2020年中学年度工作的总结.doc

中学年度工作的总结 一年来，在县委、县政府以及教育局的正确领导和大力支持下，我校依据年初制定的工作计划和确定的重点工作，按照与教育局签订的目标管理责任书，以党的教育方针为统领，以强化教师队伍建设和改善办学条件为首要任务，以制度建设和课堂教学改革为重点，以全面提高教学质量为目标，结合党的群众路线教育实践活动以及标准化学校建设工作，真抓实干，现已圆满完成了各项工作任务，基本实现了年初预定的各项工作目标。现将工作总结汇报如下： 一、基本情况 学校现有教学班级51个，学生2803人，教职工192人，中学高级教师25人，中学一级教师134人。学校内部组织健全，领导班子配备合理，各处室工作井然有序，基础设施设备基本完善，教师队伍优化，教育教学质量稳步提升，社会声誉不断提高，学校发展势头良好，发展潜力巨大。 二、主要工作措施及取得的成绩 （一）创新管理理念，学校管理特色化 结合今年开展的党的群众路线教育实践活动，学校领导班子成员坚持政治理论学习，更新教育管理理念，努力提高管理水平，实现了校长负责制下的年级管理与教研组管理双管齐下的管理体制，形成了教学、教育、自治、监控的“四条线”的管理运行机制，实现了由物质性管理向制度性管理的转变。学校在管理中充分发扬民主，从学校的发展、教师的利益出发，切实做到“事先征询意见，而后集体讨论，事后保障监督”。不断完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，完善修订了永昌五中专业技术职称评聘管理制度等。各处、室分别修改完善了处、室相关规定，保证了学校教育教学有力、有序、有效地向前推进。及时公示收费、职称评定、评先评优及绩效考核等方面的情况。结合党的群众路线教育实践活动，在党支部的带领下，积极开展意见征求活动，共征集到206条意见建议，这些于一线教职员工的建议涉及学校科学发展的方方面面，充分体现了广大教职员工为学校科学发展献计献策的积极性、主动性、创造性。 （二）厉行两项改革，增强学校发展内驱力。 1厉行教学方法的改革。一是加强实验教学改革。今年学校加大理化生分组实验教学，要求实验课定时间、定地点、定课节。严格按照计划中的实验目录执行，让学生亲自操作、观察、实践，从而发现知识，总结规律，同时提倡让学生自带实验材料创造性的开展实验活动，教务处对理化生实验课教学进行督导抽查，严格执行计划，使实验教学步入了常态化。二是加强优等生培养工程。优等生的培养要求根据学生年龄特征和知识结构，设置拓展性思维训练内容。着力于学生智力的开发，学习品质的培养。三是强化教师版“导-2- 学案”改革。结合学校近几年导学案的设计和应用问题，在原来导学案的基础上进行优化，突出课程教学的特点，突出教师的个性化教学设计和反思，目前已修改完成了教师版“课堂教学方略”。 2厉行教育改革，强化德育管理。按照“以人为本、全面发展”的基本原则，“教会学生做人”这一德育工作永恒的主题，我们对不同年龄段、不同年级的学生提出不同的具体要求和奋斗目标。即七年级的入学教育目标，八年级的养成教育目标，九年的理想教育目标。一是在各学科教学内容中的渗透德育教育。二是以科任教师和学生为德育主体，在教学过程中渗透德育教育。三是通过生活实践来实施德育教育，使学生在学校、家庭生活实践中逐渐养成良好的行为习惯、健康的审美情趣、高尚的道德品质。四是指通过课外实践、班团活动、文体艺术活动来对学生进行德育教育。 (三)实施“五本”工程，提升学校办学品位。 1推行校本教研工程。通过组织教学理论学习、外出学习交流等进行专业引领；通过组织讲课说课、听课评课等活动进行业务互助；通过集体备课、学科论坛、成果评比等活动促进自我反思。校本教研落到了实处，取得了实效，进而提升了课堂教学实效，引领教师专业化成长。一是加强学习交流。开展了“六个一”活动，将“六个一”的任务纳入校本培训考核。二是加强课题研究。围绕永昌五中课堂教学-3- 改革，积极组织课题研究，每个教研组都确定了自己的研究的课题，李永春等的探究课堂教学中导学案与多媒体整合的研究等4项课题获得甘肃省教育科学规划“十二五”第二批立项；课堂教学中高效利用交互式一体机的实践与研究等三项课题获得县级鉴定。三是深化教学反思。通过教学反思不断提高教师教学理论水平和业务水平的提高，杨子忠等8人的教学论文“导学案式”语文课堂教学改革路在何方、中国古代铜鼓功能浅析、外病内治强基固本等在国家级、省级以上刊物上发表，这些论文的内容大多于日常的教学反思。 2着手开发校本平安工程。学校坚持“安全第一”的原则，落实安全工作各项措施，安全基础设施不断完善。我校聘请法制副校长冯吉国为全体师生作专题法制教育报告，向学生发放交通安全宣传教育资料，督促班主任与家长签订了学生道路交通安全协议书、校外住宿学生安全责任书，班主任与学生签订了交通安全保证书，学生处与班主任签订了班主任安全工作责任书。并适时开展了反邪教警示教育活动，召开了“6.26”禁毒教育主题班会，进行了防震、消防应急疏散演练等一系列安全教育活动。制定了永昌五中校园安全工作管理责任是实施细则、永昌五中教学楼责任区域管理实施意见，真正做到岗不离人，人不离岗，确保学校安全工作无缝隙管理。 3着力实施校本培训工程。我校的校本培训紧密结合教学实际，以“问题”为中心，以“发展”为目标，以课题为引领，积极组织广大教师开展各项研讨培训活动，为教师的专业发展、经验总结和成果交流提供平台。一是专题活动，搭建平台。教务处有计划地组织和开展了各类公开教学活动，使教育教学常态化。在今年我校有十七名教师参加了省、市、县各种优质课竞赛，其中杨晓霞、朱发福等2名老师获省级三等奖；焦燕、严占学2名老师荣获县级一等奖；张彧寿、等2名老师获市级一等奖；张志国、姚立娟、严占学、祝瑾祥等4名老师获市级二等奖；蒋杰兴、郭景昕等2名老师获市级三等奖。三是研修培训，共同提高。学校不仅在校内开展了新教师培训、新教材培训等，而且全力支持教师积极参加上级部门安排的各类培训，如国培、网络研修等。今年学校响应上级安排，分别委派部分教师参加了北京联合大学、四川大学、成都等高校的国培学习。同时安排各学科共120多名教师参加北京师范大学网络研修。通过国培学习和网络研修，开阔了教师的教学视野，汲取了许多成功的经验，对我校教师今后的教学工作起到了很好的促