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文档简介
幼儿中班手工折纸教案 幼儿园开展手工折纸的教学是为了更好地帮助幼儿们提升动手能力。下面就随一起去阅读幼儿中班手工折纸教案,相信能带给大家启发。 目的要求 1、引导幼儿制作各种各样的船,在活动中为幼儿提供各种各样的纸,还有各种各样的作画材料,启发幼儿在做完各种各样的小船后,再运用剪贴、绘画等组合方法来进行,让大部分能力较强的幼儿有创作的空间。 2、在折一折、做一做、玩一玩中,训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力。 准备各种图片、录象带。糖纸、废旧报纸、各种颜色、形状的纸。各种绘画材料、水等。 活动过程: 一、认识各种各样的船。 1、先让幼儿通过观看图片、录象和现实生活中的船,让他们系统浅显地观察了解小船的外部特征。 2、让幼儿说说小船的特征,还有用处。 3、激发幼儿对制作小船的兴趣。 4、先让幼儿用纸折最简单的小船。 5、评价。 二、折纸小船。 1、先出示各种小船,引起幼儿的兴趣。 2、出示折纸示意图,让幼儿看折,学习用对折、三角折等方法折成小船。 3、培养幼儿折纸兴趣和初步的相互合作能力。 4、评价。 三、折纸美丽的船 1、出示各种各样的小船,引起幼儿对制作小船的兴趣,运用折叠、涂色块的方法来表现不同的小船。 2、让幼儿发展想象力、创造力。最主要是培养幼儿的动手能力。 3、评价作品 四、玩小船。 1、先让通过折一折,折出各种各样的小船,然后让幼儿把小船放在水中玩一玩,训练幼儿手眼脑协调并用的能力。 2、让幼儿了解小船在水中的一些沉浮现象。 3、让幼儿讲讲你折的小船在水中怎样了? 4、评价。 活动目的: 1、学生学习简单的折纸方法,会根据折纸过程看简单的折纸示意图,完成作品。 2、发展学生的动手能力,培养学生看简单的折纸示意图完成作品的能力。 活动准备: 1、正方形手工纸若干份,折好的各种作品若干份,水彩笔一盒。 2、钢琴制作步骤示意图。 活动过程: 一、音乐欣赏:钢琴曲献给爱丽丝,导入新课:折纸钢琴。 二、出示教师折好的作品,欣赏、评价。 三、提出问题,引导学生发现折纸方法。 1、老师折了这么多,其实也是请了一个好帮手,要不然老师也记不住这么多折纸方法。 2、请同学们打开手中的作品,你能发现什么? 四、教师教学生认识折纸符号。 教师在学生探索发现的基础上教学生认识折线:()正折线,()反折线。 五、看折纸示意图学折钢琴。 1、教师按顺序出示折纸示意图,一边出示一边指导,学生跟老师一起学折钢琴。 2、学生给折好的钢琴画上琴键。 3、学生第一遍作品
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