中考经典物理专题训练(力部分).doc

图4-1217某中学九年级科技活动小组用一些大小不同的正方形塑料薄膜，细绳以及回形针制作了一些降落伞，如图4-12所示其中，有的同学在降落伞挂一枚回形针，有的挂两枚甚至更多的回形针同学们将降落伞从教学楼4楼阳台（距地高度10m）释放降落伞，并测量其降落至地面的时间(塑料薄膜和细绳自重忽略不计)（1）请说出可能影响降落下落时间的一个因素（2）预测这个因素变化（增大或减小）时，降落伞下落时间会发生什么变化（3）请设计一个实验探究方案，检验你的预测是否正确，并写出实验步骤根据你的实验方案进行探究，应该选用哪些实验器材？实验步骤：18摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦实验室提供下列器材：A带钩的长方体木块，B带钩的正方体木块 C表面平整的长木板 D几条毛巾 E直尺 F弹簧测力计 G几支圆钢笔（1）下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题实验次数接触面压力弹簧测力计的读数1木板面4N0.5N2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.5N比较第1、2次实验得出结论： ；比较第1、3次实验得出结论： ；（2）因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢？请你用上面器材设计一个探究实验进行研究实验器材: （选填上面器材的字母）主要探究过程： 14小军同学通过高倍望远镜观察月亮，发现月面是凸凹不平的，如图5-2a所示，与月面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落的高度有关于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图4-2b所示经过实验，数据记录如下表：实验序号质量m/g体积V/cm3下落高度h/cm坑的深度 d / mm1207.5502.62207.5603.53207.5705.04202.57011.35201.87012.46607.57014.67857.57015.9请你分析实验数据，并回答下列问题：（1）由1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的_有关（2）由_、_、_三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关（3）“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑”的深度_（4）请你结合小军的研究过程就“影响月坑深度的因素”问题提出另外一个猜想： _15小华要判断一块金属是哪种物质，物理中鉴别的方法很多，小华选择了测定物质密度的方法.他用天平和量筒进行了实验测量，结果如图5-3所示.请你根据实验结果并结合表一进行分析判断，完成表二中的内容.图5-3 表一：几种常见金属密度表材 料密度/103kgm-3铅11.3铜8.9钢、铁7.9铝2.7表二:数据表金属块的质量/g水的体积/cm3金属块和水的总体积/cm3金属块的体积/cm3金属块的密度/gcm-3构成该金属块的可能物质17为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值（1）分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是: 物质实验序号体积(cm3)质量(g)质量体积(gcm3)甲l591.80210181.80315271.80乙4540.805108O.80615120.80（2）分析上表中实验序号： 可归纳得出的结论是：体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是： 16妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少？图5-4（1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是的（2）到学校后，他做了如下实验：先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图5-4甲所示，最后算出花生油的密度请你将测得的结果填入下表中烧杯和花生油的总质量（g）烧杯和剩余花生油的总质量（g）花生油的质量量筒中花生油的体积（cm3）花生油的密度（g/cm3）150107.6（3）图4-3乙是他在实验结束后整理器材时的情景，其中操作不规范的是 15物理课上教师建议大家自己想办法测测常见物品的密度，小红打算利用家里的生活用品动手测牛奶的密度能用得上的器材只找到了：弹簧测力计、可乐瓶、茶杯、石块、还有一些线绳 （1）请你帮助她设计一个实验方案，并按要求填入下表所用器材实验步骤（并写出直接测得的物理量的符号 ）计算出牛奶密度的表达式（用直接测得的物理量的符号表示） （2）为了使测量结果更精确，在实验过程中应注意哪些问题？ 16在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，某同学猜想：浮力大小可能与液体密度的大小、物体浸入液体中体积的大小、物体重力的大小有关请你设计一个方案，探究“浮力的大小与物体的重力大小是否有关”实验提供如下器材：实验桌、弹簧测力计、量筒、烧杯各一个；水、盐水、细线适量；一大块橡皮泥；体积相同的铜块和铁块各一块；体积不同的铁块各一块（1）从给定的器材中选出你需要的器材： （2）实验步骤：（3）根据可能出现的实验现象，得出相应的探究结论四、计算与应用题图7-917如图所示，是小明为防止家中停水而设计的贮水箱当水箱中水深达到1.2m时，浮子A恰好堵住进水管向箱内放水，此时浮子A有体积露出水面（浮子A只能沿图示位置的竖直方向移动）若进水管口水的压强为1.2105Pa，管口横截面积为2.52,贮水箱底面积为0.8m2,浮子A重10N求：（1）贮水箱能装多少水？