河北省唐山市乐亭县八年级物理上学期期末试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年河北省唐山市乐亭县八年级（上）期末物理试卷一、选择题：第1-18小题为单选题，每小题2分，只有一个选项是正确的；第19-20小题为多选题，至少有两个选项是正确的，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分共42分1下列估测最接近实际的是（）a一只信鸽的质量约为5kgb电冰箱冷冻室的温度约为4c成年人正常步行的速度约为3m/sd篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05m2鲁迅的社戏中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”其中“连山向船尾跑去了”所选的参照物是（）a山b船c流水d河岸3下列与声现象有关的说法中正确的是（）a声音在空气中的传播速度一定是340m/sb我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同c地球上的学生听到女航天员王亚平太空授课的声音是靠声波传回地球的d利用超声波可以除去人体内的结石4如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）a甲、乙的音调和响度相同b甲、丙的音调和音色相同c乙、丁的音调和音色相同d丙、丁的音色和响度相同5关于天平的使用，说法正确的是（）a称量过程中可以调节平衡螺母b潮湿的物体可以直接放在天平上称量c被测物体的质量不能超过天平的最大称量d称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可6中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（）abcd7下列光现象中，可用光的反射原理解释的是（）a墙上“孔雀”b缸中“游鱼”c湖面“月影”d林中“光斑”8汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”（）a无论冬夏，水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的b无论冬夏，水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的c夏天，水雾出现在玻璃的外表面；冬天，水雾出现在玻璃的内表面d夏天，水雾出现在玻璃的内表面；冬天，水雾出现在玻璃的外表面9如图是某人眼睛看物体时的成像示意图，用他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是（）a近视眼、凸透镜b近视眼、凹透镜c远视眼、凸透镜d远视眼、凹透镜10如图所示，表示光从空气中射向玻璃发生反射和折射的光路是（）abcd11如图所示，关于“探究平面镜成像特点”的实验，下列说法中正确的是（）a实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像b选择大小相等的蜡烛a、b是为了比较像与物大小关系c将蜡烛a远离玻璃板，像会变小d把光屏放在玻璃板后像所在位置，像会成在光屏上12甲、乙两小车运动st图象如图所示，由图象可知（）a甲、乙两车都做匀速直线运动b甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/sc经过6s，甲、乙两车相距2md经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m13透镜在我们的生活、学习中有着广泛应用下列说法中符合实际的是（）a老花镜片利用了凹透镜对光线的发散作用b拍照时，被照者应站在距照相机镜头二倍焦距以内的位置c借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距d物体经过显微镜的物镜后成倒立、放大的实像14如图所示，一束光线射向o处的光学元件后会聚于主光轴上的s点，去掉光学元件后，光线会聚于s1点，则该元件一定是（）a平面镜b凹面镜c凸透镜d凹透镜15航天器外壳要轻巧耐高温，航天器外壳材料应具有的特性是（）a密度大、熔点高b密度小、熔点高c密度大、熔点低d密度小、熔点低16关于密度公式=，下列说法正确的是（）a密度与质量成正比，与体积成反比b同一种物质的密度一定相同，不同的物质密度一定不同c不论是不是同一种物质，质量大的密度肯定大d体积相同时，密度大的质量就大，密度小的质量就小17如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）a3：4b4：3c2：1d1：218将一金属块浸没在盛满酒精的杯中，溢出酒精8g；若将该金属块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出水的质量是（）（ 