福建省福州文博中学高三地理 等潜水位线图的判读复习学案.doc_第1页
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福建省福州文博中学高三地理 等潜水位线图的判读复习学案掌握等潜水位图的一般规律、判读方法及其应用。 以潜水位线图为背景，判断潜水面坡度、潜水水流向、埋藏深度和与地表水关系。考点一：潜水的流向：垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位。考点二：潜水面的坡度：任取两点的水位高差，除以两点间的实际距离。考点三：确定潜水埋藏深度：等水位线与地形等高线交点或高程差。问题1：右图中，实线是地形等高线，虚线是潜水面等高线，高距均为5(单位：米)，甲处有一口水井。读图回答甲处水井的水面离地面的距离可能为( )a. 15米 b25米 c. 75米 d85米考点四：确定潜水与地表水的相互关系（如下图） a、潜水补给河流；b、河流补给潜水；c、右岸潜水补给河流，左岸河流补给潜水。问题2：右图为某地区l月份潜水位线与等高线图。读图回答河流与地下水的补给关系( )a.河流水补给地下水b.地下水补给河流水c.在河流左岸，地下水补给河流水，右岸河流水补给地下水d.在河流右岸，地下水补给河流水，左岸河流水补给地下水考点五：利用等水位线图合理地布设取水井和排水沟为了能最大限度地使潜水流入水井和排水沟，它们一般应沿等水位线布设。例：右图中是水井，是排水沟，显然按布设水井是合理的，而是不合理，同理按布设排水沟合理而不合理。问题3：读下图，回答(1)(2)题。在地形图上，将某一含水层中承压水位相等的各点连接起来，所形成的曲线称等水压线。(1)图中能够正确表示承压水流向的箭头是( ) a b c d(2)图中a、b、c、d
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