在校学生感恩演讲稿.doc

在校学生感恩演讲稿 （一） 朋友们： 大家好! 白云在空中轻轻飘荡，变幻着一幅幅动人的画面，那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落，谱写出一曲曲感人的乐章，那是大树感恩滋养它的大地。 高山感恩于土壤，方能成其雄奇;大海感恩于细流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，乌鸦还有反哺之义，作为万物灵长的我们，更应常怀一颗感恩之心。因为只有感恩，这个世界才会丰富多彩;只有感恩，人与人之间才会充满温情;只有感恩，我们才会领悟到生命的真谛。 我小的时候，就曾听奶奶说过：父母对我们有三重恩德，“生我之痛、养我之苦、育我之辛”。从我“呱呱”落地到长大成人，他们为我倾注了多少的心血。父母爱我，我也爱他们，我会时刻怀着感恩之心，用心报答，感谢他们赐予我生命，给了我一切。 一日为师，终身为父。敬爱的老师，是你们授给我知识，教会我做人。我要感谢老师，有了你们的教诲，我的人生道路上才会洒满阳光。 我要感谢我的朋友，在人生的道路上，我们曾经一起笑过、一起哭过，一同走过，有了你们相伴，我不再感到孤独、寂寞。 感恩就是知恩图报，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，报之以李”的旷达。“滴水之恩，当涌泉相报。”一个人不懂得感恩，心灵就会变得空虚;一颗心没有了感动，灵魂就会趋于苍白。 然而，当今社会上有些人啊!自从来到人世，倍受父母呵护，师长关爱，他们对社会没有一丝贡献，却牢骚满怀，抱怨不已，觉亲情如淡水，视恩义如草芥，只知索取，不懂回报。这些人的内心是多么贫乏! 常怀感恩之心，我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心，我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。 “授人玫瑰，手留余香”，学会感恩，懂得回报，我们将会收获更多的快乐。 身披一袭灿烂，心系一分执着，脚踏“感恩”这片净土，带着感恩之心上路，你我必将踩出一路风光，迎来更为美好的明天!谢谢大家! （二） 老师是园丁，辛勤的培养着我们，老师是红烛燃烧了自己，照亮了别人，带领我们走进了一座丰富，璀璨的知识殿堂。 老师上课经常给我们讲一些小故事，让我们从小故事中明白许多做人的道理，还鼓励我们在课堂上大胆回答问题，让我们每个同学都有展示自己的机会。当同学生病了，老师就会立刻给同学的家长到电话，并还把他送到门卫那儿。老师运用丰富的表情和生动的比喻，将一节节语文课上得妙趣横生，让我们入情入境。她不仅让我们知道了万里长城的雄伟壮观，还带我们领略了美丽的桂林山水，和古老的故 宫。 有一次，学校转来几个年轻的老师，教一年级，还不怎么会上课，改作业，我们班的向老师就主动帮忙，又要改我们班的的作业，又要改他们班的作业，还有上早自习和晚自习，十分累，几乎没有时间搞其他的东西。 啊!老师，有了您，花园才这般艳丽，小草这般娇嫩!有了您河水才清澈，大地才充满春意! 在校学生感恩演讲稿篇2 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 我是自动化1304班班长赵力庆，今天我很荣幸作为在校生代表上台发言。今年是燕京理工学院建校十周年，也是我院感恩教育活动十周年。我很荣幸能作为燕京理工学院的一员，作为信息科学与技术学院的一份子，来见证燕理十年光辉历程，我愿意用我未来的每一个十年，以这样的身份来铭记这个地方。 十年韶华，“信”火相传。在此之际，请允许我代表在校的信院学子向在场的学长学姐们表示真诚的感谢，他们无私的将一本本珍藏到毕业的书捐献出来，这不仅仅是对我们的馈赠，更是一种期许，一种传承，希望我们珍惜在校时间，将奉献和感恩传递下去。即将毕业的他们用自己的奉献诠释着“感恩”的意义，在未来的人生路上，相信他们一定会心怀感恩，闯荡出属于他们的天地。 十年感恩路，莘莘学子情。感恩教育是我院一直以来坚持的教育理念之一，在学院领导的大力支持、学院老师的不断努力和信院学子的积极参与的基础上，学院不断推陈出新，开辟了一条属于信息院的特色感恩之路，并获得校内外一致好评，xx年信息科学与技术学院更是荣获河北省教育系统先进集体，是我校获得此荣誉的唯一学院。作为13级的一名学生，我来到学校已经近两年光景，从懵懂到成熟，从单纯到谨慎，唯一不变的就是一颗感恩的心，在我看来，感恩就是用心去回馈。感恩父母，用爱去陪伴；感恩朋友，用真情去给予；感恩母校，用成绩去回报。所以我积极参与学校精神文明建设活动和学 院感恩系列活动，提升自我价值；我还参加各种科技创新类比赛，获得挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛校级一等奖SOLVEFORTOMORROW探知未来全国青年科普创新实验暨作品大赛优秀奖，我希望用自己卓越的成绩来感恩母校，在我以母校为荣的基础上，真正做到让母校以我为傲。感恩是当今社会的主旋律之一，社会各个层次的人民都在践行感恩的理念，感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