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浙江省嵊州市马寅初中学2012-2013学年八年级下学期期中阶段性测试数学试题一、精心选一选(每题2分,共20分)1化简的结果是( ) a2 b2 c2 d42下列语句中,不是命题的是( ) a若两角之和为90,则这两个角互余 b同角的余角相等 c画线段的中垂线 d相等的角是对顶角3下列计算正确的是( )a bc d4用配方法将方程x2+6x11=0变形为( )a(x-3)2=20 b(x+3)2=20 c(x+3)2=2 d(x-3)2=25数据共40个,分为6组,第1到第四组的频数分别为10,5,7,6,第5组的频率为0.1,则第6组的频数为( )a4 b10 c6 d86用反证法证明命题“在一个三角形中,至少有一个内角不小于60”,可先假设( )a三角形中有一个内角小于60b三角形中每一个内角都小于60c三角形中有一个内角大于60 d三角形中每一个内角都大于607一个三角形的两边长为3、6,第三条边长是方程的根,则这个三角形的周长是( ) a11 b13 c11或13 d无法确定8一组数据 1,3,0,5,a 的极差是7,那么a的值可能是( ) a8 b6 c-2 d6或-29如图,在abc中,adbc于点d,beac于点e,ad与be相交于点f,若bf=ac,则abc的大小是( )a40 b45 c50 d 6010如图,man14,a1点在am上,在an上取一点a2,使a2a1aa1,再在am上向右取一点a3,使a3a2a2a1,如此一直作下去,到不能再作为止.那么作出的最后一点是( )aa5 ba6 ca7 da8 二、专心填一填(每题3分,共30分)11化简_.12二次根式中的字母的取值范围是_.13把一元二次方程化成一般形式是_.14请写出一个两根互为相反数的一元二次方程:_.15举反例说明下面这个命题是假命题.命题:如果a与b都是无理数,那么a与b的和也是无理数.反例:_.16把命题“等角的余角相等”改写成“如果那么”的形式: _.17某种童鞋原价为100元,由于店面转让要清仓,现连续两次降价处理,共降价64元后出售,已知两次降价的百分率相同,则每次降价的百分率为_.18若关于x的一元二次方程的一个根为0,则a的值为_.19已知x、y是实数,且y=+ -1,则x y =_.三、细心做一做(共50分)21计算(每小题4分,共8分)(1) (2)22(8分)选择适当方法解方程: (1)x23x (2)23(本题8分)我校九年级四班最近一次数学测验成绩(得分取整数)进行统计分析,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请结合直方图提供的信息,回答下列问题:(1)该班共有 名同学参加这次测验;(2分)(2)在该频数分布直方图中画出频数分布折线图;(2分)(3)这次测验成绩的中位数落在 分数段内;(2分)(4)若该校一共有1200名初三学生参加这次测验,成绩80分以上(不含80分)为优秀,估计该校这次数学测验的优秀人数是多少人?(2分)24(本题6分)如图,已知点a、d、b、e在同一条直线上,且ad=be,c=f,acdf,求证:abcdef.25(本题10分)商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件设每件商品降价x元据此规律,请回答:商场日销售量增加 件,每件商品盈利 元(用含x的代数式表示);在上述条件不变、销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2100元?26(本题10分)已知:如图,abc是边长为3cm的等边三角形,动点p、q同时从a、b两点出发,分别沿ab、bc方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点p到达点b时,p、q两点停止运动,设点p的运动时间t(s),解答下列各问题:求abc的面积;(3分)当t为何值时,pbq是直角三角形?(4分)设

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