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文档简介
福建省尤溪县坂面中学2014-2015学年八年级上学期第一次月考语文试题(满分:100分,考试时间:120分钟) 总分: 一、积累与运用(28分)(一)古诗文默写。(8分). 默写上句或下句。(4分)无丝竹之乱耳,。(刘禹锡陋室铭)乡泪客中尽, 。(孟浩然早寒江上有怀),山山唯落晖。(王绩野望)少壮不努力, 。(汉乐府长歌行)2.根据语境默写。(4分)默写出陋室铭中写陋室清幽环境的语句是: , 。默写出桃花源记中描写桃源人精神状态的诗句: , 。基础知识。(6分)3.看拼音写汉字。(2分)箱qi( ) 寒jn( ) su靖( ) z ( )歪【答案】箧 噤 绥 仄【解析】试题分析:首先要读准拼音,注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,平舌音和翘舌音的区别。写汉字时注意不要写错别字,区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记a。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记a。4.看汉字写拼音。(2分)溃退( ) 提防( ) 荒谬( ) 迫击炮( )解释下列词语的意思。(2分) 锐不可当: 荡然无存: (三)文学常识填空。(6分)6.芦花荡选自 ,本文是作者 的“白洋淀纪事之二”,这篇小说的姊妹篇是他的另一篇小说 。考点:识记文学常识。能力层级为识记a。(四) 名著阅读(5分)9 是鲁迅先生1926年所作的唯一一本散文集,共10篇,是鲁迅回忆 、 和青年时期不同生活经历与体验的文字。初中我们已学过其中的课文 。其中有一篇是写“宠物”的散文是 ;其中 记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受。【答案】朝花夕拾 童年 少年 从百草园到三味书屋 狗猫鼠五猖会【解析】试题分析:文学常识正误的判断点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据知识积累判断即可。考点:识记文学常识。能力层级为识记a。 (五) 阅读下面一则新闻,用一句话简要概括,字数不得超过15字。(3分)本报讯(记者毛羽)昨天,北京首批500余名网络保安员开始正式上岗,监控全市网吧、网站、宽带公司、病毒公司的网络安全。据了解,网络保安员目前开展的主要业务是网络、人防、技防业务。今后网络保安员将进入全市942家网吧及3800多家网络介入服务单位,每个网吧至少要安置保安员3名。网络保安员没有执法权,主要通过网络监控,为服务单位及时删除各种不良信息,一旦发现有人在网吧里光临黄色网站或者在网上“钓鱼”,发布虚假信息进行网络诈骗时,网络保安员将立即叫停违法行为,然后向网监部门报警。概括为: 。 二、阅读理解(32分)(一) 读下面文言文选段。(11分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。【小题1】解释下列加点的词语。(4分)可爱者甚蕃( ) 濯清涟而不妖( )亭亭净植( ) 可远观而不可亵玩焉( )【小题2】翻译下列文言句子。(4分)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?(2分)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(2分) 【小题3】选文第1节从 、 、 三个方面对莲花进行了描写,寄予了作者 的思想感情。(4分)【小题4】短文赞扬莲“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”。对这两种观点,你是怎样对待的?请简述理由。(3分) 阅读人民解放军百万大军横渡长江,完成文后问题。(10分)(新华社长江前线22日22时电)人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即飞渡过30万人。21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路35万人民解放军已渡过23,余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。(11)汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。(12)不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。(13)我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。(14)所有预定计划,都已实现。(15)至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。(16)此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。(17)我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。【小题1】“导语”部分是第_句(只填序号)。导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是 。(2分)【小题2】“西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。”句中的“均”是什么意思?有什么表达作用?(2分)【小题3】“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。”“不料”一词在文中表现了我军 (不超过4字);对敌人来说,这个词具有强烈的 意味。( 2分)【小题4】“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。”其原因是什么?(原句回答)(2分)主观原因: 客观原因: 【小题5】文中画线句运用了什么表达方式?有什么作用?(2分)概括其作用。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合c。(二) 阅读父亲二十年前的叮嘱。(11分)父亲二十年前的叮嘱(1)二十年前,我到县城上初中,父亲的负担因此更重了。隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费和学杂费。每个周末,我都会回家帮父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这次,因为我额外需要五元钱的测试费,父亲又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨去县城卖掉后再把钱给我。(2)天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴和我上路了。 (3)“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担,边走边叨咕,自从到县城上学,这句话我听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。有白而软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上,甩手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望,雪花正从天而降,大一点的树叶上已经挂白了。)这时,除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步声,山路静谧而空淳。(4)不知不觉,县城到了。(5)街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户地找买主。由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了父亲一眼。“昨天是昨天。您没看我这担柴,比别人的要厚实得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚实。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了,道远路滑,您就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。(6)(我看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元钱,然后把那沓毛票从父亲手里抓过去,又把那张钱往地上一扔。丢下一句话“拿去吧!”(7)风裹着雪吹过来,5元钱落到父亲的脚边。父亲愣愣地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细,等我走过去刚要捡地上的钱,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张钱捡起来,揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了零度角,头几乎触到地上。)父亲站起身来,对那人说了一声“多谢了!”然后拉着我默默地离开。 (8) “爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。因为要挑担,出门时父亲穿得有点少。 “你可得给我好好读书。”父亲顿了顿说,“没有别的出路只有读书才能进城。” (9)雪下得越来越大,整个县城变成一片银白色。父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。“爹,本来我不想花那么多钱去参加那个测试。可是老师说了,要是获得好名次,将来可能保送上大学。”眼看就要到学校了,我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了,眼睛湿湿的。“测试好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。”(10)到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它还会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏。“孩子,爹还有一句话,”父亲望着我,神情与以往大不一样,“等你将来有钱了,如果也遇到像我这样的人,你最好不要让他” (11)“什么,爹?” (12) “在你面前低头弯腰。”【小题1】根据作者写作的思路,把下面的空缺处补充完整。(2分) 父亲摸黑砍柴 【小题2】第(3)段画线处主要属于什么描写?有什么作用?(2分)【小题3】选文两次写父亲的喘息声:第(5)段写父亲的“喘气声越来越大”;第(7)段写父亲的“鼻息变得忽粗忽细”。请结合语境揣摩父亲两次喘息时的心情。(2分) 第一次 第二次 【小题4】父亲二十年前的叮嘱(既“将来你有钱了,不要让别人在你面前低头弯腰”)表达了父亲怎样的心愿?(2分)答: 【小题5】本文歌颂了伟大的父爱,读后你一定有不少感触,请敞开心扉向自己的父亲说几句真心话,至少用一种修辞手法。(3分)试题分析:在文中找到两处情节,结合上下文内容,根据发生的事件及环境从表现父亲怎么样的心情来分析概括。三、表达与交流(40分)25. 作文:(请任选一题作文)(1)题目:让我_的一句话要求:在横线上填上合适的词语,如“自豪”、“流泪”等,使标题完整;写一篇不少于600字的记叙文;文中不得出现真实的地名、校名和人名。 (2)只要拥有,哪怕点滴,用心珍惜,人生常乐。一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,一方自由的空间,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。请以“拥有”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限,文中不要出现真实地名、校名、人名。以后的日子,我学会了乐观,学习也十分刻苦,因为身后有一条无形的鞭子在鞭策着我,那边是我们那可理解为心中收藏,也还理解为“向往”“追求”。“拥有阳光”,可叙述自己生活中母亲、朋友、恩师对自己的关
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