师范技能训练实施细则.doc_第1页
师范技能训练实施细则.doc_第2页
师范技能训练实施细则.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

师范技能训练一、师范技能训练实施细则师范技能实施细则暂行规定大一学年基本功考核点：英语板书考核具体内容：本学期所考核的板书内容：26个字母的书写；单词的书写；单词连写及句子连写。（具体书写内容按统一规定，各班考核内容一致，各教师不得自行规定考试内容）考核标准： 书写字体为意大利体，要求书写清晰、美观、速度快。倾斜度必须一致为15度；字体大小一致；单词内字母无距离,能够连写的需连写，句子中单词距离为一个字母大小。另需注意段落中行距均匀。对于连写的处理要根据字帖及所学规范进行连写。考核方式： 在班级黑板上书写，每次可3人同时书写，时间为5分钟，要求在规定时间内完成考核句子的书写。评分标准： 期末考核内容为书写5个长度不少于30字符的英语句子。满分10分，占总成绩的80%，平时训练及出勤成绩占20%。最后总成绩折合满分为100分，70分及以上者为合格，70分以下为不合格。考 核 点单项得分字母大小、书写规范（满分3分）倾斜度、单词中字母距离、单词之间距离以及行距处理得当（满分4分）字体、连写（3分）合计考核人员：外语学院英语专业教师考核时间：本学期第十三周，补考在第十五周考核地点：本班教室2006年3月14日大二学年基本功考核点：新概念模仿考核具体内容： 新概念第二册34 - 43课考核标准：重视学生的模仿程度，要求学生必须模仿原声磁带录音，模仿逼真，背诵熟练、语音优美、语调标准，音量适中，清晰流畅。考核方式：在指定教室由考核教师按抽签结果考核。评定范围及分值： 准备10课，抽签考核1课，满分10分，7分及以上者为合格，7分以下为不合格。考 核 点 单项得分语音（音素；轻、重音处理）（满分3）： 语流、语调（满分3）： 准确率（连读处理、意群、停顿、不完全爆破、单词的重读和弱读处理等，满分4分）：合计考核人员：外语学院英语专业教师考核时间：本学期第十三周 ，补考在第十五周考核地点：本班教室2006年3月14日大三学年基本功考核点：课堂用语考核具体内容：精选课堂用语100句（2）。见附表。考核标准：对所考核用语能够正确理解其语境，并能用标准、规范的语音、语调，熟练、清晰、准确地表达。考核方式：在指定教室由考核教师抽签进行。评定范围及分值：教师随机选取100句中的10句，进行考核。满分100分，70分及以上者为合格，70分以下者为不合格。12345678910语音语调（满分5分）准确率（满分5分）考核
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论