福建省厦门市第五中学七年级英语上册 Starter Unit 3 What color is it学案（无答案）（新版）人教新目标版.doc

unit 3 what color is it上课时间：第 周 星期 主备教师： 备课组长审核签名 班级： 座号： 姓名： 课题：starter unit3 1a2e(第1课时) 【学习目标】 1. 正确认、读、写字母ss-zz。 2. 辨认颜色。 【重点】1. 新单词red, yellow, green, blue, black. white, purple, brown , orange 2. 会用“-what color is it ? -its red. / its black and white.”句型对颜色进行提问并回答。【难点】1. 单词拼写。2. red的发音。3. 字母在日常生活中的运用。【自主预习 】1.尝试学习下列字母的正确发音。s sest tti:u uju:v vvi:w wd blju:x xeksy ywaiz z zed2.观察书本s10页字母正确书写形式，你也试试吧。 3. 给下列调色板上颜色。（本单元的学习需用水彩笔，请同学们准备） red orange yellow green blue purple black white brown4.请用英文标注奥运五环的颜色。【课堂学习】一、小组反馈评价预习情况。二、 在老师指导下完成书本s9页的学习任务。并完成下列巩固练习。 1. 将中英文意思匹配。 a. orange b. yellow c. green d. blue e.purplef. blackg. redh. white i. brown 1)红色_2)桔色_3)白色_4)黑色_5)黄色_6)绿色_7)蓝色_8)紫色_9)棕色_2. 用表示颜色的词填空。1) the sky(天空) is_. 2) snow(雪) is _. 3) blood(血) is_. 4) our school uniforms (校服) are _.5) bananas （香蕉）are_. 6) zebras（斑马） are _ and _.7) the rainbow（彩虹） has seven _. they are _ _ _ _ _ _and _. 8) oranges are _.三、在老师指导下完成书本s10页的学习任务。 1. 写出下列字母相邻字母的大小写。_tt_ ， _ss_，uu_ww ， xx_zz，_ kk _,_ oo_, oo_qq, _qq_, _ pp_rr ,_ff_四、学习缩略词。s表示_ m表示_ l表示_ufo表示_ cctv表示_n. _ v._ adv._ adj._【拓展练习】一、根据上下文填空。1) a：_ this? b: _ t. a: _ _ is it? b: _ red.2) a：_ this? b: _ _ _. a: _ _ is it? b: _ _ _. 白绿相间3) a: whats this _ _? b: its _ _. a: _ it,_. b: q-u-i-l-t. 二、按括号内所给要求写出适当形式。1white (反义词)_ 2. im（完整形式）_ 3what is（缩略形式）_ 4its（完整形式）_5. uu( 同音词) _ 厦门五中 七年 级 英语 学科教学案上课时间：第 周 星期 主备教师： 备课组长审核签名 班级： 座号： 姓名： 课题：starter unit3 3a4d(第2课时) 【学习目标】1.巩固表示颜色的词red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown, orange及询问颜色的句型。 -what color is it ? -its red. / its black and white。2.学习ju: u: ju: u: s z v及辅音连缀ks的发音。【重点难点】ju: u: ju: u: s z v及辅音连缀ks的发音。【自主预习 】 1.看s1图片，写出alice 等人头发（hair）和体恤衫的颜色。1) alices hair is_. her t-shirt is_ . 2) cindys hair is_. her t-shirt is_.3) graces hair is_. her t-shirt is_. 4) dales hair is_. his t-shirt is_.5) franks hair is_. his t-shirt is_.2.完成书本4a、4b的练习（做书上）。【课堂学习】一、复习巩固26个字母。 1. 正确认读a的两种发音_ _e的两种发音_ _ 2. 正确认读i的两种发音_ _o的两种发音_ _ 3. 正确认读u的三种发音_ _ _ 英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素ei -字母: aaei hh eit jjdei kkkei 2) 含元音音素i:-字母: bbbi: cc si: dddi: eei: ggdi: pppi: ttti: vv vi: 3) 含元音音素e- 字母: ffef llel mmem nn en sses xxeks zzze 4) 含元音音素ju: - 字母: uuju: qqkju: wwdblju: 5)含元音音素ai- 字母: ii ai yywai二、 学习辅音 s z v及辅音连缀ks的发音。 v- veri i:vn vest iv s- siks sit seim mis z- zu: zp nuz saiz二、缩略词的了解掌握，见书本2e。这些图片会让你与所学缩略词产生什么对应的联系，请标注。 1_ 2_ _ _3_4_三、巩固九种表示颜色的发音，尝试九种颜色的拼写,同时巩固26个字母。1. 根据老师说的句子，给所在字母的方框上色，如：老师说color a red. 你就将字母a格涂成红色。aabbccddeeffgghhiijjkkllmmnn 2. 根据老师说的句子，在对应的字母后写上你所听到的颜色。 如：老师说o is red.见下表。oo is red.pp is_.qq is_.rr is_.ss is_.tt is_.uu is_.vv is_.ww is_.xx is_.yy is_.zz is_.四、学习询问颜色的句型，巩固确认物品的句式。 1. 在老师指导下完成3a-3d的学习。2. 完成下列看图填词练习以巩固句式。 1) - whats this in english ? - its _ _. - _it , please. - _. 紫色 - what _is it ? - its _. 2) - whats this _ chinese ? - its called 被子. - what _is the _? - its _ _ _. (黄色和绿色) 3) _ _ _ _。棕色的。 4） _ _ _ _ 黑色。 5）_ _ _ _ 红白相间。 3.了解小组成员喜欢的颜色,记录下来。 如：alice likes red. _ likes_. _ likes_. _ likes_. _ likes_. _ likes_. 【课外延伸】 颜色的“趣译”red hand “沾满血的手”。 golden hours “幸福时刻”。blac