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文档简介
口语交际 请你支持我 交际内容 本次口语交际的话题是 请你支持我 交流时 先说说你打算针对什么事进行劝说 再交流怎样劝说更有效果 劝说时要动之以情 晓之以理 交际指导 1 确定话题 搜集材料 本次口语交际的话题是 请你支持我 我们可以从课文所给的三个任务中选择一个 然后围绕话题搜集材料 2 组内交流 准备劝说 可以根据一个话题 在组内讨论怎样劝说 通过交流比较 懂得在劝说别人时 要动之以情 晓之以理 让对方心服口服 另外 劝说时还要注意对象 场合 方式 方法 3 模拟劝说 评价体会 在进行劝说练习时 应充分创设情境 增加说的欲望 在互相交流中学习劝说 在劝说中 把每个小组的方法进行交流 比较 说说哪种方法更容易奏效 并体会劝说的艺术 4 全班推举 评选出表现最好的同学 交际示范 圆圆 我如果想说服妈妈同意我养一只小狗 我会告诉妈妈 我一定会好好照顾这只小狗 定期给小狗洗澡 剪指甲 掏耳朵 按时带它去打疫苗 而且养狗能培养我的责任心 让我学会关爱 另外 我会强调养狗绝对不会耽误我的学习 壮壮 为了说服同学们在班里成立 生物角 我会事先描绘一幅班级生物角的蓝图 然后告诉同学们这些花草虽不名贵 但能让大家在紧张的学习之余得到放松 这些小鱼 小兔等小动物 能给班级带来生机 护理生物角还可以增长同学们的见识 培养大家的责任感 可可 为了说服校长在学校组织一次义卖活动 我会总结好义卖活动的意义 如 丰富学生的校园生活 提高学生的组织能力 培养团队合作精神 以及义卖的目的 筹集学校 爱心基金 帮助更多需要帮助的同学 并写好此次义卖活动的方案 交给校长 糖糖 我觉得要想说服对方支持自己 面对不同的人 需要用不同的方法 但总的来说 自己的观点一定要鲜明 表达一定要清楚 态度一定
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