辽宁省辽阳县首山镇第二初级中学八年级物理上册 2.3 学生实验 探究―物质的密度导学案（无答案）（新版）北师大版.doc_第1页
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探究物质的密度自学目标: 1、知识与技能（1）理解密度的概念、公式和单位，尝试用密度的知识解简单的问题。 （2）会查密度表，知道水的密度。（3）会用天平和量筒决测固体和液体的密度。 重点: (1) 理解密度的概念,知道水的密度和物理含义。(2) 运用公式进行简单的计算,会公式变形和单位换算。难点：(1) 控制变量法的应用。(2) 灵活运用密度计算公式,将密度知识运用到解决实际问题中。 【阅读课文】试着解决以下问题1、质量相同的木块和铁块 的体积大，体积相同的木块和铁块 的质量大。2、体积相同的不同物质构成的物体它们的质量一般 ；质量相同的不同物质构成的物体它们的体积一般 。3、同种物质构成的物体它们的质量和体积的比值是一个 量。它反映了这种物质的一种 。物质不同，其比值一般 。4、在物理学中，把某种物质单位体积的 叫做这种物质的密度。不同物质的密度一般 同。密度的单位是： 。5、纯水的密度为 。它的物理意义为： 。二、练习题：1、1.用铜和铝两种材料制成的导线.如果它们的质量和横截面积都相同.则这两条导线的长度之比等于（ ）a.27:89b.89:27c.1:3d.3:12、寒冷的冬天一个装满水的缸放在外面，冻坏了,这是因为水结冰时（ ）a .体积增大了b.质量增大了c.体积和质量都增大了d.体积增大了,质量减小了.3.有三个完全相同的杯子,里面装有相同体积的水.用铜、铝、铁制成的三个质量相等的实心球,分别放入水杯中，比较它们的总体积,则（ ）a放.铜的最大b.放铁的最大c.放铝的最大d.无法判定4、用铜、铝、铁制成的三个质量相等的空心球,比较它们的体积,则（ ）a.铜的最大b.铁的最大c.铝的最大d.无法判定5.分别用铝和铁做成一个实心球.在下列四种情况中,哪一种措施是不可能的?（ ）a.铝球的体积和质量都比铁球小b.铝球的体积和质量都比铁球大c.铝球的体积大于铁球,但质量小于铁球d.铝球的体积小于铁球,质量大于铁球6. 1的水结成冰后（ ）a.体积变大,密度变小b.体积变小,密度变大c.体积和密度均不发生变化d.变化情况无法确定7.一满杯水结成冰.把杯子胀破同样多的水,把质量相等的实心铜块、铁块、铅块分别放入三个杯子的水中,则杯中水面升高较多的是（ ） a.放铁块的 b.放铅块的c.放铜块的 d.三者都一样8宇航员从月球上采回了一块矿石，这块矿石不变的是（ ）a质量b温度c密度d位置9有两种材料制成的体积相同的甲乙两种实心球，在天平右盘里放2个甲球，在左盘中放3个乙球，天平恰好平衡，则为（ ）a3：2 b2：3 c1：1 d9：410人们常说的“油比水轻”，实际上是说（ ）a油比水体积大b油比水体积小c油比水质量大d油比水密度小11、
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