高中化学 3.2.2《氨与铵态氮肥》导学案 鲁科版必修1.doc

3.2.2氨与铵态氮肥导学案一、氨1物理性质(1)nh3是_色、有_气味、极易_的气体，常温时，1体积水大约溶解_体积的氨气。氨易_化，常作制冷剂。(2)喷泉实验实验装置操作及现象结论打开活塞，并挤压滴管的胶头烧杯中的溶液由玻璃管进入烧瓶，形成_，瓶内液体呈_色氨_溶于水，其水溶液呈_性2.化学性质(1)氨与水的反应反应的化学方程式为：_。nh3h2o不稳定，受热易分解，反应的化学方程式为：_。氨水呈弱碱性，原因是(用电离方程式表示)：_。(2)氨与酸的反应蘸取浓氨水和浓盐酸的两支玻璃棒靠近时_。反应的化学方程式为：_。(3)氨的催化氧化化学方程式为：_。二、化学氮肥化学氮肥三、铵盐1物理性质：铵盐都_于水。2化学性质(1)铵盐受热易分解nh4cl受热分解的化学方程式：_，nh4hco3受热分解的化学方程式：_。(2)铵盐与碱反应naoh与nh4no3反应的化学方程式：_。3氨的实验室制法(1)原理：实验室中常用_与_共热的方法制取氨。如：2nh4clca(oh)2_。(2)装置：固体与固体反应，加热。装置如下图。(3)收集方法：_。(4)验满：常使用_试纸或醮有_的玻璃棒。(5)操作时的注意事项收集装置和反应装置的试管和导管必须是干燥的；发生装置的试管口略向下倾斜；由于氨气的密度比空气小，因此收集氨气时，导管应插入到试管的底部；加热温度不宜过高，并用酒精灯外焰由前向后逐渐加热。(6)nh3的干燥通常使用碱石灰，不能使用p2o5或浓h2so4。(7)尾气处理多余的氨要吸收掉以避免污染空气。但多余气体在尾气吸收时要防止倒吸。常采用的装置有：知识点1氨的物理性质1据内蒙古自治区赤峰市红山区人民政府2009年8月6日介绍，赤峰制药集团氨气泄漏事件共有246名药厂工作人员、事故处理人员及周边群众到医院接受治疗。下列说法不正确的是()a压缩机中的氨作制冷剂b氨气泄漏时，消防人员可喷洒大量的水，减少氨气的扩散c氨气溶于水使其水溶液呈碱性d氨气溶于水的过程属于氮的固定2如图所示，夹子开始时处于关闭状态，将液体a滴入试管与气体b充分反应，打开夹子，可发现试管内的水立刻沸腾了。则液体a和气体b的组合不可能是下列的()a氢氧化钠溶液、二氧化碳 b水、氨气c氢氧化钠溶液、一氧化氮 d水、二氧化氮知识点2氨的化学性质3氨水显弱碱性的主要原因是()a通常状况下，氨的溶解度不大b氨水中的nh3h2o少量电离c溶于水的氨分子只有少量电离d氨本身的碱性弱4在研究合成氨方法的历史上，不同的研究者曾3次获诺贝尔化学奖。合成氨大大提高了农作物的产量，同时也是制取硝酸、炸药等的原料。下列说法中正确的是()an2和h2在点燃或光照条件下可合成氨气b氨和hno3都是电解质c氨气遇到浓硝酸会发生反应产生大量白烟d由nh3制hno3的过程中，氮元素被还原知识点3铵盐的性质5检验铵盐的方法是将待检物取出少量放入试管中，然后()a加热，用红色石蕊试纸放在试管口检验b加水溶解，用红色石蕊试纸检验溶液的酸碱性c加入碱溶液，加热，再滴入酚酞试液d加入苛性钠溶液，加热，用湿润的红色石蕊试纸放在试管口检验知识点4氨气的实验室制法6为了更简便地制取干燥的nh3，下列方法中合适的是()an23h22nh3，用烧碱进行干燥b加热nh4hco3，气体用五氧化二磷干燥c加热浓氨水，气体用碱石灰干燥dmg3n26h2o=3mg(oh)22nh3，气体用无水氯化钙干燥参考答案基础落实一、1(1)无刺激性溶于水700液(2)喷泉红极易碱2(1)nh3h2onh3h2onh3h2onh3h2onh3h2onhoh(2)有白烟生成nh3hcl=nh4cl(3)4nh35o24no6h2o二、nhnoco(nh2)2三、1易溶2(1)nh4clnh3hclnh4hco3nh3h2oco2(2)naohnh4no3nh3nano3h2o3(1)铵盐碱cacl22nh32h2o(3)向下排空气法(4)湿润的红色石蕊浓盐酸对点训练1d由nh3的物理性质可知，a、b两项正确；氨水呈弱碱性，c选项正确；氮的固定是游离态的氮变为化合态的氮的过程，故d选项错误。2c根据题意知，在温度不变的情况下水由不沸腾变得沸腾，只能是压强减小，造成压强减小的原因是液体a与气体b发生了反应使气体的量减少，符合条件的选项有a、b、d三项。3b氨气溶于水后，大部分与水结合生成一水合氨(nh3h2o)，nh3h2o仅有少部分电离成nh和oh，因此显弱碱性。4cn2与h2化合的条件是高温、高压、催化剂，a错；b项中nh3不是电解质，hno3是电解质；c正确；d项中nh3中n为3价，hno3中n为5价，因此由氨制硝酸的过程中，氮被氧化。5d检验铵盐的方法是利用了铵盐与碱共热反应生成氨气及氨气的性质，把naoh溶液加到某物质的固体或溶液里，加热后产生的气体能使