（通用版）高考语文二轮复习 天天增分短平快（2）成语、病句、连贯+文言片段翻译.doc

天天增分短平快（2）成语、病句、连贯+文言片段翻译分值：19分建议用时：15分钟1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（3分）（）父母是孩子的启蒙老师，也是孩子成长的终身老师。如何维持老师身份的新鲜感，大家_，互不相让，这使得年轻的父母们无所适从。对于什么是企业人才，与会者_，但有一点得到公认：引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的？500多年来，人们一直对此_，即使是同一个观者，在不同的时间去看，感受似乎都有所不同。a.莫衷一是各抒己见各执一词b.各执一词各抒己见莫衷一是c.莫衷一是各执一词各抒己见d.各抒己见莫衷一是各执一词【解析】选b。“各执一词”指各人坚持各人的说法，不肯相让。“莫衷一是”强调很多意见各不相同，众说纷纭，不能得出一致的结论。“各抒己见”指各自表达自己的意见或见解。句中有“互不相让”，说明大家都坚持自己的观点，“各执一词”最合适；说有一点是公认的，“各执一词”“莫衷一是”强调的是不同，可见只有“各抒己见”才符合；句中“莫衷一是”最合适。2.下列各项中，没有语病的一项是（3分）（）a.中国目前每年诞生约8 000部长篇小说，但能出版和发表的大约只有2 000部左右，大量长篇小说严重产能过剩。b.台风过后，污水四溢、垃圾漂浮，而同时，人体抵抗力下降，最易导致疾病的发生和肆虐，因此要特别注意疾病的预防。c.汉字作为中华文化的骄傲，它不仅是一种交流工具，更有深刻、深厚的精神涵养和审美情趣。d.美国国家安全事务助理赖斯表示，奥巴马总统和美国政府十分重视美中关系，希望通过双方建设性，使两国在更广泛领域的合作取得积极成果。【解析】选b。a项，重复赘余，“大约”与“左右”删去其中一个；c项，搭配不当，“深刻、深厚的精神涵养和审美情趣”中的“深刻、深厚”不能与“审美情趣”相搭配；d项，成分残缺，缺少与“通过”搭配的宾语，可在“建设性”后加“努力”。3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）“决定性瞬间”是亨利卡蒂埃布列松摄影理论的核心，是世界上为数众多的现实主义摄影家及新闻摄影记者共同遵循的金科玉律。_。_。_。_，_。_。认为在再小的事物上也能发现伟大的主题这本书集中收入了他126张摄影作品它讲求的是被摄事物的形式和内容在某一时刻恰到好处地构成一幅和谐、达意的画面书中所有照片，都作为布列松自己实践的案例，来支撑这一摄影美学观念在该书的前言中，布列松引用“世上万物皆有一个决定性的瞬间”来阐释自己的观点这一概念最早是在布列松1952年出版的摄影集决定性瞬间中提出的a.b.c.d.【解析】选a。句紧承上文，阐述“决定性瞬间”的具体内涵，句开头“这一概念”紧接句，句开头“这本书”紧接句，句开头的“认为”紧接句的结尾“观点”，阐述“论证”放在最后。4.阅读下面的文言文，翻译画横线的句子。（10分）虞集，字伯生。父汲，娶杨氏。集三岁即知读书，是岁乙亥，汲挈家趋岭外，干戈中无书册可携，杨氏口授文，闻辄成诵。比还长沙，就外傅，始得刻本，则已尽读诸经，通其大义矣。除国子助教，即以师道自任，诸生伺其退，每挟策趋门下卒业，他馆生多相率诣集请益。（1）比还长沙，就外傅，始得刻本，则已尽读诸经，通其大义矣。（5分）译文：_（2）诸生伺其退，每挟策趋门下卒业，他馆生多相率诣集请益。（5分）译文：_【解析】翻译时注意（1）句中关键字“比、就、通”，（2）句中关键字“伺、趋、卒、诣”。答案：（1）等回到长沙，拜师学习，才得到各经的刻本，（那时）虞集已是读遍了诸经，通晓其大义了。（“比、就、通”每字1分，补出主语1分，句子通顺1分）（2）诸生等候他离开（官署）后，常常带着书本到他家完成课业，其他馆的学生也多相继到虞集住处请教。（“伺、趋、卒、诣”每字1分，句子通顺1分）附【译文】虞集，字伯生。虞集的父亲虞汲，娶妻杨氏。虞集三岁时就知道读书了，这一年是乙亥年，虞汲携全家去岭外，战乱之中没有书籍可带，杨氏口授文章，虞集听一遍就能诵记。等回到长沙，拜师学习，才得到各经的