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文档简介

课时作业(六)条件语句a组基础巩固1下列问题所描述出来的算法，其中不包含条件语句的为()a输入三个表示三条边长的数，计算三角形的面积b给出两点的坐标，计算直线的斜率c给出一个数x，计算它的常用对数的值d给出三棱锥的底面积与高，求其体积答案：d2当x10时，下面的程序输出的结果是()a10b20c10 d100答案：c3根据如图算法语句，当输入x为60时，输出y的值为()a25 b30c31 d61答案：c4已知程序如图，若输入x，y的值分别为6,6，则输出的结果为()a6,6 b2,10c2,10 d6,10答案：d5根据如图的程序提示依次输入4,2，5，则程序的运行结果是()a2 bmax2c4 dmax4解析：本程序的功能是求输入的三个数中的最大数，运行程序得max4.答案：d6已知程序如图，若输入x0，则输出y的值为_答案：07已知程序如图，其功能是判断输入的任意数x的奇偶性，则处应填_答案：m08已知程序：若输出y的值为6，则输入x的值为_解析：由程序知，当x0时，36，解得x2；当x0时，56，解得x，显然x0不成立答案：2或9如图所示程序是为求函数f(x)的函数值而设计的程序，则，处应分别填写_，_.解析：由分段函数的解析式知，当0x0 and x0 and x10 10设计一个算法，求方程axb0的解，并写出程序解：算法：第一步：判断a0是否成立若成立，输出结果“解为”；否则执行第二步第二步：判断b0是否成立若成立，输出结果“解集为r”；若不成立，输出结果“方程无解”，结束算法程序为：b组能力提升11下列程序：(其中x mod 10表示x除以10的余数)若输入的两位数是83，则输出的结果为_解析：a是83除以10的余数，a3.b(833)108，x103838.输出结果为38.答案：3812儿童乘坐火车时，若身高不超过1.1 m，则无需购票；若身高超过1.1 m但不超过1
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