2011444541周亮.doc

重庆科技学院C语言程序设计课程设计报告重庆科技学院C语言程序设计课程设计报告 学 院:_电气与信息工程学院_ 专业班级: 计科1102班 学生姓名: 周亮 学 号: 2011444541 设计地点（单位）_计算机自主学习中心 _ _ _ 设计题目: 字符串函数包 完成日期： 2012 年1月13日 指导教师评语: _ _ _ _ 成绩（五级记分制）:_ _ 指导教师（签字）:_ _ 1. 摘要 C语言中有很多函数，其中字符串函数在C语言中的应用相当广泛，因此对他的掌握程度要求也是高的。字符串函数有很多种，对每一个字符串函数我们都应该熟练的掌握，和深刻的理解。因此，通过自己动手编写一个字符串函数包，可以让自己充分的解其中知识点和难点，从而达到熟练和精通地步。改程序中的字符串函数于C语言中字符串函数有相同的功能，能完成C语言字符串函数所完成的任务。关键字：字符串 函数 指针 数据类型 2. 课程设计任务书设计题目：字符串函数包学生姓名课程名称程序设计基础课程设计专业班级计科11地 点I305/I306起止时间2012年1月9日1月13日设计内容及要求请设计一个字符串函数包，实现常用的字符、字符串处理函数。要求在设计该函数包的时候只能使用以下6个函数： scanf，printf,putc,getc,puts和gets。你设计的字符串函数包须实现以下功能：isAlpha判别一个字符是否是英文字母；isDigit判别一个字符是否是数字字符； my_strcmp字符串比较；my_strncmp字符串前n个字符的比较；my_strcpy字符串复制；my_strncpy字符串前n个字符的复制；my_strcat字符串拼接；my_strncat字符串前n个字符的拼接；my_strlen字符串中实际字符的技术；my_itoa整数转换到字符串；my_itof浮点数转换成字符串；my_strtoi字符串A转换成整数B（10进制、8进制、16进制和2进制）；my_strlow把字符串A中的大写字母转换成小写字母；my_strupr把字符串A中的小写字母转换成大写字母；my_strstrcount统计字符串A中指定的某子串B出现的次数；my_strstr统计字符串A中指定的某子串B出现的首位置；my_strptr判别字符串A中是否存在字符串B中的字符，如果有返回位置指针，否则返回NULL指针； 然后设计一个综合性的例子验证你设计的这些函数；并把得到的结果和string.h中的函数做比较。【题目要求】 （1）要求你的综合性例子中使用的数据应该从文件或标准输入设备中读取到字符串或字符或字符数组中； （2）要求以上功能分别用函数和指针实现。并要求用C语言的文件操作语句将以上所有结果保存在文件XX.out。 【输入/输出要求】 （1）应用程序运行后，先显示一个菜单，然后用户根据需要选择相应的操作项目。进入每个操作后，根据程序的提示输入相应的信息； （2）要求用户输入数据时，要给出清晰、明确的提示信息，包括输入的数据内容、格式及结束方式等。根据题目要求，运用所学知识，完成设计和实现工作，并按照书写规范，撰写课程设计报告。设计参数（1）系统分析、设计正确。（2）结果以图表方式显示。（3）界面简洁、美观。（4）报告格式规范。进度要求周一：明确设计任务，学习相关基础知识周二：熟悉各知识点，进行基础练习周三：根据题目要求，进行设计和实现周四：根据题目要求，进行设计和实现周五：撰写报告，进行答辩参考资料1何钦铭 颜晖.语言程序设计.高等教育出版社.2008年2谭浩强 张基温.语言程序设计教程.高等教育出版社.2006年其它说明.本表应在每次实施前一周由负责教师填写二份，院系审批后交院系办备案，一份由负责教师留用。.若填写内容较多可另纸附后。3.一题多名学生共用的，在设计内容、参数、要求等方面应有所区别。教研室主任： 指导教师：伍建全/雷亮/焦晓军/陈应祖/杨治明 2012年1月1日目录1.摘要22.课程设计任务书33.软件需求分析说明书84.系统分析与设计94.1软件界面设计94.2软件的算法设计134.3 软件中数据的设计155.软件测试176.软件使用说明书207.致谢248.参考文献253. 软件需求分析说明书这是一个专为字符串函数调用而设计的软件，里面包含了C语言程序中大部分的字符串函数，除了与C语言中字符串函数功能相同外，它主要特点是让你能够在轻松、简单的工作界面下充分理解和应用每一个函数。从而很好的理解该函数在C语言中作用。由于我们刚接触字符串函数时，往往不知道它是干什么用的，和怎么用的。而且加上字符串函数又有很多种，对于一个想在很短时间内就想了解所有函数的人来说，这个软件无疑是一个很好的选择，它会让你在亲自的操作中很好的理解每一个函数的功能和明白它是用于处理那些问题的。4. 系统分析与设计4.1软件界面设计画出软件全部输入、输出数据的界面，并对每一个界面进行详细的操作说明 图4.1 开始时的欢迎进入界面 图4.2 按0 后进入的结束界面 图4.3 按1 后进入的第一步操作界面 并根据提示输入选择的函数代码 图4.4 按代码1 进入的函数isAlpha的操作界面 跟据提示输入字符 图4.5 进入函数isAlpha 后输入一个字符后给出的结果 图4.6 紧接上图后按任意键继续的界面 在该界面中重新选择函数代码 图4.7根据提示输入代码2 后进入的函数iDigit的操作界面 跟据提示输入想判别的字符 图4.8 在图4.6 界面中输入代码后的提示界面 可以在此重新选择函数或退出4.2软件的算法设计 画出整个软件的模块图、并对每一个模块图的算法用程序流程图、功是伪代码来实现欢迎进入 结束程序按0退出是否进入按1进入/isAlpha函数 选择代码0选择代码1 到17 继续选择代码按2进入/isDigit函数按3进入my_strcmp按4进入my_strncmp按5进入my_cpy函数按6进入my_ncpy函数按7进入my_strcat函数按8进入my_strncat函数按9进入my_strlen函数按10进入my_itoa函数按11进入my_itof函数按12进入my_strtoi函数按13进入my_strlow函数按14进入my_struper函数按15进入my_count函数按16进入my_strstr函数按17进入my_strptr函数按1进入/isAlpha函数按0结束程序 