《 我和外星人》教学设计(第3课时).doc_第1页
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文档简介

第四课 我和外星人教学目标1自学本课32个常用词语,要求会读、懂意思。重点掌握16个常用词 :自动、踏来踏去、专程、嫌、花样、暖和、得意、告别、增长、汇报、古怪、佩服、羡慕、新鲜、圆满、恋恋不舍。要求会念、完全理解、会用。2学习本课的句型,要求能结合情境使用。3学习汉字“碟、钮、漆、络、嫌、降、佩、羡、慕、恋”,通过比较或分析汉字结构进行学习。4课文学习:掌握课文的内容和结构,能够用自己的话叙述课文的大意。内容安排1第一节课检查词语预习,第二、第三节课进行课文学习,第四节课为课文的运用,第五节课为真实交际。 2词语和课文以自学为主,课堂教学侧重于检查交流、解难答疑。教学重点、难点:1.掌握课文内容,学会生字、词语的音、义等。2.在理解课文内容的基础上,掌握句型并运用。德育渗透点: 学会真实交际,感受地球人发达的科技和高度的文明。教学步骤第三节课 课文学习2(理解)教学目标继续通过自读理解、讨论交流、归纳完善,使每个学生达到完全理解课文的内容和结构,并掌握课文的叙述次序和表述方式,理解疑难句型,并能模仿造句。学生自己阅读课文第九然段(约2分钟)要求带着以下问题阅读:外星人的心情如何?地球人给外星人留下了什么印象?二、串讲课文1 第二段(第9自然段)讲述外星人与“我”告别的情景。注意表示外星心理活动的词语:恋恋不舍、真诚。外星人说的话表达了他们对地球人的友好。四、归纳文章的结构外星人到地球来,对地球进行了短暂的访问和旅游,地球人的高度文明发达的科技以及地球人的友好,给外星人留下了很好的印象。四、小结本节课的学习,布置作业1

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