酒=0.8103kg/m3）a15gb10gc12.5gd8g19下列关于光现象的说法不正确的是（）a光从空气进入水中，传播方向不一定改变b人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的反射现象c光在银幕上发生漫反射时反射角等于入射角d阳光通过三棱镜后被分解成各种颜色的光属于光的反射现象20在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时烛焰在光屏上成一个清晰的像，则下列判断正确的是（）a这个清晰的像是倒立、缩小的实像b此凸透镜的焦距大于20cmc将蜡烛移动到25cm刻度处，应向右移动光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像d将蜡烛移动到40cm刻度处，无论怎样移动光屏，都不会在光屏上成像二、填空题：每空1分，共24分21如图所示是人们在日常生活中常用的测量仪器，图（甲）中物块的长度为cm；图（乙）中体温计所示温度是22郑西（郑州一西安）高速铁路客运专线全长505km，承担运行任务的“和谐号”动车组，最高车速可达350km/h某次列车下午17：10从郑州发车，l9：10到达西安，则这次列车的平均速度约为km/h，合m/s （保留一位小数）为了确保行车安全，列车上的监控系统，通过对高速运转车轮的热辐射产生的一种不可见光进行检测，实现对车轮温度的实时监控这种不可见光是23考场里，开考前监考老师正在强调考试要求老师的声音是由于声带的产生的，声音是以的形式传播的“闻其声而知其人”是根据声音的判断的24如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）25如图所示是海波的熔化图象，根据该图象能够获得的合理的信息有：信息一：海波的熔点为48；信息二：；信息三：26（1）“一叶蔽目，不见泰山”这句话说明了光在均匀介质中是沿传播的；（2）站在晋江的河岸上，有时可以看到河中的小鱼游来游去，老师说我们看到的只是鱼的像，这是由光的形成的；（3）坐在教室每个位置的同学都可以看得见老师写在黑板中间的字，这是由于的缘故；但是对于黑板右边的字，坐在教室前排左边的同学总感觉黑板“反光”而看不清，这又是由于的缘故（选填“光的镜面反射”或“光的漫反射”）（4）湖边的路灯距湖面高3m，湖水深7m，映在平静湖水中灯的“倒影”距离湖面m27晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287，醋的沸点只有60，当温度达到时液体就沸腾了，继续加热液体的温度升高，表演时铁球的温度不可能超过28小丽用质量为400g的空瓶装水，装满水后总质量为900g，若装满另一种液体后总质量为800g，则由此可知该种液体的密度为kg/m329某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5kg/m3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是kg/m3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了cm3（冰=0.9103kg/m3）三、作图与实验探究题：共21分第30题（1）3分，（2）4分；其余各题每空1分30如图，请画出从光源s发出的三条光线，经透镜折射后的传播方向31如图所示，水面上方有一发光点b，水中另有一发光点c人在空气a处看到b在水中的位置就是c在水中的像的位置画出：（1）b发出的光经水面反射通过a点的光路图；（2）c发出的光通过a点的光路图32小芳同学做探究凸透镜成像的规律实验，她首先按图所示完成仪器装配，图中h点是2倍焦距处（1）经过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中央，应把蜡烛向（选填“上”或“下”）调；（2）调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到a点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向移动（填“左”或“右”），这次成的是立、的实像；（3）再把蜡烛移到b点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的像，要想看到这个像，小芳观察的方法应是：33小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：（1）将天平放在水平台上，把游码放在处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向（选填“右”或“左”）调（2）用天平测出空烧杯的质量为17g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则烧杯中酱油的质量为g，酱油的密的为kg/m3（3）小明用这种方法测出的酱油密度会（选填“偏大”或“偏小”）（4）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0将一个烧杯，用天平测出烧杯和水的总质量为m1用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2则酱油的密度表达式=（已知水的密度为水）（5）小明针对（4）中小华的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：四、计算与应用：第33小题7分，第34小题6分，共13分解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤灯，只写最后结果不得分34张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆，请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km？