浙江省宁海县高二历史下学期第一次阶段性测试试题人民版.doc

正学中学2012-2013学年高二下学期第一次阶段性测试历史试题本卷共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.观察右图，这是1942年7月7日美国邮政总署发行的一枚邮票。对邮票表达的意义理解正确的是邮标上的人物sun yat-sen和lincoln分别是中美两国“国父”邮票设计者将“民族、民权、民生”与“of the people，by the people，for the people”并列，表明中美两国当时有共同目标邮票中心突出“抗战建国”的目的是为了美、中两国共同抗击日本法西斯邮票设计者将台湾列入中国版图是因为中美英发表了开罗宣言a b c d2.罗伯特杰克逊说：“对全世界来说，纽伦堡法庭判决的重要性并不在于它怎样忠实地解释过去，它的价值在于怎样认真地警戒未来。”世界反法西斯战争给我们的警戒包括 尽力防止法西斯主义死灰复燃 帝国主义是现代战争根源 必须不断更新军事观念 各国人民应团结一致，共同维护世界和平a b c d3.世界反法西斯联盟的建立表明意识形态不同的国家可以联合共同应付人类面临的挑战 世界是进步的，和平、民主的潮流不可抗拒英美等国对待苏联的立场是会发生根本变化的 坚持资本主义民主制度国家是反法西斯的决定性力量a b c d4.1942年1月1日，反法西斯国家在华盛顿举行会议并发表宣言，宣言由美、英、苏、中四国领衔，其余22国按国名的英文字母依次排列。这段材料反映的问题是会议是太平洋战争爆发前国际关系分化的结果会议消除了反法西斯联盟内部的矛盾 中国国际地位的提高 中国的抗战得到了国际社会的承认a b c d5.德黑兰会议期间的一天早晨，在例会开始前，丘吉尔说：“今天我做了一个梦，梦见我成为世界的主宰!”罗斯福说：“我梦见我成了宇宙的主宰!斯大林元帅，您梦见了什么?”斯大林说：“我梦见，我既没有批准丘吉尔先生您当世界主宰，也没有批准罗斯福先生您当宇宙主宰!”通过这段对话，我们可以看出 a.苏联实力最强 b.罗斯福野心最大c.美苏矛盾是主要矛盾 d.大国争霸之图显现6.“满天凉露压降旗，武运凋残日下西。会看大和魂葬处，豺鸣哭化暮鸦啼。”这是摘自李汝伦紫玉箫二集的一首诗。这首诗的题目应该是a.甲午悲歌 b.日寇投降 c.台湾沦陷 d.珍珠港祭7.“像希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”毛泽东的这番话是针对希特勒在下列哪次战役中的失败：a. 莫斯科战役b. 诺曼底登陆战役 c. 斯大林格勒战役 d. 柏林战役8.20世纪，大国之间靠牺牲他国利益达成的协议有 布列斯特和约九国公约慕尼黑协定雅尔塔协定a. b. c. d.9.中途岛战役前夕，美军利用已经截获的日军电报密码，破获了日军进攻中途岛的全部情报，对日军的行动了如指掌。尽管在海战中日军尽其所能集中了最大兵力，占有绝对优势，但美军早有准备，最终取得了胜利。材料最能说明a.实力对比决定战争胜负 b.美军的情报部门比日本发达c.情报有时也能决定战争的胜负 d.中途岛战役是太平洋战争的转折点10.世界反法西斯战争形势最早出现转折的太平洋战场，联合抗击法西斯侵略的国家有a b c d11.有人认为反法西斯战争是从九一八事变后中国抗战开始的，因此第二次世界大战的起点是九一八事变。如果这一论点成立，那么支持它的最有利论据是a.九一八事变是日本军国主义分子为挑起战争蓄意制造的b.九一八事变后，中国人民在极其不利的环境下，长期孤军奋战c.日本法西斯是世界人民的共同敌人，发动九一八事变是日本走向世界战争起点d.中国战场是世界反法西斯的主战场，为世界法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献我们需要护士！ 更多的护士！ 先生们，把这些传统的活留给我们吧！12上面两幅图片均是美国二战中的宣传画，从中我们可以得出哪些结论 战时，妇女大量加入生产，为前线做了巨大的贡献战争的血色残酷里，白衣天使们是生命的希望随着妇女活动范围的扩大，战争客观上提高了妇女的社会地位美国为了谋求世界霸权，不惜牺牲妇女的利益a b c d13.