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文档简介
中原我军解放南阳学习重点1把握消息的结构要素。理解新闻内容和新闻的特点,把握战争的主题。2从文体上抓住新闻的特点,从题材上抓住战争的主题,从遣词造句上体会准确精练的语言学习难点理解文中议论的作用学 习 目 标1、知识目标:积累词语;了解新闻的历史背景;掌握新闻常识;把握新闻的内容及结构特点,能分析并写作简单的新闻。2、能力目标:培养阅读能力 , 体会作者遣词造句的语言美;把握毛泽东的写作风格3、德育目标: 了解我军人民解放军英勇善战的精神, 感受解放战争中我军的英勇气势。教 学 过 程【学前准备】1读课文,找出新闻的六要素 时间 地点 人物 起因 事情的经过 事情的结果 2、指出课文的标题、电头和导语【自学探究】1、 主体部分有没有直接就写王凌云弃城南逃,我军占领南阳的事?而是写什么?。并据此为为本文划分层次,并概括各层的内容。第一层:第二层:第三层:第四层:3、这一则新闻,为什么不仅报道解放南阳的消息,而且概述一年多来南线人民解放军的战绩?成绩主要有三项第一,第二,第三两文的不同点:【课堂小结】【作业布置】【课后反思】3
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