（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h？35一矿石样品的质量为58g，将其放入盛有50ml酒精的量筒中，样品完全浸入酒精的液面上升至70ml处已知空量筒质量为60g（g取10n/kg，酒精密度为0.8103kg/m3）求：（1）矿石的密度；（2）将矿石样品放入盛酒精的量筒中后，三者的总质量2015-2016学年河北省唐山市乐亭县八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：第1-18小题为单选题，每小题2分，只有一个选项是正确的；第19-20小题为多选题，至少有两个选项是正确的，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选或不选的得0分共42分1下列估测最接近实际的是（）a一只信鸽的质量约为5kgb电冰箱冷冻室的温度约为4c成年人正常步行的速度约为3m/sd篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05m【考点】质量的估测；温度；长度的估测；速度与物体运动【专题】估算综合应用题【分析】本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用【解答】解：a、一只信鸽的质量约为0.5kg，所以a不符合实际情况；b、电冰箱冷冻室的温度约为14，所以b不符合实际情况；c、成年人正常步行的速度约为1.2m/s，所以c不符合实际情况；d、篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05m，所以d符合实际情况故选：d【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法2鲁迅的社戏中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”其中“连山向船尾跑去了”所选的参照物是（）a山b船c流水d河岸【考点】参照物及其选择【分析】判断一个物体的运动情况时，必须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的【解答】解：分析题意可知，题中的研究对象是“山”，它的运动状态是“向船尾跑去了”，即山在“运动”a、若以山本身为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故a错；b、以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，故b是正确的；c、以流水为参照物，虽然山与流水的位置也发生了变化，但无法直观地说明“山向船尾跑去”，故c错；d、以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是不动的，故d错故选b【点评】此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论3下列与声现象有关的说法中正确的是（）a声音在空气中的传播速度一定是340m/sb我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同c地球上的学生听到女航天员王亚平太空授课的声音是靠声波传回地球的d利用超声波可以除去人体内的结石【考点】声速；声音的传播条件；音色；声与能量【专题】声现象【分析】a、声音的传播速度与温度有关；b、不同发声体的材料与结构不同，发出声音的音色不同；c、太空中的声音必须靠电磁波才能传回地球；d、声音可以传递能量，超声波碎石就是利用了声波传递能量【解答】解：a、声音的传播速度与温度有关，只有在15空气中的声速才是340m/s，故a错误；b、我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音色不同，而不是音调不同，故b错误；c、地球上的学生听到女航天员王亚平太空授课的声音是靠电磁波传回地球的，声波不能在真空中传播，故c错误；d、声音可以传递能量，所以利用超声波可以除去人体内的结石，故d正确故选d【点评】此题考查的是声音的传播条件、传播速度、声音的利用和音色等，都是基础知识，难度较小，容易解答4如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）a甲、乙的音调和响度相同b甲、丙的音调和音色相同c乙、丁的音调和音色相同d丙、丁的音色和响度相同【考点】音调、响度与音色的区分【专题】声现象【分析】音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大音色跟发声体的材料、品质有关相