福建省泉州市第十五中学高中生物《第6章 第1节 细胞的增殖》导学案 新人教版必修1.doc

福建省泉州市第十五中学高中生物第6章 第1节 细胞的增殖导学案 新人教版必修1【学习目标】1简述细胞生长和增殖的周期性（判断细胞具有细胞周期的条件）。2概述有丝分裂的过程（分析染色体、dna的变化规律；分析纺锤体、核仁、核膜的变化）。3描述细胞的无丝分裂。4探讨细胞不能无限长大的原因。【重点难点】重点：真核细胞有丝分裂的过程。难点：细胞生长和增殖的周期性。真核细胞有丝分裂的过程。【学法指导】1预习案由每位同学在课前自学独立完成；探究案在课堂合作交流进行（小组长及具备能力的同学要先预习）；训练案是课后作业，同学们在充分复习的基础上独立限时完成。2依据预习案通读教材，进行知识梳理，勾画课本并写上提示语、标注序号。学会抓住关键词进而掌握关键句。3将预习中遇到的疑难点标识出来并填写到预习案“我的疑问”处，待课堂小组讨论或老师点拨予以解决。预习案（限时20分钟，课前独立完成）教材梳理(通读教材，夯实基础)一、细胞不能无限长大的原因1细胞的关系限制了细胞的长大。2的控制能力制约细胞的长大。二、细胞增殖1单细胞生物体通过 而繁殖，多细胞生物从受精卵开始，要经过细胞的和逐渐发育为成体。2细胞以的方式进行增殖。这种方式在真核生物有三种：、无丝分裂和。分裂是真核细胞主要的分裂方式，具有周期性。三、细胞周期1概念：连续分裂的细胞，从分裂完成时开始，到为止。2两个阶段：包括期和期。其中期占的时间比例大。四、有丝分裂（以植物细胞为例）1分裂间期：（1）完成的复制和 的合成。复制结果，染色体数量，但每条染色体都含有条染色单体，dna分子含量。（2）细胞有适度的生长。2分裂期：是一个连续的过程，可分为、 和。（1）前期：染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为；细胞两极发出纺锤丝形成；逐渐解体，逐渐消失；染色体分布于纺锤体中央。（2）中期：纺锤丝牵引运动，使每条染色体的着丝点排列在上；染色体形态，数目，是观察染色体和的最佳时期。（3）后期：每个分裂成两个，分离形成染色体，染色体数目；纺锤丝牵引着染色体向细胞的移动，形成两套和完全相同的染色体。（4）末期：染色体解开螺旋变成，消失；和重新出现，形成两个新细胞核；在位置上出现细胞板，逐渐扩展成为。一个细胞分裂成两个子细胞。五、动植物细胞有丝分裂的区别（1）前期：的形成方式不同。植物细胞由细胞两极发出形成纺锤体，动物细胞由中心粒周围发出形成纺锤体。（2）末期：的形成过程不同。植物细胞由细胞板向四周扩散形成新的，动物细胞由细胞中央向内凹陷，细胞成两个子细胞六、意义（1）将亲代细胞的经过复制（实质是的复制）之后，精确地平均分配到两个中。（2）由于染色体上有，因而在细胞的亲代和子代间保持了的稳定性。七、无丝分裂1特点：分裂过程不出现和的变化。2实例：。我的疑问：请将预习中不能解决的问题写下来，待课堂解决。探究案（课堂交流合作完成）合作探究（讨论、展示、点评、点拨时记好笔记，完善答案）（限时：15分钟）【探究点一】细胞周期（难点）问题1：仔细分析右下图，用图中字母表示一个细胞周期，并总结什么是细胞周期？末期后期中期前期分裂期间期问题2：观察下表中不同细胞的细胞周期，总结不同细胞的细胞周期有什么特点？细胞分裂间期（h）分裂期（h）细胞周期（h）小鼠十二指肠细胞13.51.815.3蛙单倍体胚细胞35.31.636.9仓鼠卵细胞11.60.812.4蚕豆根尖细胞15.32.017.3问题3：细胞周期的前提条件是什么？