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学前教育发展趋势探析论文 一、未来对学前教育师资的要求 幼儿园的所有工作人员应该具有相应的专业知识和管理方法作为幼儿园的管理人员应该起到带头作用有一定的领导和组织能力对幼儿园的工作做到有条不紊从而形成一种积极向上的工作氛围幼儿教师应具有一定的专业水平受过幼儿教育机构专业培训对幼儿心理学和教育学有一定的了解保育员应该熟悉幼儿的生活特点和生活规律有相应的专业技能对幼儿的卫生和安全有一定的保障所有的工作人员都应该有强烈的责任心只有这样幼儿才有安全感和信心此外幼儿教师还要不断学习和进修掌握先进的幼儿教育理念把握最近的教育动态使幼儿教育能够跟进时代的步伐传递给幼儿最新的信息使幼儿受到新的思想教育和熏陶 二、学前教育软硬件建设 幼儿教师要为幼儿营造一种优美的环境让幼儿感受到幼儿园就像一座美丽的花园使幼儿在这样的环境中感到轻松愉快给幼儿带来美的享受和熏陶幼儿园的设施还要先进和科学从而能激发幼儿探究的欲望良好的环境会使幼儿感受到幼儿园就像一个快乐的大家庭在大家庭中他们相互关心相互帮助健康成长此外幼儿教育要和社会教育、家庭教育有机结合起来实现共同教育管理的目标在教育理念上三者要密切配合充分协调实现教育管理的全覆盖一方面幼儿教育不仅仅体现在幼儿园里要延伸到家庭、社会需要家庭、社会的全力支持例如社会可以加大对幼儿园硬件设备的投入力度使其能够更好地为幼儿教育服务在幼儿教育方面幼儿园也要和家长经常沟通交流共同来培养否则单纯靠幼儿园里的教育其效果往往事倍功半另一方面社会和家庭也需要幼儿园的密切配合幼儿园要积极主动地宣传一些幼教知识可以通过有意义的活动来向社会展示教育成果指导家长进行科学的幼儿教育 三、加强德育教育 当前的幼儿教育发展是非常全面的尤其对幼儿的心理和德育教学非常重视幼儿就像一棵棵成长的小树苗要想让其长成参天大树就必须要从小就重视对小树苗的精心管理幼儿园的职责就是培养祖国的花朵为培养全面发展的人才奠定坚实的基础因此幼儿教育必须要重视心理健康和德育教育必须要符合幼儿心理发展的需要在教育工作中坚持寓教于乐以游戏教学为主尽可能地使教学内容形象化、具体化体现儿童发展的规律例如可以通过幼儿非常熟悉的动画人物或者动画故事来激发幼儿的认知情感使其能够全身心地投入到幼儿教学中提高幼儿教育的效率此外幼儿时期是幼儿性格特征形成的关键期是幼儿良好道德品质养成的非常时期要培养幼儿的健全人格就要从幼儿教育开始抓起因此广大教师要抓住这一重要时期尤其教育幼儿要爱国家、懂礼貌、讲文明、遵法纪做一名教师喜欢、同学友好、家长自豪的优秀儿童只有培养幼儿健康的心理和高尚的道德品质才能为儿童今后的发展奠定坚实的基础为人才的培养夯实根基 四、学前教育的时代气息 随着社会的不断发展和进步幼儿教育理念也有了时代的气息学前教育也应该和时代同步适应社会进步所带来的各种变化尤其在当前在信息技术发展的背景下对幼儿的教育和培养也应以适应未来社会发展为方向培养儿童的基本电脑操作能力使其具备一定的计算机能力此外充分利用现代信息资源进行幼儿教育也是幼儿教育发展的方向多媒体信息技术已经充分应用到教育教学中幼儿教育也是如此要利用多媒体辅助教育手段通过录音、视频、多媒体课件等形象生动的手段来激发幼儿的学习兴趣促使幼儿积极参与到教育活动中为培养优秀的人才奠定基础 五、总结 幼儿教育关系到祖国的未来关系到今后国家的发展因此幼儿教育至关重要全社会都应该重视幼