下列名词承载着惨酷的历史意蕴，是法西斯势力所犯下的反人类罪的黑色象征 “奥斯威辛集中营” “南京大屠杀” “731细菌部队” “格尔尼卡大屠杀” 其中属于 “日本制造”的有a b c d14罗斯福说：“德日把不帮助轴心国家的一切民族和国家当作全体轴心国的共同敌人，这就是他们明确的总体战略，所以只有类似的总战略才能抗衡它。”罗斯福说的“类似的总战略”是指 a美国通过租借法案帮助被轴心国侵略的国家b美英发表大西洋宪章结成共同反对“纳粹暴政”的联盟c.美国对日本和德国等轴心国宣战d所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟15第二次世界大战的转折点出现在苏德战场上的主要原因是a它是欧洲最主要战场，抗击着德军绝大部分兵力b苏联的参战改变了战争的性质c苏德战场面积最大，时间最长d德国在该战场遭到第一次重创17有学者认为，“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力，而1939-1945年的大战却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”指a独裁与民主 b封建主义与资本主义c.资本主义与共产主义 d民族主义和世界主义18德法两国在欧洲一体化进程中所起的作用最为明显。而历史上拿破仑、希特勒两人曾以武力谋求欧洲统一，但都以失败告终，失败的共同原因有战争消耗，引起国内人民不满 被侵略地区人民不断反抗 给欧洲带来动荡，阻碍历史进程 战线太长，树敌众多 b c d 19有人形容20世纪四五十年代的国际格局时说：“华盛顿利用它的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次行使否决权却归于无效。”下列对此理解最恰当的是a.联合国成立之初曾经被美国控制和操纵b.一段时间内联合国没有实行大国一致原则c.导致联合国在最初的十多年中无法采取维和行动d.中苏两国一度被排斥于五大常任理事国之外20.雷达是英文radar的音译，意为无线电检测和测距，是利用微波波段电磁波探测目标的电子设备, 二次大战期间，装有特别设计的真空管磁控管的雷达，是盟军得以打败法西斯的功臣之一，请问以下法西斯哪个计划实施的失败可以作为史料佐证这一观点 a、黄色方案 b、施里芬计划 c、巴巴罗萨计划 d、海狮计划21假如以“谁能有效控制海洋，谁就能取得战争胜利”为题写一篇历史小论文，下列史实中，不宜作为论据的a中途岛之战 b日德兰海战 c不列颠之战 d中日甲午战争22在当今世界，威胁世界和平与稳定的主要根源是 a.霸权主义和强权政治 b.两个超级大国争霸世界c.各国在文化上的差异 d.各国经济发展不平衡23.波兰电影导演安德兹瓦达曾说：“奥斯威辛，和别的许多事物一道，对德国而言，是无法规避的。也就是说,歌德和有计划的种族灭绝;贝多芬和毒气室；康德和铁血统治，所有这些，都无可磨灭地属于德国遗产。”许多德国知识分子对此会点头同意。这一事实主要说明德国知识分子a、同情波兰在二战中的遭遇b、正视德国民族的光荣和丑陋c、被迫接受二战失败的事实d、认同德国历史遗产丰富多元24第二次世界大战后，局部战争纷繁复杂。下列各项中，属于图9所示战争影响的是a以色列控制了巴勒斯坦地区约4/5土地b美苏两国走上中东角逐场前台c叙利亚收复戈兰高地部分地区d“石油武器”的运用成为引发西方新经济危机重要因素25.“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”这一主张强调历史研究应a抓住事物发展的根本原因 b分清历史事件的主次原因c多角度地认识和考察历史 d以正确的价值判断为起点 26.下列关于“沙漠风暴”行动的解释，正确的是 a. 伊拉克入侵科威特的行动 b. 以美国为首的多国部队进驻海湾c以美国为首的多国部队对伊拉克的地面进攻 d. 以美国为首的多国部队对伊拉克的空中打击27.