量糖是:( )a、蔗糖 b、麦芽糖 c、乳糖 d、葡萄糖9.人体肝细胞中的主要糖类是:( )a、葡萄糖和糖原 b、葡萄糖和淀粉 c、纤维素和糖原 d、核糖和淀粉10.下列各项中不含有蔗糖的是:( )a、红糖 b、白糖 c、冰糖 d、糖精11.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是:( )a、葡萄糖、核糖、脱氧核糖 b、葡萄糖、淀粉、果糖c、淀粉、脱氧核糖、乳糖 d、麦芽糖、果糖、乳糖12.下列有关表述正确的是:( )a、磷脂是所有细胞必不可少的脂质 b、所有细胞的组成成分都有纤维素c、只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳链为骨架d、被形容为“生命的燃料”的物质是指储存能量的多糖。13.下列关于脂质与糖类在化学组成上的区别,叙述错误的是:( )a、c、h、o三种元素的比例不同 b、脂质中o元素比例高c、有些脂质含有n、p d、脂质中h元素比例高14.在人体中,既是构成细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质运输的物质是 ( )a 磷脂 b 胆固醇 c 脂肪 d 维生素 d 15.下列叙述中,哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征?( )a.都是细胞内储存能量的主要物质 b.都含有 c 、 h 、 o 、 n 四种元素 c 基本组成单位都是五碳糖 d 基本组成单位都是六碳糖 16.在动物细胞和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是: ( )a、葡萄糖、淀粉b、葡萄糖、糖原c、纤维素、淀粉d、糖原、淀粉五、布置作业:配套练习一份六、教学效果追忆:
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