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大【解答】解：a、从图中可以看出，相同时间内，甲和乙振动的频率相同，所以音调相同的是甲和乙故a正确；b、甲、丙的振动的频率不同，故音调不同，没有指明是同一种乐器，故音色不一定相同，故b错误；c、乙、丁的振动的频率相同，故音调相同，没有指明是同一种乐器，故音色不一定相同，故c错误；d、丙、丁的振幅不相同，故乙、丙响度不相同，音色不一定相同，故d错误；故选a【点评】通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂频率和振幅5关于天平的使用，说法正确的是（）a称量过程中可以调节平衡螺母b潮湿的物体可以直接放在天平上称量c被测物体的质量不能超过天平的最大称量d称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可【考点】天平的使用【专题】质量及其测量【分析】天平的正确使用步骤：把天平放置在水平的地方，游码要指向红色0刻度线调节横梁两端平衡螺母，调节零点直至指针对准中央刻度线称量时，把被测物体放在左托盘，估计被测物体质量的大小，用镊子向右托盘加减砝码物体的质量=砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻度值天平称量前，不平衡时应调节平衡螺母，在使用时应先通过增减砝码使天平平衡，当增减到最小质量砝码时仍不平衡时，可移动游码使之平衡【解答】解：a、在称物体的质量时，若发现天平不平衡，不能调节横梁上的平衡螺母，应先通过增减砝码使天平平衡，故a错误；b、湿的物体或化学品不能直接放置在天平盘上称其质量，故b错误c、被测物体的质量不能超过天平的称量（即量程），故c正确；d、称量粉末状的物体质量时，应在左右两个盘中各放入质量相等的纸片，故d错误；故选c【点评】掌握正确使用天平，如何调节，如何称量，如何读数，如何夹取砝码等等6中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（）abcd【考点】熔化和凝固的温度时间图象【专题】温度计、熔化和凝固【分析】首先明确刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上是舌头上的水分遇到比较冷的冰棍凝固形成的，其次要明确晶体和非晶体的重要区别：晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变；非晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度不断上升凝固过程中，不断放出热量，温度不断下降【解答】解：舌头会被“冻”在冰棍上，舌头上的水分遇到比较冷的冰棍形成的，液态变为固态的现象叫凝固，因为冰是晶体，因此从图中找出晶体的凝固图象即可a、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，符合晶体熔化特点，这是晶体的熔化图象不符合题意b、固体吸收热量，温度升高到达一定温度，不断吸收热量，温度不变，熔点为0，符合晶体熔化特点，这是冰的熔化图象不符合题意c、液体不断放出热量，温度不断降低，符合非晶体的凝固特点，是非晶体的凝固图象不符合题意d、液体温度降低到0时，不断放热，温度保持不变，符合冰的凝固特点符合题意故选d【点评】本题考查物态变化以及晶体的凝固与熔化图象与非晶体凝固、熔化图象的区别，关键是搞清晶体和非晶体在凝固过程和熔化过程中的特点7下列光现象中，可用光的反射原理解释的是（）a墙上“孔雀”b缸中“游鱼”c湖面“月影”d林中“光斑”【考点】光的反射【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】要解决此题，需要掌握光的反射，知道我们能看到本身不发光的物体，原因是看到了由物体反射的光要掌握光的折射现象，知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像，光的色散等都是光的折射要掌握光沿直线传播现象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的【解答】解：a、墙上“孔雀”属于影子，影子的形成，说明了光是沿直线传播的此项不符合题意b、缸中“游鱼”是光的折射现象此项不符合题意c、湖面“月影”属于平面镜成像，平面镜成像是光的反射现象，此时的水面相当于平面镜此项符合题意d、林中“光斑”，说明了光是沿直线传播的此项不符合题意故选c【点评】此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、光的直线传播及光的折射的理解，在学习中要注意区分，并要学会用所学知识解释有关的物理现象8汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”（）a无论冬夏，水雾是车外空气中的水蒸气遇冷液化后形成的b无论冬夏，水雾是车内空气中的水蒸气遇冷液化后形成的c夏天，水雾出现在玻璃的外表面；冬天，水雾出现在玻璃的内表面d夏天，水雾出现在玻璃的内表面；冬天，水雾出现在玻璃的外表面【考点】液化及液化现象【专题】汽化和液化、升华和凝华【分析】物质从气态变为液态叫液化，玻璃上的小水珠是由水蒸