陕西省西安市第二十三中学七年级数学12月月考试题(无答案) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

20132014学年度第一学期12月月考七年级数学试题一、精心选一选!1、下列说法正确的是( )a、过一点p只能作一条直线。 b、射线ab和射线ba表示同一条射线c、直线ab和直线ba表示同一条直线 d、射线比直线b短2、为了了解某校初三年级400名学生的体重情况,从中抽查了50名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是()a400名学生的体重 b被抽取的50名学生 c400名学生 d被抽取的50名学生的体重3、图中给出的直线、射线、线段,根据各自的性质,能相交的是( ) 4、如图,ab=cd,则ac与bd的大小关系是( ) a.acbd b.acbd c.ac=bd d.不能确定5、如图,下列表示角的方法,错误的是( ) a.1与aob表示同一个角; b.aoc也可用o来表示 c.图中共有三个角:aob、aoc、boc; d.表示的是boc6、下列说法正确的是( )a. 两点之间的连线中,直线最短 b.若p是线段ab的中点,则ap=bpc. 若ap=bp, 则p是线段ab的中点 d. 两点之间的线段叫做这两点之间的距离 7、按下列线段长度,可以确定点a、b、c不在同一条直线上的是()a、ab=8cm,bc=19cm,ac=27cmb、ab=10cm,bc=9cm,ac=18cmc、ab=11cm,bc=21cm,ac=10cmd、ab=30cm,bc=12cm,ac=18cm8、点a,b,p在同一直线上,下列说法正确的是( )(a)若ab=2pa,则p是ab的中点 (b)若ap=pb,则p是ab的中点(c)若ab=2pb,则p是ab的中点 (d)若ab=2pa=2pb,则p是ab的中点9、如图,圆的四条半径分别是oa,ob,oc,od,其中点o,a,b在同一条直线上,aod90,aoc3boc,那么圆被四条半径分成的四个扇形的面积的比是( )a、1223 b、 3223 c、 4223 d、 122110、如图4,在a、b两处观测到的c处的方位角分别是( ) a.北偏东60,北偏西40 b.北偏东60,北偏西50 c.北偏东30,北偏西40 d.北偏东30,北偏西50二细心填一填11、用两个钉子就可以把木条钉在墙上,其依据是_ 12、将弯曲的河道改直,可以缩短航程,其依据是_13、比较1815 18.15(填 “”“ “ ”)14、4点半钟时,时针与分针所成的角度是_.15、某班主任把本班学生上学方式的调查结果绘制成如图所示的不完整的统计图,已知乘公交车上学的学生有20人,骑自行车上学的学生有26人,则乘公交车上学的学生人数在扇形统计图中对应的扇形所占的圆心角的度数为 .16、已知:如图,点o在直线ab上,od平分aoc,oe平分cob,则doe=_.17、如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,b、d两点落在b、d点处,若得aob=700, 则bog的度数为 。写作14%电脑36%外语24%唱歌16%绘画18、如图,是七年级(1)班学生参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,如果参加外语兴趣小组的人数是12人 , 那么参加绘画兴趣小组的人数是_人三、耐心解一解19、已知平面上四点a、b、c、d,如图: (1)画直线ad; (2)画射线bc,与ad相交于o。 (3)连结ac、bd相交于点f.20、已知aob=50,boc=30,求aoc的度数。21、如图,c是线段ab上一点,m是ac的中点,n是bc的中点(1)若am=1,bc=4,求mn的长度。(2)若ab=6,求mn的长度。22、为了推动课堂教学改革,打造高效课堂,配合我校“导学互动式高效课堂”的课题研究,我校对七年级部分学生就一学期来“分组合作学习”方式的支持程度进行调查,统计情况如下图 .试根据图中提供的信息,回答下列问题: (1)求本次被调查的七年级学生的人数,并补全条形统计图;(2)若该校七年级学生共有500人,请你估计该校八年级有多少名学生支持“分组合作学习”方式(含“非常喜欢”和“喜欢”两种情况的学生)?23、探索题如图,线段ab上的点数与线段的总数有如下关系:如果线段ab上有三个点时,线段总共有3条,如果线段ab上有4个点时,线段总数有6条,如果线段ab上有5个点时,线段总数共有10条,a c b a c d b a c d e b 1、当线段ab上有6个点时,线段总数共有 条。2、当线段ab上有100个点时,线段总数共有

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