重庆市璧山县青杠初级中学校九年级化学上册 第五单元 课题1 质量守恒定律（第2课时）（无答案）（新版）新人教版.doc

质量守恒定律一、教学要求学习目标、知识与技能:（） 能从微观角度说明质量守恒的本质原因，并能灵活运用质量守恒定律推测物质的组成、结构等。（） 能说出化学方程式表示的意义、过程与方法:（）通过探究实验现象的观察、分析。学会归纳整理（）加强实验中的各个环节的教学，从而拓展学生的思路。、情感与价值观:（）激发兴趣，培养学生的学习的自觉性和主动性（）通过实验的操作，培养认真仔细、严谨求实的科学态度。教学重点、难点化学方程式的意义。学法指导提出问题归纳总结解释运用加深理解二、自主学习从微观的角度去揭示事物变化的本质，是我们化学独特的学科特点。我们已经学习过物质构成的奥秘，知道原子、分子和离子是构成物质的微粒，我们也知道化学反应实质上是分子破裂成原子，原子又重新组合形成新的分子的过程，既然化学反应遵循质量守恒定律，那么如何从微观上来解释质量守恒呢？（一）质量守恒定律的微观解释阅读95页内容，完成以下问题：1.探微求知： （1）你能用画图的方法展示出电解水的微观变化过程吗，那就试试吧！（请以两个水分子为例） （2）以电解水为例，从原子、分子的变化情况说明化学反应必定符合质量守恒定律。2.从宏观和微观看质量守恒定律，可将化学反应过程归纳为“六个不变，两个一定改变，两个可能改变” 不变 宏观 不变 不变 六个不变 不变 微观 不变 不变 化学反应过程 改变 两个一定改变 改变 可能改变 两个可能改变 可能改变（二）化学方程式学习化学过程中，经常会需要描述各物质间的化学反应，在国际上，通常用化学方程式来表示化学反应。阅读课本9697页，完成以下内容：3.在化学方程式中，“+”表示 ，“=” 表示 ，反应条件写在 。4.化学方程式不仅能表明 、 和 及各种粒子的相对数量关系，同时，通过相对分子质量（或相对原子质量）还可以表示 。 5.请从以下三个方面描述化学方程式2h2+o22h2o的意义：质： 量： 微观： 三、自主探究6.将“神舟七号”飞船送入太空的是“长征二号”f运载火箭，火箭工作中发生的反应为c2h8n2 + 2r = 3n2 + 4h2o + 2co2 ；其中r的化学式是 （ ）an2o4 bno2 cn2o dch47.某物质在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水，关于该物质组成的推断正确的是 （ ）a.只含碳、氢两种元素 b.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素c.一定含有碳、氢、氧三种元素 d.无法确定8下面是水通电分解的示意图： 根据该图，你得到哪些信息： ； ； 。9.有人说他能使水变成油（含有大量的碳、氢元素），一本万利。现在，他要把这项发明权超低价卖给你，你会买吗？请你用化学知识揭开骗子的可恶面纱。【中考链接】10（2012黄石）在化学反应前后，一定发生了变化的是 （）a物质状态 b物质的总质量 c原子数目 d分子种类11（2012衡阳）在奥运比赛中，举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手，是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可作防滑剂“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可燃，300即分解，其分解的化学方程式是：mg5（oh）2（co3）4 5mgo+x+4co2，则x的化学式是 （）ao2 bco cmg（oh）2 dh2o13（2012广东）关于2co+o2 点燃 2co2的叙述正确的是 （）a一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳 b一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 c两个一氧化碳分子加一个氧分子等于两个二氧化碳分子 d2g一氧化碳和1g氧气反应生成2g二氧化碳【反思与小结】1. 对质量守恒定律，可以从宏观和微观两个方面来理解相应的变与不变：宏观上：在化学反应前后，反应物和生成物的总质量；元素的种类和质量，一定不变。微观上：反应前后，原子的 、 、 一定不变；分子的种类一定变；分子的数目和化合价可能变。2. 化学方程式包含的信息有：反应物，生成物，反应条件，各物质间的粒子关系，反应前后质量守恒等。四、自我测评1. 据报道科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤来制取氧气。据此推测月球土壤中一定有 （ ） a.氧化物 b.氧气 c.水 d.氧元素2. 下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是 ( )a.反应前后原子数目没有变化 b.反应的本质是原子的重新组合过程c.分子是由原子构成的 d.示意图中的各物质均属于化合物3. 对化学方程式4p+5o2点燃2p2o5的读法错误的是 （ ） a.磷加氧气等于五氧化二磷 b.在点燃条件下磷和氧气反应生成五氧化二磷c.每4个磷原子点燃与5个氧分子反应生成两个五氧化二磷分子d.在点燃条件下，每124份质量的磷跟160份质量的氧气反应，生成284份质量的五氧化二磷。4. 发射“嫦娥一号”的长三甲火箭燃料是偏二甲肼(x)，氧化剂是四氧化二氮(n2o4)，反应的化学方程式为：x+2n2o4=3n2+2co2+4h2o，x的化学