4.3 软件中数据的设计printf(nnnnnnnn*欢迎进入字符串函数应用程序*nn); printf(tt按1 进入 t 按 0 退出 n); scanf(%d,&i); while( i != 1 & i != 0 ) printf(选择有误 请重新选择ntt按1 进入 t 按 0 退出 n ); scanf(%d,&i); system(cls); /换界面函数 让界面看起来简单 if( i = 1) 进入各个函数的操作界面 while( i != 0 ) if(i = 1) ；isAlpha判别一个字符是否是英文字母； 进入/isAlpha函数 If（I = 2） 2 isDigit判别一个字符是否是数字字符 进入isDigi函数If（I = 3）my_strcmp字符串比较；进入my_strcmp If（I = 4）my_strncmp字符串前n个字符的比较 进入my_strncmpIf（i= 5）my_strcpy字符串复制；进入my_strcpyIf（I = 6）my_strncpy字符串前n个字符的复制；进入my_strncpyIf（i= 7）my_strcat字符串拼接进入my_strcaIf（i= 8）my_strncat字符串前n个字符的拼接进入my_strncaIf（i= 9）my_strlen字符串中实际字符的数目进入my_strlenIf（i= 10）my_itoa整数转换到字符串；进入my_itoaIf（i=11）my_itof浮点数转换成字符串进入my_itofIf（I = 12） my_strtoi字符串A转换成整数B（10进制、8进制、16进制和2进制）； 进入函数my_strtoiIf（I = 13）my_strlow把字符串A中的大写字母转换成小写字母；进入 my_strlow If（I = 14）my_strupr把字符串A中的小写字母转换成大写字母 进入my_strupIf（i= 15）my_strcount统计字符串A中指定的某子串B出现的次数；进入my_strcountIf（I = 16）my_strstr统计字符串A中指定的某子串B出现的首位置；进入my_strstrIf（i=1 7）17 my_strptr判别字符串A中是否存在字符串B中的字符进入my_strpt Else 退出程序5. 软件测试1、int isAlpha(char c); /判别一个字符是否是英文字母 用例1：input：d oupout: d 不是英文字符 用例2：input：2 oupout: 2 不是英文字符2、int isDigit(char c); /判别一个字符是否是数字字符； 用例1：input：d oupout: d 不是数字字符 用例2：input：2 oupout: 2 是数字字符3、int my_strcmp(char *s1,char *s2); /字符串比较； 用例1：input：ddfg dkghg oupout: ddfg dkghg4、int my_strncmp(char *s1,char *s2,int n); /字符串前n个字符的比较 用例1：input：ddfg dkghg 3 oupout: ddfg dkghg5、void my_strcpy(char *s1,char *s2); /字符串复制用例1：input：zhou liang oupout: liang6、void my_strncpy(char *s1,char *s2,int n); /字符串前n个字符的复制用例1：input：zhou liang 2 oupout: li7、void my_strcat(char *s1,char *s2); /字符串拼接用例1：input：zhou liang 2 oupout: zhouliang8、void my_strncat(char *s1,char *s2,int n); /字符串前n个字符的拼接用例1：input：zhou liang 2 oupout: zhouli9、int my_strlen(char *s1); /字符串中实际字符的数目用例1：input：zhou liang oupout: 910、void my_itoa(char *s1,long n1); /整数转换到字符串用例1：input：-123 oupout: -12311、void my_itof(char *s1,double d); /浮点数转换成字符串用例1：input：12.3 oupout: 12.30000012、long my_strtoi(char *s1); /字符串A转换成整数B用例1：input：-123 oupout: -12313、void my_strlow(char *s1) /把字符串A中的大写字母转换成小写字母用例1：input：ZHOU oupout: zhou14、void my_struper(char *s1) /把字符串A中的小写字母转换成大写字母用例1：input： zhou oupout: ZHOU15、int my_strcount(char *s1,char *s2); /统计字符串A中指定的某子串B出现的次数用例1：input：A; zhozhiz B: zh oupout: 216、char* my_strstr( char *s1, char *s2); /统计字符串A中指定的某子串B出现的首位置用例1：input：A; zhouliang B：li oupout: liang17、char* my_strpstr(char *s1,char *s2); /判别字符串A中是否存在字符串B中的字符，如果有返回位置指针，否则返回NULL指针；用例1：input：A; zhouliang B：dudinwo oupout: iang 6. 软件使用说明书 结合软件的使用界面，详细介绍整个软件功能。 图6.1该软件第一个界面是欢迎界面并又是否进入选项 按1进入 按0 退出 图6.2 按1后进入函数选择界面 根据提示输入代码 可