陕西省榆林育才中学高中历史 专题6 一 民主政治的摇篮古代希腊导学案（无答案）人民版必修1(1).doc

陕西省榆林育才中学高中历史 专题6 一 民主政治的摇篮古代希腊导学案（无答案）人民版必修1【学习目标】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。【学习重点】希腊民主政治产生的自然和社会环境。【学习难点】自然环境对文明的影响。预习案【知识导学】一、蔚蓝色的希腊1.特点:（1）古希腊地处 东部，扼 、 、 三洲要冲，无_和_,多_,_条件得天独厚。（2）耕地缺乏和土地贫瘠限制了_。 （3）地中海式气候，使当地盛产 和 ，可以配制葡萄酒和橄榄油。（4）为解决人口增长与土地资源相对短缺的矛盾,希腊人还进行大规模的_活动。2.影响：（1）经济：以上情况使希腊具有广泛的 、 及其他_和_活动,使古希腊形成 的社会环境，并较早地接受了 的观念，这一切都有助于古希腊 的建立。（2）政治:没有大河流域和开阔平原，山岭沟壑将陆地隔成小块，使希腊人先后在各地建立了数以百计的城市国家，即 。二、充满活力的城市国家1.城邦出现时间：公元前 世纪左右。2.城邦的定义： 。 3.城邦的特点：（1）独立自治：没有任何一个城邦具有征服 _的绝对实力，因此一直没有像东方国家那样发展成为 。（2）小国寡民：公民有较多机会 城邦的公共事务。（3）密切联系：拥有基本一致的 和 ，有共同的信仰、共同参加相同的运动会。（4）发达的_和繁荣的_。4.城邦的影响:是孕育古希腊 的摇篮，便于形成直接民主。三、珍惜自由的希腊公民1.地位和组成：公民是希腊社会的主体阶层，是 的核心力量，通常由 _组成。2.权利：有资格参加各种公共活动，有权利参与城邦_与_。3.素质：（1）珍视 ，敢于表现个性，不屈从于权威。（2）善于从事 和 _活动，追求智慧与平等，享有平等的 。（3）具有强烈的 ，将_的利益看的至高无上。【预习检测】1.古希腊思想家柏拉图说：“我们环绕着大海（爱琴海）而居，如同青蛙环绕池塘。”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是（ ） a.山峦 b.海洋 c.河流 d.土地2.假如你是一位米利都的商人，准备和希腊人做生意你首先会调查一下市场状况，你会发现最好卖给希腊人（ ）a.精美的陶器 b.橄榄油 c.葡萄酒 d.粮食2.古希腊和古代中国文明，在特征上有什么不同？哪些因素导致东西方文明的不同特征？（提示：从地理环境、经济活动、政治制度、思想文化）其中起决定因素是什么？文明类型古代希腊古代中国特征不同原因地理环境经济活动政治制度思想文化决定性因素结论：雅典民主政治的形成是_、_、_、_等诸多因素共同影响的结果， 仅仅是间接因素，而 才是决定因素。希腊特殊的国情造就了与东方完全不一样的文明，但也正是这些不一样的文明才造就世界的不一样的精彩。【课堂小结】一大优势（得天独厚的海洋资源）蔚蓝色的希腊 二大特产（葡萄、橄榄） 三洲要冲（欧、亚、非）一大特点（小国寡民） 充满活力的城市国家 二大特色（民主政治、商品经济和思想文化繁荣） 三大精神（勇敢、民主、科学）一个核心力量（公民） 珍惜自由的希腊公民 二大重视（公民的参政素质培养、集体荣誉感） 三个特点（自由、个性、追求智慧与平等）训练案1.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以“个体导向”为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是（ ）a.强调了自然地理环境对文明的影响b.希腊的地理环境只能导致个人主义c.希腊的地理环境只能导致民主制度d.政治文明完全由自然地理环境左右2.古代中国建立起中央集权制度，而古希腊确立起民主政治，造成这种差异的决定因素是（ ）a.地理环境 b.经济形态 c.政治条件 d.文化条件3.古代希腊城邦的基本特征是（ ）a.环海而立、坐落高地 b.靠海多山、商业发达 c.地域狭小、环境宽松 d.小国寡民、独立自主4.古希腊城邦政治的核心力量是（ ）a.执政官 b.贵族 c.公民 d.首席将军5.右图为古代雅典“通往公民大会会场路途交通禁行标志”示意图，被这一“交通禁行标志”禁行的人有（ ）奴隶 妇女 外邦人 儿童a. b. c. d.6.希腊人进行大规模的海外殖民活动的主要目的是（ ）a.传播古希腊繁荣的思想文化 b.加强与其他地区的经济交流c.解决人