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文档简介
粤教版 高中语文 选修目录选修1 唐诗宋词元散曲选读第一单元唐诗之旅(上)导语基本阅读1、王维诗四首:积雨辋川庄作、辛夷坞、送沈子福归江东、观猎。2、李白诗四首:梦游天姥吟留别、哭晁卿衡、丁都护歌、越女词五首(其三)3、杜甫诗五首:月夜、哀江头、蜀相、又呈吴郎、登岳阳楼 扩展阅读4、即景抒情诗四首:登幽州台歌(陈子昂)、春江花月歌(张若虚)、望月怀远(张九龄)、题李凝幽居(贾岛)5、山水田园诗四首:宿建德江(孟浩然)、终南望余雪(祖咏)、田家杂家八首(其二)(储光羲)、游终南山(孟郊)6、边塞战争诗四首:从军行(其一)(王昌龄)、蓟中作(高适)、热海行送崔侍御还京(岑参)、塞下曲(李益)第二单元唐诗之旅(下)基本阅读7、白居易诗四首:轻肥、花非花、杜陵叟、问刘十九8、杜牧诗三首:早雁、过华清宫绝句三首(其一)、题乌江亭9、李商隐诗三首:无题二首(其一)、贾生、柳拓展阅读10、酬赠诗四首:节妇吟(张籍)、酬乐天频梦微之(元稹)、近试上张籍水部(朱庆馀)、与浩初上人同看山寄京华亲故(柳宗元)11、咏物诗四首:子规(顾况)、葡萄(韩愈)、赏牡丹(刘禹锡)、小松(杜荀鹤)12、咏史诗三首:长沙过贾谊宅(刘长卿)、金铜仙人辞汉歌(李贺)、过陈琳墓(温庭筠)第三单元漫步宋词导语基本阅读13、柳永词二首:蝶恋花(伫倚危楼风细细)、望海潮(东南形胜)14、苏轼词二首:水调歌头(落日乡帘卷)、定风波(莫听穿林打叶声)15、李清照词二首:鹧鸪天(暗淡轻黄体性柔)、永遇乐(落日熔金)16、辛弃疾词三首:青玉案(东风夜放花千树)、鹧鸪天(壮岁旌旗拥万夫)、菩萨蛮(郁孤台下清江水)拓展阅读17、爱国词四首:鹧鸪天(客路那知岁序移)(赵鼎)、贺新郎(梦绕神州路)(张元斡)、诉衷情(当年万里觅封侯)(陆游)18、登临词二首:桂枝香(登临送目)(王安石)、念奴娇(危楼还望)(陈亮)柳梢青(铁马蒙毡)(刘辰翁)19、言情词三首:蝶恋花(槛菊愁烟兰泣露)(晏殊)、鹊桥仙(纤云弄巧)(秦观)、青玉案(凌波不过横塘路)(贺铸)第四单元聆听元散曲导语基本阅读20、关汉卿散曲二首:双调沉醉东风、南吕一枝花赠朱帘秀21、马致远散曲二首:双调寿阳曲山市晴岚、双调拨不断22、张可久散曲二首:中吕红绣鞋天台瀑布寺、正宫醉太平无题拓展阅读23、山水风光散曲二首:双调水仙子重观瀑布(乔吉)、越调天净沙春(白朴)24、讥时咏史散曲二首:中吕满庭芳看岳王传(周德清)、中吕朝天子志感(无名氏)表达交流(一)名句交流,温故知新(二)找寻色彩名句(三)专题朗诵表演(四)表现方法梳理(五)古为今用,学写歌词 阅读向导(一)精练、和谐与佳句诗词散曲的语言(二)赋、比、兴及其新拓展诗词散曲的表现方法(三)情景交融,生动含蓄,引发联想诗词散曲的意境选修2唐宋散文选读目录第一单元导语基本阅读1、小石城山记(柳宗元)2、黄州快哉亭记(苏辙)扩展阅读3、道山亭记(曾巩)4、百丈山记(朱熹)点击链接表达交流活动山水游记第二单元导语基本阅读5、张中丞传后叙(韩愈)6、六一居士传(欧阳修) 扩展阅读7、陆文学自传(陆羽)8、方山子传(苏轼)点击链接推荐阅读刚健朴茂,风骨端翔唐代散文选注第三单元导语基本阅读9、山中与裴秀才迪书(王维)10、与尹师鲁第二书(欧阳修)扩展阅读11、与微之书(白居易)12、寄欧阳舍人书(曾巩)点击链接表达交流活动书信传情第四单元导语基本阅读13、秋日登洪府滕王阁饯别序(王勃)14、后赤壁赋(苏轼) 扩展阅读15、荔枝赋并序(张九龄)16、春夜宴诸从弟桃李园序(李白)点击链接推荐阅读欧澜苏海话宋文宋代散文选注第五单元导语基本阅读17、原毁(韩愈)18、心术(苏洵)扩展阅读19、鞭贾(柳宗元)20、兴贤(王安石)点击链接表达交流活动与唐宋八大家对话附录谈谈唐宋八大家的散文(周振甫)选修3 中国现代诗歌选读 目录基本阅读 第一单元1、 毛泽东词二首: 贺新郎.