气遇冷液化形成的，分析时要注意水雾出现在温度高的一侧【解答】解：夏天汽车使用空调，车内温度低于车外温度，车玻璃比车外空气温度低，车外空气中的水蒸汽遇到冷玻璃液化为小水珠凝结在玻璃外表面寒冷的冬天使用空调，车内温度高于车外温度，车玻璃比车内温度低，车内的水蒸汽遇到冷玻璃液化，小水珠凝结在玻璃的内表面故选c【点评】当车内温度高车外温度低时，车内水蒸汽液化；当车内温度低车外温度高时，车外水蒸气液化不应弄混了9如图是某人眼睛看物体时的成像示意图，用他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是（）a近视眼、凸透镜b近视眼、凹透镜c远视眼、凸透镜d远视眼、凹透镜【考点】近视眼的成因与矫正办法【专题】透镜及其应用【分析】据图中物体所成像的位置可以判断出像成在视网膜的前方还是后方，而后据凸透镜对光线的会聚作用、凹透镜对光线的发散作用进行判断即可【解答】解：由图可知，远处物体成像在视网膜前面，所以患的是近视眼，近视眼是由于晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴凹透镜，使光线推迟会聚故选b【点评】本题主要考查学生对近视眼的成因以及矫正方法的理解和掌握，是一道基础题，也是中考的热点10如图所示，表示光从空气中射向玻璃发生反射和折射的光路是（）abcd【考点】光的反射定律；光的折射规律【专题】光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角光的折射定律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；当光从玻璃中斜射入空气中时，折射角大于入射角【解答】解：a、由图可知，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角当光从空气中斜射入玻璃中时，折射角应小于入射角，而图中折射角大于入射角了，故a错误b、由图可知，反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角当光从空气中斜射入玻璃中时，折射角小于入射角，故b正确c、光的反射定律中，反射光线和入射光线分居法线两侧，而图中反射光线和入射光线分居法线同侧，故c错误；d、光的反射定律中，反射光线和入射光线分居法线两侧，当光从空气中斜射入玻璃中时，折射角应小于入射角，而图中反射光线和入射光线分居法线同侧，且折射角大于入射角了，故d错误故选b【点评】此题考查光的反射定律和光的折射定律的应用，难度不大，属于基础知识11如图所示，关于“探究平面镜成像特点”的实验，下列说法中正确的是（）a实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像b选择大小相等的蜡烛a、b是为了比较像与物大小关系c将蜡烛a远离玻璃板，像会变小d把光屏放在玻璃板后像所在位置，像会成在光屏上【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案【专题】光的传播和反射、平面镜成像【分析】（1）用玻璃板代替平面镜，同时能看到镜前物体的像，又能看到物体的像，便于确定像的位置（2）用两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系（3）通过平面镜成的像的是等大正立的虚像（4）平面镜成的是虚像，虚像不能用光屏来承接【解答】解：a、用玻璃板代替平面镜，目的是为了确定像的位置与大小，并不会成实像，故a错误；b、选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系，故b正确；c、通过玻璃板成的像是等大正立的虚像，只要物体大小不变，像就不变，像的大小只与物体本身有关，故c错误；d、因平面镜成的像是虚像，所以不能在光屏上接到，故d错误故选b【点评】掌握平面镜成像实验中各器材选择和操作的目的，例如为什么选择薄透明玻璃板、为什么选择两个完全相同的蜡烛、玻璃板为什么要竖直放置、刻度尺的作用、看用光屏是否能承接到像等12甲、乙两小车运动st图象如图所示，由图象可知（）a甲、乙两车都做匀速直线运动b甲车的速度为10m/s，乙车的速度为2m/sc经过6s，甲、乙两车相距2md经过5s，甲、乙两车通过的路程均为10m【考点】速度公式及其应用【专题】信息给予题；长度、时间、速度【分析】（1）通过st图象知，如果路程和时间比值一定，物体进行匀速直线运动；如果时间变化，但是路程保持不变，物体处于静止状态（2）从图上读出经过6s，甲乙的路程，求出甲乙相距多少（3）从图上读出经过5s，甲乙的路程【解答】解：a、由st图象知，时间变大，但是甲车路程不变，甲车处于静止状态；乙车路程也随时间的变大而变大，并且路程和时间的比值是相同的，所以乙车进行匀速直线运动故a错b、甲车处于静止状态，速度为0故b错c、由图象知，经过6s，甲在10m处，乙在12m处，甲乙相距12m10m=2m故c正确d、由图象知，经过5s，乙在10m处，甲一直处于静止状态故d错误故选c【点评】能根据路程和时间的图象，能判断物体的运动状态，能读出物体所在的位置，通过的时间，能根据速度公式计算速度大小等13透镜在我们的生活、学习中有着广泛应用下列说法中符合实际的是（）a老花镜片利用了凹透镜对光线