下列关于海湾战争的说法，正确的有 其国际大背景是两极格局解体，中东地区原有力量均势失衡 直接起因是伊拉克入侵科威特，并拒绝从科威特撤军 “沙漠风暴”行动沉重打击了伊拉克军队，严重削弱了其战斗力 标志着高技术局部战争登上世界军事舞台，向传统战争观念提出了挑战a b c d28.19481973年间，阿拉伯国家同以色列在中东巴勒斯坦及其周围地区进行了四次战争。其中参与国家最多的一次a苏伊士运河战争b巴勒斯坦战争c六日战争 d十月战争29.“以色列撤出自1967年以来占领的阿拉伯国家的领土,阿以各方保证中东地区各国和平”出自 a“戴维营协议” b“奥斯陆协议” c“以土地换和平”的原则 d巴勒斯坦有限自治宣言30.1981年10月，率先实现与以色列和解的埃及总统萨达特被伊斯兰圣战组织成员枪杀；1995年11月，对中东和平做出很大贡献的以色列总理拉宾被以色列右翼极端分子暗杀。两位政治家的遭遇主要说明a.中东和平进程破灭b.中东和平进程艰难曲折c.阿以矛盾不可调和d.犹太人抵制和平进程第ii卷（非选择题，共40分）本卷共3小题，第31题15分，第32题15分，第33题10分，共40分。 31.阅读下列材料：材料一 一战后经过了短暂的20年，就爆发了新的世界大战，再次把人类拖进了痛苦与灾难的深渊。第二次世界大战是由局部战争演变为世界大战的；1939年二战全面爆发前，当时维护和平与民主的国家为什么没有能够阻止世界大战的全面爆发?（3分）结合材料二和所学知识，分析图（a）与图（b）、图（c）与图（d）的关系。（4分）材料三 胡锦涛主席在一次与美国布什总统会谈中曾指出：“历史表明，社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战。” (3)二战中世界反法西斯同盟的形成对于世界反法西斯战争的胜利有什么重大意义?（4分）(4)根据所学知识，从政治、军事角度说明，在二战中“社会制度与意识形态不相同的国家联合起来”的事例。（各举两例）（4分）32、 阅读下列材料: （15分）材料一 正如一些美国史学家所指出的,联合国宪章“是一部美国文献”, 虽然在某些方面美国对苏联做出让步,但实际上美国有“隐蔽” 几乎所有二十个拉美国家政府一直在重要问题上跟着华盛顿投票,华盛顿利用它的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次行使否决权归于无效。 一一摘自王斯德世界当代史材料二 早在20世纪60 年代,亚洲和非洲的成员国已经占有联合国大会过半数的席位。美国失去了原先能够组成的对莫斯科的多数。第三世界国家尽管奉行不结盟政策,但却百般挑剔美国,他们大多数一贯在所有的问题上投票反对美国。一一摘自林克 (1990 年以来的美国史)材料三 国家关系民主化是世界和平的重要保证。国家不分大小、贫富,都是国际社会平等的一 员。各国的事应由各国政府和人民平等协商。在事关世界和地区和平的重大问题上,应该按照联合国宪章的宗旨和原则以及公认的国际关系基本准则,坚持通过协商谈判和平解决争端。一一摘自胡锦涛在法国国际关系研究所的演讲材料四 两千多年前,中国先秦思想家孔子就提出了“君子和而不同的思想。和谐而又不千篇一律, 不同而又不相冲突。和谐以共生共长,不同以相辅相成我们主张,世界各种文明、社会制度和发展模式应相互交流和相互借鉴,在和平竞争中取长补短,在求同存异中共同发展。一一摘自江泽民在乔治布什图书馆的演讲回答 :(1) 材料一反映出美国对联合国有重要影响力。为什么美国能有这种影响力 ? 这种影响力是通过什么方式实现的?（4分）(2) 材料二反映出美国对联合国的影响力明显削弱了,其原因是什么 ? 这种状况的后果如何 ? （5分）(3) 据材料三、四回答,中国对维护联合国的宗旨和原则,更好地发挥联合国的作用,提出了什么重要主张? （6分）（2）根据材料二和所学知识，分析和平与发展是当今时代主题的原因。试举两例说明中国对维护世界和平、促进共同发展所做的贡献。(6分)宁海县正学中学2012学年第二学期第一次阶段性测试高二历史答题卷一、选择题（本卷共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题