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文档简介

第八课 法律护我成长第二框 善用法律保护自己一、学习目标(1)了解维权的手段。(2)了解诉讼手段的三种类型。(3)懂得要善于与违法犯罪行为作斗争。二、问题与例题问题一、什么是求助有路?问题二:为什么要敢打官司?问题三:为什么要善于斗争?三、目标检测 (一)、辨别题 1.维权的常用手段是诉讼手段. ( ) 2.打官司就是指刑事诉讼. ( )(二)、填空题 非诉讼手段是我们维护合法权益的-手段,诉讼手段是维护我们合法权益-、-、-的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。四、配餐作业A组题 (一)判断题1. 未成年人与犯罪分子作斗争要敢于硬碰硬。 ( )2. 学生李某因购买的是冒牌商品而向工商部门投诉属于非诉讼手段.( )3.到法院打官司是不光彩的事。 ( )4.初中生与违法犯罪分子作斗争,既要勇敢又要机智。 ( )(二)选择题1.13岁小芳的继父不让她上学,她向当地妇联反映,通过妇联对小芳的继父做工作,小芳的继父最终同意小芳继续上学,小芳维护自己合法权益的手段是( )A非诉讼手段 B诉讼手段C行政手段 D道德手段2.俗称“民告官”的是 ( )A刑事诉讼 B民事诉讼 C行政诉讼 D诉讼(三)简答题(1)请你说说诉讼分为哪些类型?(2)请你列举民事诉讼的案件有哪些?B组题 回答题(一)选择题1.生命需要呵护,珍爱生命,拥有健康,要依法规范自己的行为。作为未成年人我们应该 ( )遵守交通规则,服从交通管理 拒绝诱惑,远离毒品 与违法犯罪作斗争时,讲究策略与技巧 拒绝与他人交往,以免受害A B C D2.在日常生活中,我们可能遭遇到抢劫、勒索、拐骗、绑架等侵害。在遭遇非法侵害时,下列做法中能有效保护自己的是 ( )讲究智斗,不要硬拼 记住歹徒相貌,了解歹徒去向 及时拨打“110”报警电话尽量回避,保全自身 设法稳住歹徒 勇敢地与歹徒拼到底A B C D(二)回答题我们应当怎样与违法犯罪分子作斗争?C组题 材料分析题1.某中学七年级13岁学生小霞,两年前父母离婚,她便和爸爸生活在一起。后来,小霞的爸爸再婚,便要小霞跟其生母一起生活,但其生母也不肯要她,理由是当初法院把小霞判给了爸爸。无家可归的小霞辍学到一家私营企业当了工人。(1)上述材料中哪些人的行为违反了未成年人保护法的哪些规定?(2)假若你是小霞,你会怎样做?2.一天放学后,七年级学生小武在校外遇到几名歹徒。小武又气又怕,想出了三条对策。惹不起但

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