人教新课标（标准实验版）三年级下册 第三单元 单元测试.doc

人教新课标（标准实验版）三年级下册 第三单元 单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共11题；共113分)1. （6分）给下列划线字选择正确的读音。 旭_（ji x）日 岛屿_（y y）瞭_望（lio lio） 巡_（xn xn）航缆_（lng ln）绳 铁锚_（mio mo）2. （20分）读拼音，写句子 （1）wi zhn hu zh ju q r d sh（2）t qn qi zh zhn yn hn de rn zhn（3）zh p zh zhn bo hn de q di（4）b w xio xio de xn rn hu le3. （6分）填上合适的动词。折 扎 放 飘 漂 抓_风筝 _流 _烟花_纸船 _扬 _老鼠4. （8分）先讲划线字的意思，再解释句子的意思。 （1）使弈秋诲二人弈。 使：_诲：_弈：_句子意思：_。（2）其一人专心致志 ， 惟弈秋之为听。 其：_专心致志：_惟：_句子意思：_。5. （6分）读下面的句子，选择正确的解释。 （1）晏子使楚。（ ）A . 使用B . 假使，假若C . 出使，派遣（2）敝国有个规矩。（ ）A . 破旧，破烂B . 衰败C . 谦辞，旧时用于跟自己有关的事物。（3）我原想取笑大夫，没想到反而让大夫取笑了。（ ）A . 医生B . 一种古代官职的名称C . 年长，排行第一。6. （3分）选词填空。信任 信奉 信服（1）这些论据令人_。（2）同学们非常_王小红，所以都同意她当班长。（3）那时候，研究科学的人都_亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容更改的真理。7. （2分）按顺序重新排列下列词语。（1）端午节 除夕 元宵节 中秋节_（2）土家族民居 吊脚楼 建筑民居_8. （40分）按要求写成语。 （1）请把以下带“雨”字的四个成语补充完整。 雨_雨_雨_雨（2）根据意思写出合适的成语。 读书快_ 走路快_ 吃饭快_办事快_ 变化快_ 水流快_（3）按意思填成语。 最高贵的话_ 最无奈的事情_最大的浪费_ 最危急的时刻_最孤单的人_ 最符合情理的事_最吝啬的人_ 最好的作品_（4）写出关于“多”的成语。 人才多_ 人很多_ 读书多_话儿多_ 花样多_ 见识多_（5）根据提示各写一个含“手”字的成语。 形容高兴_ 形容聪明_形容容易_ 形容冷漠_形容亲密_ 形容慌乱_形容凶狠_ 形容熟练_9. （2分）结合原文原句，解释“缘故”、“诚心诚意”。 缘故：_诚心诚意：_10. （3分）根据前后文提示，把句子补充完整。 （1）俗语说：十年树木，_。兴办学校正是我回报社会的一个机会啊。 （2）奶奶退休后，想从城里搬回农村老家，她说：“树高百尺，_。” （3）树无根不长，_，妈妈总是这样教导我。 11. （17分）按要求写句子 （1）要想取得好成绩，难道能不下苦功夫？（改为双重否定句） （2）大城市里看到的大象，多半是一些会表演的动物演员。（缩句） （3）大象会摇耳朵。（扩句） （4）造句。 兴致勃勃：1漠不关心：2二、 阅读积累与运用 (共2题；共33分)12. （17分）阅读下文，回答问题输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿，可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。_噢_谢谢你_医生说_你叫什么名字_阮恒_（1）给最后两段话加标点。_噢_谢谢你_医生说_你叫什么名字_阮恒_（2）“迫在眉睫”是什么意思？从这个词语中你体会到了什么？ （3）为什么阮恒的手颤抖地举起来，忽然又放下去，然后又举起来？ 13. （16分）请认真阅读猴子建筑师，完成练习。 猴子每天白天在树林里走来走去，到了晚上就在大树底下睡觉。它自称（chng chn）曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以了不起的建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪着头看了看，不由得勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝（cho zho）上吗？应该朝下！只有这样，才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣住了。猴子却念叨着“笨乌”，摇着头，背（bi bi）着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴（xng xng）致勃勃地打洞，它歪着头看了看，叹口气：“哎，你的胆子太小了！挖这样小的洞，你只想到了安全，应该挖大点，要为长远考虑，懂了吗？”兔子蹲在那，迷惑地眨着眼睛。猴子念叨着“目光短浅”，摇着头，背着手去了。暴风雨来了，喜鹊进了窝，一家人又说又笑，兔子钻进洞，笑眯眯地看雨，只有猴子（1）选择把括号里正确的读音 自称_（chng chn） 朝_（cho zho）上背_（bi bi）着 兴_（xng xng）致勃勃（2）照样子各写一个词语 高高兴兴_ 兴致勃勃_又说又笑_ 笑眯眯_（3）在文中找出下面词语的反义词 垂头丧气_ 欣喜若狂_（4）展开合理的想象，在结尾部分把句子写完整 （5）下面说法，正确的一项是_ 猴子是一名很好的建筑师，可惜喜鹊和兔子不听他的意见。见到朋友的不足要及时指出来，就像猴子一样。我们不要不懂装懂，到处发号施令，指手画脚。三、 习作 (共1题；共5分)14. （5分）字词句运用。 你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共11题；共113分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、8-1、8-2、答案：略8-3、8-4、8-5