的发散作用b拍照时，被照者应站在距照相机镜头二倍焦距以内的位置c借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距d物体经过显微镜的物镜后成倒立、放大的实像【考点】凹透镜的发散作用；凸透镜成像的应用【专题】应用题；透镜及其应用【分析】a、凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用；b、当物体在二倍焦距以外时，经过凸透镜成的是倒立、缩小的实像，这正是照相机的原理c、当物体在焦距以内时，经过凸透镜成的是正立、放大的虚像，放大镜利用此原理d、显微镜的原理：显微镜包括物镜和目镜，物镜相当于投影仪成倒立的放大的实像，目镜相当于放大镜成正立的放大的虚像【解答】解：a、老花镜片利用了凸透镜成像原理及其应用，物体在位于凸透镜1倍焦距之内时，成正立、放大的虚像近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚，即近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用，故a错误；b、照相机照相的原理是将2倍焦距以外的物体成像在胶片上，所以照相时应该站在镜头的二倍焦距以外，说法错误；c、利用放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应小于一倍焦距，说法正确；d、显微镜的物镜相当于投影仪，成倒立的放大的实像；目镜相当于放大镜，将投影仪成倒立的放大的实像再次放大，成倒立的放大的虚像说法正确故选cd【点评】此题主要考查了凸透镜的特点和成像原理及应用，同时掌握显微镜成像原理是解答本题的关键14如图所示，一束光线射向o处的光学元件后会聚于主光轴上的s点，去掉光学元件后，光线会聚于s1点，则该元件一定是（）a平面镜b凹面镜c凸透镜d凹透镜【考点】凹透镜的发散作用【专题】透镜及其应用【分析】根据凹透镜对光有发散作用没有光学元件光线会聚于s1点，有光学元件时聚于主光轴的s，说明光线经过透镜后散射了一些【解答】解：由题意可知，光线通过该元件发生了折射，故应为透镜而凹透镜对光起发散作用，使光线会聚于主光轴上的s点故选d【点评】凸透镜对光线起会聚作用，凹透镜对光线起发散作用，经凸透镜折射的光线更向靠近主光轴方向偏折，经凹透镜折射的光线向远离主光轴方向偏折15航天器外壳要轻巧耐高温，航天器外壳材料应具有的特性是（）a密度大、熔点高b密度小、熔点高c密度大、熔点低d密度小、熔点低【考点】密度的应用与物质鉴别；熔点和凝固点【专题】温度计、熔化和凝固；密度及其应用【分析】据题目中“航天器外壳要轻巧耐高温”的特点分析即可判断【解答】解：对于航天器来说，外壳要轻巧，即相同体积的材料，质量小，故其密度必须小；同时耐高温，即必须熔点高，不易熔化，故航天器外壳材料应具有的特性是密度小，熔点高故选b【点评】据题目信息，看懂“航天器外壳要轻巧耐高温”是什么意思是解决该题的关键16关于密度公式=，下列说法正确的是（）a密度与质量成正比，与体积成反比b同一种物质的密度一定相同，不同的物质密度一定不同c不论是不是同一种物质，质量大的密度肯定大d体积相同时，密度大的质量就大，密度小的质量就小【考点】密度公式的应用【专题】密度及其应用【分析】（1）密度是物质的一种特性，不随体积和质量而改变；（2）同种物质的密度相同，不同物质的密度一般不同；（3）根据密度公式=可知，体积相等的不同物质，质量大的密度大；质量相等的不同物质，体积大的密度小【解答】解：a、密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关，故a不正确；b、同一种物质的密度一定相同，不同的物质密度一般不同，如酒精和煤油的密度相同，故b不正确；cd、根据密度公式=可知，在体积相等的情况下，密度大的质量就大，密度小的质量就小，故c不正确，d正确故选d【点评】解答此题的关键是正确理解密度公式的含义，物理公式和数学公式是不一样的，并不能完全像数学公式一样来分析成正比反比，因为物理公式有其特定的物理意义，分析物理公式时要结合具体物理量来进行17如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（）a3：4b4：3c2：1d1：2【考点】密度的计算【专题】密度及其应用【分析】根据天平左右质量相等，利用密度的公式列出等式，再进行整理，即可得出两种球的密度关系【解答】解：天平左右两侧的质量相等，根据公式m=v可得，2甲v+乙v=甲v+3乙v，甲v=2乙v，甲：乙=2：1故答案为：c【点评】根据质量相同，利用方程法可将两侧的质量表示出来，因为体积v均相同，可顺利约去，这样简单整理后即可得出密度之比18将一金属块浸没在盛满酒精的杯中，溢出酒精8g；若将该金属块浸没在盛满水的杯中，从杯中溢出水的质量是（）（ 