别友 菩萨蛮.黄鹤楼2、 郭沫若诗二首: 凤凰涅槃 太阳礼赞3、 刘半农诗一首: 教我如何不想他4、 冯至诗一首:蛇扩展阅读5沈尹默诗人诗六首:月夜沈尹默光明朱自清春水(之五)冰心红烛闻一多伊底眼汪静之你是人间的四月天林徽因第二单元6、艾青诗二首:手推车 黎明的通知7、戴望舒诗二首: 寻梦者 我的记忆8、何其芳诗一首:预言9穆旦诗一首:赞美扩展阅读10、卞之琳等诗人诗六首段章卞之琳雨景朱湘一朵野花陈梦家无题阿垅金黄的稻束郑敏在地球上散步纪弦第三单元11、闻捷诗二首:苹果树下 疏勒河12、海子诗二首:北方的树林 黎明(之三)13、杨炼诗一首:蓝色狂想曲14、洛夫诗一首:边界望乡扩展阅读15、蔡其矫等诗人诗六首蔡其矫祈求蔡其矫城市昌耀无题舒婷阳光中的向日葵芒克雪白的墙梁小斌纪念碑江河第四单元16、李瑛诗二首:逆风飞行的鸟 端阳17、西川诗二首:虚构的家谱 午夜的钢琴曲18、于坚诗一首:对一只乌鸦的命名19、翟永明诗一首:十八岁之哥扩展阅读:20、吕德安等诗人诗六首选修4中国现代散文选读目录第一单元 珍藏记忆单元导语1、五猖会鲁迅2、想北平老舍3、这思考的窑洞4*、碗花糕王充闾交流平台练笔园地推荐阅读篇目第二单元品读生命单元导语5、囚绿记陆蠡6、捕蝶者筱敏7、寒风吹彻刘亮程交流平台练笔园地推荐阅读篇目第三单元陶冶格调单元导语8、论快乐钱钟书9、论趣林语堂10、命名记王鼎鈞交流平台练笔园地推荐阅读篇目第四单元守望精神单元导语11、汉家寨张承志12、面对苦难周国平13、只因为年轻啊张晓风交流平台练笔园地推荐阅读篇目第五单元吟咏文化单元导语14、听听那冷雨余光中15、道士塔余秋雨16、秦腔贾平凹交流平台练笔园地推荐阅读篇目(注:标有*的是略读课文)选修5 短篇小说欣赏目录第一单元 中国古代代短篇小说1、柳毅传:传奇的爱情2、促织:变形的故事3、杜十娘怒沉百宝箱:理想幻灭的女性第二单元中国现当代短篇小说单元导语4、狂人日记:现代白话短篇小说开山作5、封锁:陌生的视角6、游园惊梦:融合传统与现代的艺术技巧7、哦,香雪:穿越复杂的单纯综合学习活动第三单元欧美短篇小说单元导语8、一个文官的死:苦涩的笑9、热爱生命:生命之歌10、家庭女教师:向内心世界掘进第四单元 亚非拉短篇小说单元导语11、辛伯达航海旅行的故事(节选):天方有夜谭12、喀布尔人:一样的父爱13、小径分岔的花园:行走在时间的迷宫选修6 戏剧欣赏目录第一单元 戏曲单元导语1、窦娥冤(节选) 关汉卿2、牡丹亭(节选)汤显祖欣赏储备中国的戏曲知识链接行当 曲牌单元实习第二单元 西方演剧单元导语3、奥瑟罗(节选)莎士比亚4、钦差大臣(节选)果戈里5、玩偶之家(节选)易卜生欣赏储备西方的演剧知识链接悲剧 喜剧 正剧单元实习第三单元 话剧单元导语6、压迫丁西林7、日出(节选) 曹禺8、茶馆(节选)老舍欣赏储备中国的话剧知识链接戏剧冲突 戏剧体系选修7 电影文学欣赏目录1.开国大典2.一江春水向东流3.早春二月4.这里的黎明静悄悄5.音乐之声6.阿甘正传7.美丽人生8.天堂的孩子选修8 新闻阅读与写作欣赏目录第一单元 消息精读课文第一课 动态消息1.我三十万大军胜利南渡长江新华社2.别了,“不列颠尼亚”新华社第二课 综合消息1.申奥成功 北京“今夜无人入睡”中新社2.全球安然度过千年变更日(节选)法新社第三课 述评消息1.“天体大十字”预言宣告破产新华社2.项庄舞剑,意在沛公中国日报泛读课文1. 东北又闻虎啸声新华社2. 日本签署投降书法新社3. 我也是一片树叶中国青年报4. 中原我军占领南阳新华社5. 惊心钱塘江广州日报6. 