金识源专版高中生物 第三章 细胞的基本结构 第三节 细胞核——系统的控制中心学案 新人教版必修1.doc

细胞核 系统的控制中心 甘肃省宁县第三中学 王建华学习目标知识理解细胞核的结构和功能，理解细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心能力进行小组交流，具有一定的材料分析能力；课后动手制作细胞物理模型情感积极参加讨论，在交流中建立自信，学习重点细胞核的结构和功能。学习难点制作细胞的三维结构模型，理解细胞核是细胞生命系统的控制中心学习方法材料分析，任务驱动，小组合作，课时安排1节课课序教 学 内 容教师活动学生活动准备部分1、 了解多莉羊的诞生过程、教材p52的资料分析2、细胞核的结构：核膜： 层膜，把核内物质与 分开，染色质：主要由 和 组成，是遗传物质的主要 ，核仁：与 的合成以及 的形成有关核孔：实现了核质之间频繁 和 。3、染色质因容易被 染料染成深色而得名。染色质和 是同种物质在细胞 的 存在形态。4、细胞核较全面的功能： 库，细胞 的控制中心。基本部分一、细胞核的功能（p52）资料1：多莉羊的诞生过程。讨论：多莉的性状是主要由 控制的？资料2：美西螈实验讨论：1)美西螈皮肤的颜色是由 控制的？2)生物体性状的遗传主要是由 控制的？资料3：蝾螈实验讨论： 与细胞的分裂、分化有关？资料4：变形虫实验讨论：这个实验说明生命活动的控制中心是 ？资料5：伞形帽和菊花形帽两种伞藻的嫁接和核移植实验。讨论：生物体形态结构的建成，主要与 有关？总结细胞核的功能： 。 二、细胞核的结构1、请标出下图中1-4的结构名称及相应的功能。2、 比较“染色体和染色质”的异同：染色质染色体组成成分形态存在时期结束部分1、细胞核的结构和功能2、细胞是基本的生命系统，既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。学习反思课堂练习：1、下图表示蝾螈受精卵横缢实验。该图最能说明 a细胞质控制着细胞的代谢 b细胞核与细胞的物质、能量代谢密切相关 c细胞质控制着细胞的遗传 d细胞核与细胞的分裂、分化密切相关2（2006）对细胞核功能较为全面的阐述是（ ）a与生物体的遗传和变异有关 b遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心c与生物繁殖后代有关，是遗传物质复制的场所 d控制细胞的代谢3下列有关细胞核的叙述中，错误的是（）。a细胞核是细胞新陈代谢的主要场所 b细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心c细胞核是遗传物质储存和复制场所 d细胞核具有双层膜的结构4下列哪项不属于生物膜系统在细胞生命活动中的作用？（ ） a. 把各种细胞器分隔开 b. 广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点 c. 为细胞生命活动提供能量 d.在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用5、乳酸杆菌的全部遗传信息储存于它的（ ）。a细胞核中 b细胞质中 c核糖核酸分子中 d脱氧核糖核酸分子中6、科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了（ ）。a细胞核在生命活动中起决定作用 b细胞核是遗传物质的储存和复制场所c细胞核是细胞遗传特性的控制中心 d人工去核的细胞一般不能存活很长时间7、（1）写出细胞器的名称： （2）此细胞为 细胞，理由是