人教版（新课程标准）四年级下学期语文第七单元测试题试卷（B卷）.doc

人教版（新课程标准）四年级下学期语文第七单元测试题试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共5题；共8分)1. （1分）在横线上填上合适的字。 刀字出头有“_”气，工字出头有“_”地。田字出头要自“_”，午字出头变成“_”不字出头长树“_”，天字出头大丈“_”。2. （3分）给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。 去_ _ 只_ _ 及_ _每_ _ 合_ _ 土_ _平_ _ 毛_ _ 朱_ _3. （1分）选字填空。象 像好_ _牙 人_ 画_ 大_4. （1分）写出近义词白昼_伫立_震颤_清晰_5. （2分）比一比，再组词顾_ 复_ 恰_ 缓_ 稚_烦_ 夏_ 哈_ 授_ 维_二、 选词填空。 (共4题；共13分)6. （6分）选择恰当的关联词语填空。即使也 不但而且只要就 虽然但是詹天佑_是我国杰出的工程师，_十分爱国。再难的工程，_一到他手里，_能化难为易。修筑京张铁路时，_有很多帝国主义国家出来阻挠，他_毅然接受任务。他觉得修筑京张铁路，_累一点，_能给蔑视中国的帝国主义者一个有力的回击。7. （3分）按要求写句子。这是多么有趣的企鹅呀！（改成陈述句）8. （3分）修改病句。经过一段时间的治疗，她的病全部完全好了。春天，披着如丝细雨，赶着水牛耕田。9. （1分）你最近学会了做什么家务?做饭、炒菜还是洗衣服？请你选一个最拿手的，把过程写下来。试着用上“首先”“接着”“然后”等表示先后顺序的词语。 三、 阅读理解。 (共1题；共4分)10. （4分）阅读短文，回答问题。 苏莎，是一位著名的印度舞蹈家，在其事业的巅峰时期，却不幸遭遇了车祸，她的右腿被迫截肢。对于一个以舞蹈为职业的人来说，失去了一条腿，无疑也就失去了整个事业。但苏莎却并不轻言放弃。在随后的几个月里，苏莎邂逅了一位医生，这位医生用在硫化橡胶中填充海绵的方法改进了假肢技术，医生为苏莎量身定做了一只新型假肢，装上假肢后，苏莎重返舞台的愿望也变得日益强烈。苏莎知道，首先自己要坚信梦想一定能实现。于是，为重返舞蹈世界，她开始了艰苦的尝试，她学习平衡，弯曲，伸展，行走，转身，旋转，直到开始翩翩起舞。在其后的每一次公开演出中，她都_地问父亲演出效果如何，而每一次，她得到的回答都是：“你还有很长一段路要走。”终于，在孟买的一次演出中，苏莎实现了历史性的恢复，她以令人_的舞姿震惊了所有的观众，让每一位在场的观众都感动得_，苏莎也因为这次演出的巨大成功而重新夺回了原本属于她的舞蹈皇后的位置。当演出结束后，她再次向父亲征询意见，这次父亲什么也没有说，只是充满慈爱地抚摸着她的假肢，眼里满是爱。苏莎奇迹般的成功，极大地鼓舞了当地的人们，经常不断地有人问她，在近乎绝望的逆境中，你是如何战胜自己并最终取得成功的。苏莎总是很平淡地说：“我经常告诫自己，跳舞用的是心而非脚。”世界上没有任何事情是不可能的，如果你有成就事业的强烈愿望，你已经成功了一半，剩下的就是用你的心去实现它了。（1）联系上下文，请选择恰当的四字词语填入文中的横线上。 忐忑不安 欣喜若狂 不可思议 惊心动魄 热泪盈眶在其后的每一次公开演出中，她都_地问父亲演出效果如何，而每一次，她得到的回答都是：“你还有很长一段路要走。”终于，在孟买的一次演出中，苏莎实现了历史性的恢复，她以令人_的舞姿震惊了所有的观众，让每一位在场的观众都感动得_，苏莎也因为这次演出的巨大成功而重新夺回了原本属于她的舞蹈皇后的位置。（2）为什么“对于一个以舞蹈为职业的人来说，失去了一条腿，无疑也就失去了整个事业”？ （3）读画线句子，从“艰苦的尝试”你想到怎样的画面？请写一写。 （4）苏莎遭遇车祸后每一次公开演出都问父亲演出效果如何，父亲的回答都是一句话：_，从中我们真切地感受到父亲对她的_。 （5）读了短文，你有哪些感触，请联系自己的生活实际写下来。 （6）如果给短文加个题目，你认为最恰当的是（ ） A . 美丽的舞蹈B . 用心跳舞C . 舞蹈的境界四、 语言表达。 (共1题；共1分)11. （1分）一直以来，人很容易把自己固化在一个特定印象中。可是经历了某件事后，也许你发现了自己也可以独当一面，也可以出色优秀，或是你发现了另一个不完美的自己总之，你在发现自我中体悟成长。请以“发现另一个自己”为题，写一篇记叙文。 要求：捕捉细节，写出真是的体验和独特的感受；不能出现真实的人名，校名；书写工整，标点符号使用规范，不少于450字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共5题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选