福建省中考生物典型真题细解汇编 实验题.doc

实验题（2012年泉州市）36.以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答：（8分）（1）、切去洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出，这些刺激物来自细胞结构中的 ； 洋葱表皮取自鳞片叶表层，属于生物体结构层次中的 。（2）、图一中，制作临时装片正确的操作顺序是：【】【】【 】【 】。（3）、要将图二的甲转化成乙，应转动 ，换用 （低倍或高倍）物镜观察。（4）、视野中细胞内近似球形的结构是 ，该结构中储存着控制细胞生命活动的 物质。40.滨滨爱吃豆芽。“毒豆芽”事件发生后，他决定自己用黄豆发豆芽。以下是滨滨尝试发豆芽的探究，请分析回答：（8分）（1）、黄豆芽选材的探究。 实验方法和过程略，实验结果如下： 虫噬空缺种子多数不萌发；陈年霉变种子多数不萌发；当年饱满种子萌发良好。 比较和、和，可以说明种子的萌发的自身条件是具有 、 的胚。（2）发豆芽的技术的探究。 实验前将选好的黄豆浸泡一天，取出分成三等份，处理如下并观察：b和c容器内黄豆发热说明种子萌发萌发时进行旺盛 作用，该作用的意义是分解有机物，为生命活动提供 。实验表明，发豆芽的技术要求是：水不能浸没种子，且高温时需淋水降温。这是因为种子的萌发所需的外界条件是适量的、适宜的和充足的。（3）、夏天，豆芽易变“老”、腐烂。你想到的保鲜的的方法是 。34.（2012年福州市）（5分）同学们还记得观察“洋葱表皮细胞”时的惊喜吗？图6是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过程补充完整。（【 】内填写字母）解析：（1）使用显微镜对光时，眼睛注视目镜时，应同时转动反光镜，使光线反射进入显微镜内。（2）图中b是粗准焦螺旋，使镜筒上升和下降的范围大。（3）为使物像更加清晰，应转动细准焦螺旋，即c，它使镜筒上升和下降的范围小。（4）显微镜成倒像，物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动玻片标本，物像就会移到视野中央。物像位于视野右方，因此应向右移动玻片。（5）使物像变大，应换用高倍镜，图中e是高倍镜。答案：（1）反光镜 （2）b （3）c （4）右 （5）e35.（2012年福州市）（5分）pm2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中pm2.5的浓度与车流量是否相关，我市某中学的同学在宝龙城市广场周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表1： 表1（1）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的 ，而其他条件都相同。（2）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？ （3）该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图（图8），请你将表格中“下班时段”的数据也进行相应处理，并用柱状图在图7中表示。 图7（4）根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中pm2.5的浓度 。（5）根据实验结论，请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议： 解析：（1）在该探究实验中，除了“采样时段”不同外，其他条件都相同，因此“采样时段”是该实验的变量。（2）为了减小实验的误差，应多测量几次，取平均值。（4）由柱形图和表格可以看出：车流量越大，空气中pm2.5的浓度越大。答案：（1）变量 （2）求平均 （4）越大 （5）合理即可，如少开车（3）40.滨滨爱吃豆芽。“毒豆芽”事件发生后，他决定自己用黄豆发豆芽。以下是滨滨尝试发豆芽的探究，请分析回答：（8分）（1）、黄豆芽选材的探究。 实验方法和过程略，实验结果如下： 虫噬空缺种子多数不萌发；陈年霉变种子多数不萌发；当年饱满种子萌发良好。 比较和、和，可以说明种子的萌发的自身条件是具有 、 的胚。（2）发豆芽的技术的探究。 实验前将选好的黄豆浸泡一天，取出分成三等份，处理如下并观察：b和c容器内黄豆发热说明种子萌发萌发时进行旺盛 作用，该作用的意义是分解有机物，为生命活动提供 。实验表明，发豆芽的