举例说明是否所有的细胞都有细胞周期？【探究点二】有丝分裂（重难点）问题1：仔细观察右下图细胞有丝分裂图，说出图中1、2、3、4、5的细胞分别处于何期？问题2：染色体出现和消失分别是什么时期？细胞进入分裂期的标志是什么？问题3：染色单体形成于何时期？消失于何时期？哪些时期存在染色单体？问题4：有丝分裂过程中dna和染色体加倍、减半的时期和原因分别是什么？问题5：总结有丝分裂过程中染色体、dna和染色单体变化规律（以1条染色体为例）。时期分裂间期分裂期前期中期后期末期图像染色体变化染色体dna染色单体展示提升 取长补短（各组派学生代表上台展示上述“探究成果”，其他组学生可以就发言者的观点提问、质疑，发言者应回答质疑；确实完成不了的教师协助启发、点拨、回答）（限时： 分钟）【构建知识体系】（学生自主完成）（限时）训练案（限时20分钟，课后独立完成）选择题1下列有关细胞不能无限长大的原因叙述中，不正确的是（）a与细胞表面积和体积的比例有关b细胞核的大小是有一定限度的c细胞的体积与细胞核无关d细胞体积过大不利于细胞内外物质交换2一个细胞周期持续的时间是 （）a从上次分裂开始到下次分裂开始 b从上次分裂开始到下次分裂结束c从上次分裂结束到下次分裂开始 d从上次分裂结束到下次分裂结束3关于细胞分裂间期的叙述，不正确的是（）a细胞内进行着旺盛的生理生化活动b完成dna分子的复制和有关蛋白质的合成c这个阶段只占细胞周期的一小部分时间d是整个细胞周期中极为关键的准备阶段4在细胞分裂周期中，染色体数目倍增发生在（）在细胞分裂周期中，dna分子的含量倍增发生在（）有丝分裂过程中，纺锤体清晰可见，染色体形态和数目清晰的时期是细胞分裂的（）在动物细胞有丝分裂过程中，两组中心粒中的一组开始移向另一极的时期是 （）a间期b前期c中期d后期e末期5在细胞有丝分裂的过程中，dna分子数相同，而染色体数目不同的时期 （）a间期和前期b中期和后期c前期和中期d间期和中期6在细胞周期中，细胞内主要变化恰好相反的两个时期是（）a间期和末期b中期和后期c前期和后期d前期和末期7细胞有丝分裂过程中，与核仁解体、核膜消失同时发生的变化是（）a染色体复制b染色体出现，纺锤体形成c染色体和纺锤丝消失d植物细胞中出现细胞板8在植物细胞的有丝分裂过程中，下列特点出现的先后顺序是（）着丝点排列在赤道板上dna分子数目加倍染色体数目加倍形成纺锤体形成细胞板a b c d9人体细胞有46条染色体，处于有丝分裂后期的人体细胞中有（）a46个染色体，92个dna分子 b46个染色体，46个dna分子c92个染色体，46个dna分子 d92个染色体，92个dna分子10洋葱体细胞有16条染色体，经四次有丝分裂后形成的每个子细胞中各有染色体（）a16条b8条c64条d32条11植物细胞特有的现象是分裂过程中出现（）a染色体b纺锤体c细胞板d赤道板12动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的特点是（）a核膜、核仁消失 b形成纺锤体c中心粒周围发出星射线 d着丝点分裂，染色单体分离13下列对无丝分裂的叙述中，不正确的是（）a没有纺锤丝的出现 b没有染色体出现c没有dna的复制 d先是核的延长、缢裂，后是细胞质缢裂心得感悟：带领全班学生解读学习目标，让学生明确本节课任务，提高学习效率。多媒体展示小组任务。分