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2012-2013学年第二学期二年级语文期中试卷分析 在紧张忙碌中半学期已经过去，学校对学生所学知识进行了统一测查。下面就将本次测试情况做如下分析： 一、总体分析：本次期中测试卷基本上把握住了教材的内容,难易适中。既注重对学生基础知识的考察,又注重对学生各方面能力的培养。二、试卷分析:第一题是我会选1、我能给下面加点字选择正确的读音，并在后面小花里打对勾。大部分同学没有错误，少数同学由于拼音基础差，上课时没认真记，导致在选择“环境优美”的“境”字选错读音，今后要加强练习，鼓励他们多读，多记。2、我能选字填空组成词语。未知、末班车错的较多，今后要加强形近字的区分教学。3、我能读句子，在恰当的词语下面画对勾。这道题是让学生选择正确的答案，考查学生对近义词的区分及运用能力。大部分学生掌握很好，能做到正确进行选择，但也有少数同学填得比较马虎，没有结合句子细致地考虑。第二大题是我会连本题是连线题，全部正确。第三大题是我会填1、 我能按查字典要求填空部分学生把音序写错，写成了小写，可见学生没有掌握用音序法查字典，今后要加强音序查字法教学。2、 我能把下面的词语补充完整本题考查了学生对四字词语的掌握情况。容易出错的是躲躲藏藏和雷声大作。3、 我能按课文内容填空试题考查的是学生对课文内容的灵活掌握情况。其中围绕课文的积累和理解所出的题目。在做这道题时大部分学生能正确书写空格内容，对课文内容熟知，错误主要在于做题时粗心，不好好检查。第四大题我会读本题是课外阅读，在短文的阅读与理解方面，学生失分较多，许多学生没有将短文好好阅读就慌忙作答，理解不到位从而造成错误。 第五大题我会写1、 我能读儿歌，看拼音，在田字格中写出规范的字词本题考查的重点是本册书中基础知识的掌握情况。本题的答题情况较好，大部分学生的基础知识掌握的比较牢固，极少数学生出现错别字。2、 我能给下面的字各组两个词语总体来说学生完成的很好。3、 我能照例子写词语本题所考查的都是平常练习的一些有特点的词语，学生完成的不错。4、 我能看图写几句连贯的话本题是看图写话，写的不具体，标点符合使用不规范。以后的教学中应加强学生写话训练。三、改进措施：1、注重学生识字能力的培养，引导学生用喜欢的方法识字。2、继续加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。尤其是对学生书写能力的培养，必须进行强化训练。3、加强阅读及写话训练，培养学生审题和语言表达能力4、教师不断改进教法，提高课堂的实效性。多与同年级其他教师交流，从中学习优点，改进不足，拼搏向前。5、多与家长联系，密切配合，抓好中下游学生的学习。6、狠抓后进生，采用多种方法帮辅，给予更多的关心，做
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