酒=0.8103kg/m3）a15gb10gc12.5gd8g【考点】密度的计算；密度公式的应用；阿基米德原理【分析】该金属块浸没在水或酒精里，排开液体的体积相等，分别利用阿基米德原理列式计算即可【解答】解：根据阿基米德原理得f浮=g排；即酒gv=m酒g，又水gv=m水g；所以，m水=0.01kg=10g故选b【点评】因为该金属块是浸没在水或酒精里，因此排开液体的体积是一样的，利用此条件结合阿基米德原理列式计算即可19下列关于光现象的说法不正确的是（）a光从空气进入水中，传播方向不一定改变b人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的反射现象c光在银幕上发生漫反射时反射角等于入射角d阳光通过三棱镜后被分解成各种颜色的光属于光的反射现象【考点】光在均匀介质中直线传播；光的反射；漫反射；光的色散【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】（1）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生改变，这就是光的折射，光的折射现象有：透镜的应用、池水变浅了等（2）光在同一均匀介质中是沿直线传播的，光的直线传播现象有：小孔成像、影子的形成、日食和月食现象；（3）光的反射是指光线遇到障碍物被反射回来的现象，光的反射现象有：平面镜成像、水中的倒影等【解答】解：a、光从空气斜射进入水中，传播方向发生改变，垂直入射时，方向不变，故a正确；b、平面镜是利用光的反射原理，因此人能通过平静的湖面看到自己的脸是光的反射现象，故b正确；c、光在银幕上发生漫反射时同样遵守光的反射定律，所以反射角等于入射角，故c正确；d、阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光属于光的折射现象，故d错误故选d【点评】此题考查的是我们生活中光现象原理的判断，光的直线传播和光的折射是中考时必考的知识点20在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时烛焰在光屏上成一个清晰的像，则下列判断正确的是（）a这个清晰的像是倒立、缩小的实像b此凸透镜的焦距大于20cmc将蜡烛移动到25cm刻度处，应向右移动光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像d将蜡烛移动到40cm刻度处，无论怎样移动光屏，都不会在光屏上成像【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【专题】探究型实验综合题【分析】a、根据像距和物距的关系判断成像的特点；b、物距成像的特点，根据物距的范围确定焦距的大小；c、凸透镜成实像时，具有物近像远像变大的特点；d、根据焦距的大小，由物距与焦距的关系进行判断【解答】解：a、由图知，像距小于物距，此时成倒立缩小的实像，a正确；b、由于成倒立缩小的实像，所以u=50cm15cm=35cm，v=70cm50cm=20cm，可知35cm2f，f20cm2f，解得10cmf17.5cm，b错误；c、将蜡烛移动到25cm刻度处，物距减小，像距将变大，像也变大，所以应向右移动光屏，c正确；d、将蜡烛移动到40cm刻度处，物距等于50cm40cm=10cm，物距小于焦距，所以成正立放大的虚像，不能成在光屏上，d正确故选acd【点评】本题考查了凸透镜成像规律的应用，要熟练掌握规律的内容，解决此题的关键是能够判断出焦距的范围二、填空题：每空1分，共24分21如图所示是人们在日常生活中常用的测量仪器，图（甲）中物块的长度为1.45cm；图（乙）中体温计所示温度是37.7【考点】长度的测量；温度计的使用及其读数【专题】应用题；基本仪器的使用专题【分析】刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度； 使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；使用温度计测量温度时，首先要明确温度计的分度值，并注意区分零上或零下【解答】解：甲图刻度尺1cm又分为10个小刻度，故分度值为1mm；物体的起始端的刻度值为4.00cm，末端刻度值为5.45cm，物体长度为5.45cm4.00cm=1.45cm乙图温度计1又分成10个小刻度，故分度值为0.1，其所示温度为37.7故答案为：1.45；37.7【点评】刻度尺和温度计是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用刻度尺时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位22郑西（郑州一西安）高速铁路客运专线全长505km，承担运行任务的“和谐号”动车组，最高车速可达350km/h某次列车下午17：10从郑州发车，l9：10到达西安，则这次列车的平均速度约为252.5km/h，合70.1m/s （保留一位小数）为了确保行车安全，列车上的监控系统，通过对高速运转车轮的热辐射产生的一种不可见光进行检测，实现对车轮温度的实时监控这种不可见光是红外线【考点】速度公式及其应用；红外线【专题】顺推法【分析】（1）已知列车发车时间和到站时间，可以得到运行时间；已知路程和运行时间，利用v=可以得到行驶速度（2）利用不可见光检测车轮的温度，是红外线具有的功能【解答】解：（1）列车的运行时间为t=19：1017：10=2h列车的运行速度为v=252.5km/h70.1m/s（2）对车轮温度实时监控的是红外线故答案为：252.5；70.1；红外线【点评】本题考查平均速度的计算和红外线的应用，关键是计算全程的时间，这是本题的重点也是难点；还要知道热辐射很大程度都是红外线，没有热源就没有红外线产生23考场里，开考前监考老师正在强调考试要求老师的声音是由于声带的振动产生的，声音是以波的形式传播的“闻其声而知其人”是根据声音的音色判断的【考点】声音的产生；音色【专题】应用题；声现象【分析】（1）声音是由物体振动产生的，声音是以声波的形式向外传播；（2）不同的发声体因材料和结构不同，所发出的声音的音色就不同，音色是辨别不同发声体的重要依据【解答】解：（1）老师讲课的声音是由声带的振动产生的，它是以声波的方式向外传播的；（2）不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同不同的人音色不同，所以能“闻其声而知其人”故答案为：振动；波；音色【点评】本题考查了声音产生和传播条件以及音色的相关知识，属于基础知识的考查，比较简单24如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的响度不同改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的音调不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）【考点】频率及音调的关系；响度与振幅的关系【专题】声现象【分析】声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；而音调的高低与发声物体振动快慢有关，物体振动越快，音调越高【解答】解：轻拨与重拨钢尺，会导致钢尺振动幅度不同，响度就不同；改变钢尺伸出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发声音调不同故答案为：响度；音调【点评】此题考查了响度与振幅的关系、音调和频率的关系，是一道声学综合题25如图所示是海波的熔化图象，根据该图象能够获得的合理的信息有：信息一：海波的熔点为48；信息二：海波初温是25；信息三：海波的末温是60【考点】熔化和凝固的温度时间图象【专题】开放题；图析法；温度计、熔化和凝固；图像综合题【分析】要解决此题，首先要掌握晶体熔化过程的特点：晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变并且会分析图象其中温度不变的一段便是晶体的熔化过程【解答】解：由图可以看出，海波的初温为25，在熔化过程中温度保持大约48不变所以可以看出海波的熔点是48，海波是晶体同时可以发现海波从第5min开始熔化，到第9分钟熔化完，整个熔化过程经历了4min海波熔化过程中，继续吸热，但温度保持不变；海波的末温是60故答案为：（1）海波初温是25；（2）海波的末温是60；（3）海波是晶体；（4）海波熔化共用4min等【点评】此题是有关海波熔化图象的分析题目，是一道发散性题目解决此题的关键是了解海波（晶体）在熔化过程中的特点，最关键的是能从图中找出温度不变的一段即熔化过程，是一道很好的题目26（1）“一叶蔽目，不见泰山”这句话说明了光在均匀介质中是沿直线传播的；（2）站在晋江的河岸上，有时可以看到河中的小鱼游来游去，老师说我们看到的只是鱼的虚像，这是由光的折射形成的；（3）坐在教室每个位置的同学都可以看得见老师写在黑板中间的字，这是由于光的漫反射的缘故；但是对于黑板右边的字，坐在教室前排左边的同学总感觉黑板“反光”而看不清，这又是由于光的镜面反射的缘故（选填“光的镜面反射”或“光的漫反射”）（4）湖边的路灯距湖面高3m，湖水深7m，映在平静湖水中灯的“倒影”距离湖面3m【考点】光在均匀介质中直线传播；光的反射；镜面反射；漫反射；光的折射现象及其应用【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散【分析】（1）光在同一种均匀介质中是沿直线传播的，在生活中，激光准直、小孔成像、影子的形成、日食、月食的形成等都是光沿直线传播形成的；（2）光从一种介质斜射入另一种介质或在同一种不均匀介质中传播时，方向发生偏折的现象叫做光的折射；（3）一束平行光线射到物体的光滑表面上，反射后，其反射光线若还是平行的，这种反射叫做镜面反射，一束平行光射向物体的粗糙表面，经反射后，反射光线不再平行，而是射向各个方向，这种反射叫做漫反射；（4）物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等【解答】解：（1）因为光在同种均匀介质中是沿直线传播的，所以当用树叶遮住射入眼睛的光线时，我们会看不到物体；（2）水中鱼反射的光线从水中射出时会发生光的折射现象，所以当我们沿着光线看过去时，看到的是鱼在水中的虚像；（3）坐在教室的不同位置都能看到黑板中间的字，这是由于光的漫反射的缘故；但是对于黑板右边的字，坐在教室前排左边的同学总感觉黑板“反光”而看不清，这又是由于黑板发生镜面反射的缘故；（4）平静的湖水面相当于平面镜，灯在湖水面上成虚像，灯和灯的像到水面的距离相等，灯到水面距离是3m，所以灯的像到水面的距离也是3m故答案为：（1）直线；（2）虚；折射；（3）光的漫反射；光的镜面反射；（4）3【点评】本题考查了学生对生活中常见光现象的了解，与生活联系密切，属于基础知识的考查，比较简单27晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组