（2）浮子A的体积应多大？图7-1018如图7-10所示，将一块重为3N，体积为100cm3的石块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm. （容器的重力和容器壁的厚度忽略不计，g10N/kg）. 求：（1）石块所受浮力；（2）容器中水的重力；（3）细线松动，石块沉到容器底静止后，容器对水平地面的压强.图7-1119小莉家中有一金属块，不知是什么金属恰逢学校举办科技周，于是她进行了如下实验：先用细线吊着金属块挂在弹簧秤上，弹簧秤的示数如图甲；然后把金属块浸没在水中，弹簧秤的示数如图乙问：（1）这块金属块所受的重力是N（2）小莉同学根据测得的数据，通过计算，初步判定这是金属铁她是根据 来判定的（3）利用弹簧秤上的示数，除了能求（1）中金属块重力外，你还能求出有关金属块的哪些量（至少算出两个，并写出计算过程，g取10牛/千克）？15.用图8-12所示的滑轮组成滑轮组提升重物，在图中画出最省力的滑轮组的绕线图8-13四、实验与探究题16“研究杠杆平衡条件”的实验可采用图8-13所示的装置实验前，应调节横杆AB在水平位置平衡，这样做的好处是 ；若当时观察到B端偏低，可将B端螺母向 边调若实验时在E处挂三只质量均为50g的钩码，则在C点应挂 只钩码杠杆才能平衡；若C点不挂钩码，改在D点用弹簧测力计拉，为使杠杆平衡，这时弹簧测力计的最小读数应为 N，拉力的方向应 17下表是小王在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，记录的部分测量结果，请在空格中填入适当的值（每个钩码质量为50g，g=10N/kg）实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm10.581261.58图8-14在本次实验课的总结中，老师提出了这样一个问题：如图8-14所示，杠杆处于平衡状态，若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码，释放后观察到的现象将是什么？小王认为，杠杆仍能保持平衡；小李认为，杠杆将顺时针转动；小赵认为，杠杆将逆时针转动，你的观点是 三、实验题15小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图9-11所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置钩码重（N）弹簧测力计提升的高度（m）有用功（J）总功（J）机械效率20.40.20.2100%（1）小红 向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N，同时小雪用用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：图9-12（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮助找出原因 （3）该滑轮组的机械效率实际为 （4）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将_ （填变化情况）（5）有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关根据探究目的，他们先通过实验测算出如图9-12（甲）所示的滑轮组的机械效率，请你在图9-12（乙）中画出下一步实验所需的组装图16工人用一个动滑轮，将质t 为20kg 的货物竖直提高了2m 己知该动滑轮的机械效率为80 % ，求工人的拉力小明解此题的思路是：因为使用动滑轮省一半力，所以F=1/2G=1/2mg；又因为此动滑轮的机械效率=F/F/，故所求拉力F/=F/，即得请判断小明的思路是否正确？若正确，请按其思路代入数据，解出此题；若不正确，请指出错在哪里？然后写出你认为正确的解题过程，并求出拉力图9-1317在一些建筑工地、港口常见到各种大型起重机图8-16所示是一种起重机的简图，为了保证起重机起重时不会翻倒，在起重机右边配有一个重物m0，已知OA=10m，OB=5m，起重机功率为30kW，起重机本身重力不计求：（1）要使起重机吊起6103kg的货物时不会绕支点O翻倒，右边配重m0至少为多少千克？（2）若机机械效率为80，把5103 kg的货物沿竖直方向匀速提高15m，需要多少时间？去上海回嘉兴平均速度(km/h)9060里程(km)108116耗油量(L)8.511.218节能是汽车性能的一个重要指标但同一辆汽车每百公里的消耗与行驶速度的快慢是否有关呢？星期天，小明乘坐叔叔的汽车去上海，于是他决定借此机会对这一 问题进行探究他们去时走高速公路，回来时走320国道，得到了右表所示的数据（1）分析数据后，下明觉得这与他事先的猜想相吻合你认为小明的猜测应该是 （2）请你算出汽车在高速公路上行驶108km消耗的汽油质量（汽油0.8kg/L）（3）若汽车在高速公路上行驶时发动机的功率为60 kW，那么汽车行驶108km，发动机做的功为多少图10-520由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法为此小明进行了如下的探究：小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上如图10-5所示实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：时间/min024681012141618甲的示数/70605347423937353433乙的示数/70666158555250484644（1）对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？ ； （2）小明通过实验，得到的正确结论是什么？ ；（3）进一步分析表中甲的示数，小明