陕西省神木县第六中学高三语文上学期 作文开头导学案 新人教版.doc

陕西省神木县第六中学2013届高三语文上学期 作文开头导学案 新人教版策略与反思纠错与归纳【学习目标】1、了解考场作文开头写法的相关知识和开头常见的各种形式。2、仿写成文，准确生动表达，形成自己独特的写作风格。【重点难点】了解掌握并运用作文开头常见的各种形式。【自主学习】一、开头遵循的原则：1、向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。2、精简性。语言要精简，最好是开门见山。二、开头的基本要求：1、为全文定好“基调”。2、定好写作方向。3、开门见山，不可离题太远4、先声夺人。5、语言精炼，不可废话连篇，久不入正题。三、开头常见的毛病：1、拐弯抹角离题千里。落笔时，总爱兜圈子，有人把它比作“大头娃娃”。2、千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。3、追求花样弄巧成拙。文笔好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。四、元代乔梦符提出作文的“六字诀”:“凤头”、“猪肚”、“豹尾”。开头要像“凤头”,漂亮、俊秀。体干要像“猪肚”,饱满、充实。结尾要像“豹尾”,飞扬、有力。五、开头力求做到“一简二美三哲理”。简：开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目了然。如三国演义开篇：天下大势，合久必分，分久必合。美：开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然。好的开头有如春云初展，鲜花含露，叫人一见钟情。如：我是一片绿，假如我不够参天，那么就让我为你遮荫挡雨；假如我不够茂密，那么就让我在枝头缀满千红万缕；假如我不够繁花似锦，那么就让我为你青草如茵；假如但，我始终是一片绿，可以为你光合作用，制造氧气。 哲理：具有一种意味深长的韵味，具有一种深度，一种高度。如马克吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。这就是宽容。”六、常见作文开头1、开门见山式 即在开头直接点明文章立意，亮出自己的观点，表明自己的态度，彰显文章的题旨，使读者对自己的行文意图有所洞彻，以便确定文章是否跑题。 记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明主旨；对于一般性的议论文或散文，在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或用一组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆出来。如果阅卷老师读完前两段（字数大约一百多字），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅读急躁情绪，所以此处点题非常必要！ 例如：青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是拥抱蓝天的白杨。（青春展望） 历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。 (纪念 )诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。（诚信）2、排比入题式排比，能先声夺人，增加文章气势，朗朗上口，使文章结构整齐匀称，富有节奏感和音韵美，语言畅达华丽。用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。例如：生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳； 生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。（因诚信酿造生活） 无穷的大自然如此瑰丽，是因为五彩缤纷、争奇斗艳的鲜花，也是因为一岁一枯、默默无闻的小草；无垠的大海如此壮美，是因为它的惊涛骇浪，也是因为它的风平浪静；无际的天空如此美丽，是因为翱翔在其中的雄鹰，也是因为飘游于其中的朵朵白云；缤纷的人生如此自豪，是因为伟大，也是因为平凡。（为平凡而自豪）3、整散交错式整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。例如：若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。 （我的选择，我喜欢） 4、引用名言名句式开头引用名句或警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理等。作文开头以此来引出话题，常使文章有一种理直气壮之势，能增强文章的说服力，从而使文章中闪烁着一种理性的光芒。 例如：面对人生的挫折，勾践忍辱卧薪尝胆终于“三千越甲可吞吴”，面对丧妻流放，东坡高唱“归去，也无风雨也无晴”，于是文传千古，流芳百世。古人告诉我：遭遇挫折是必然，而放大痛苦就会造成下一次失败，有时调整心态，痛苦也会烟消云散，一切本可云淡风轻。云淡风轻唐都长安被奸佞包围，李白徐徐吟出“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁 ”；玄宗沉溺于声色犬马 ，杜甫悲愤出言 “朱门酒肉臭，路有冻死骨”；社会黑暗，宫市掠于民 ，白居易深情唱出“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。皓月当空，树影斑驳。我眼前仿佛浮现一位身着白衣，须发飘然的诗人，他手举酒杯，仰天长叹：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月!”仕途的失落，没有带走他的抱负和自信，他依然狂傲，依旧洒脱，举起酒杯，一饮而尽。 他，就是李白！ 月光皎洁,清风吹过，我仿佛又看到一位长者，他手执长剑，昂首高呼：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”人生的坎坷，没有带走他的豪情壮志，他依然旷达豪放。在失意的人生中，找到人生的诗意。他，就是苏轼！5、绘景状物式优美的景物能充分满足人的审美享受，增强人的审美愉悦。用华章丽句打造而成的景物描写渲染文章氛围，往往能使作文开篇就定下一种唯美基调，使读者进入到一个完美的空间，尽情地在美的海洋中徜徉，进而使全篇都笼罩于美的氛围之中。描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。例如：当虞姬横刀，将一朵生命之花绽放成锋刃的湛蓝。我看到鲜红的血流过雪白雪白的颈。壮士掩目，乌骓悲鸣。（题乌江亭）古道荒原，落日熔金。萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。一辆马车在古道上飞跑，一绝尘轻骑在后面紧紧地追赶。骑马者身披的斗篷被风扯起，宛若天边的一块乌云。车轮滚滚，马蹄得得，在寂静的旷野上分外入耳。（古道情缘） 6、对话引入式不经过任何铺垫，一开头便展示人物对话，让读者马上进入你设置的语言情景之中。因其无任何心理准备，故会造成巨大的视觉和心理冲击，从而激起强烈的阅读欲望。这样同时避免了开头的冗长和拖沓。 例如：一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说：“你看看我的牙齿，怎么样？”“都掉光了。”“那么舌呢，还在吗？” “还在。”“所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强”。 （坚韧我追求的品格）7、巧用书信法 例如：屈公：悠悠数千载，安然无恙乎？每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨系之。思量再三，不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以你的文韬武略，后世百代能有几个与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢？8、巧用题记式即在文章的开头，精心设计一个短小精炼而又意蕴丰厚的题记，既揭示主旨，又显露了自己的才情，它能一下子拨动阅卷老师的心弦。例如：其实，每个人的心里都有一片戈壁滩，而我们一生的事业就是让那里开满鲜花。题记 （生命是一朵常开不败的花）没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱生命，可以不灿烂，但必须伟大!题记庸者，相信别人，怀疑自己； 愚者，相信自己，排斥别人； 智者，相信自己，也相信别人。题记 （相信自己，也相信别人） 【合作探究】 阅读下列话题，由上述方法中选取两到三种，为你构思的文章写一个精彩的开头。每组推荐出优秀开头几例，全班共享，评价优劣，然后再对自己的开头进行修改。一、两只困倦的刺猬，由于寒冷而拥抱在一起。可因为各自身上都长着刺，于是它们离开了一段距离，但又冷得受不了，于是又凑到一起。几经折腾，两只刺猬终于找到一个合适的距离：既能互相获得对方的温暖而又不至于被扎。 请你以“有关距离的遐想”为话题写一篇