华北大雾持续 各地积极应对央视国际网络第二单元 通讯第四课 洞庭湖大规模退田还湖吴湘韩 第五课 当代毕昇:记两院院士王选王光荣第六课 “赵光腚”的后代,富了访周立波暴风骤雨中写过的元宝村 董伟泛读课文1. 九江城哭了于文国2. 奥斯威辛没有新闻可写【美】A.M罗森塔尔3. 温暖在父爱的光芒中央视国际网络第三单元 新闻评论 第七课 构建社会主义和谐社会人民日报社论第八课 弘扬伟大的载人航天精神洪彤彤第九课 小举措需要大勇气徐锦庚泛读课文1. 共同唱响奉献之歌金海2. “咬文嚼字”不是小题大做赵学勤3. 节约,超越自身利益李振伏4. “小平您好!”第四单元 新闻采编活动选修9传记选读目录第一单元 今朝风流单元导语基本阅读1、在哈金森工厂毛毛2、铁肩担道义 朱志敏3、我读一本小书同时又读一本大书沈从文扩展阅读4、在寻找“野败”的日子里祁淑英 魏晓雯5、遨游建筑天地间费慰梅6、在画布里搏斗的人生谢坤山表达交流活动寻找理想人生学习链接自传推荐阅读回归自然 智读大书从文自传 第二单元 异域人生单元导语基本阅读7、为世界工作弗梅林8、幸福从细小处开始富兰克林9、一个学派的诞生 劳拉?费米扩展阅读10、扼住命运的咽喉 罗曼罗兰11、远行希腊邓肯12、电脑神童盖茨何斐表达交流活动千人千面学习链接评传推荐阅读走近巨人,体味忧患巨人三传第三单元 古风余韵单元导语基本阅读13、项羽本纪(节选)司马迁14、苏武传(节选)班固15、马钧传傅玄扩展阅读16、子刘子自传刘禹锡17、徐霞客传 钱谦益18、谭嗣同传 梁启超表达交流活动追忆峥嵘岁月学习链接古代传记推荐阅读史家绝唱,无韵离骚史记附录传记选读综合评价表选修10说话的艺术目录第一单元单元导语活动指引观摩体验1.我有一个梦想马丁.路德.金揣摩演练2.十七岁男子汉的宣言赵耀3.谈亲情黄晖阳点击链接关于述说关于即兴演讲课外空间 走遍天下学说话第二单元单元导语活动指引观摩体验5.诸葛亮揣摩演练6.应对集锦点击链接“问”与“答”“说”与“看”课外空间 班委自荐和答辩第三单元单元导语活动指引观摩体验7.父亲的心声:傅雷家书四则 傅雷揣摩演练8.论辩的魂灵9.古代劝辩举逾点击链接 话语中的逻辑课外空间 该出口时就出口选修11语言文字规范与应用目录 第一单元 语音的规范应用单元导语1、要说普通话2、“小牛”还是“小刘”第二单元 词语的规范应用单元导语3、你上过堂吗4、踢进了“一粒金球”5、“两会”和“三农”6、恭贺新禧“贺岁片”7、“爹哋”、“妈咪”、“拜拜”第三单元 语句的规范应用单元导语8、“不怕辣”、“辣不怕”、“怕不辣”9、“吃饭”、“吃茶”、“吃烟”10、“二十几分左右”11、“他又一次悲惨地死去” 第四单元 文字的规范应用单元导语12、“食指”还是“十指”13、“小朴”和“小檏”14、“搜集”和“蒐集”15、“积极分子”还是“积极份子”16、“灌水”和“潜水”附表一、翘舌音与平舍音的对比二、n、l词语区别表三、前鼻音韵母和后鼻音韵母的判别四、韵母结构列表选修12常用文体写作目录第一单元 原则与策略单元导语写作活动审视自己写作的脚印知识园地一、表达真实看法和真实情感二、重视发现、搜集和积累材料三、多写是学习写作最有效的途径第二单元 论述类文体单元导语写作活动天下时事我评说1 时评写作要领一、学会就事论事二、为自己的评判写出分析和理由三、写好由头文章示例日本应拜德国为师(徽音)谁该为网瘾悲剧负责(钟凯)同窗之作惊闻头发太长德育要扣分2 短论写作要领一、选好角度二、明确中心论点三、掌握论证技巧文章示例怀疑与学问(顾颉刚)说“勤”(林家箴)同窗之作重铸长城(李立炜)3 书评写作要领一、着重于“评”不是“感”二、勇敢地写出自己的独立见解三、有理有据作评析文章示例曹雪芹写“笑”(郭豫适)灵肉冲突的乡愁悲剧史(李旦初)第三单元 实用类文体单元导语写作活动尝试当一回记者4 访谈写作要领一、充分做好访谈的准备二、讲究提问技巧三、再现访谈内容和话语特点文章示例永恒的凤凰凤凰台记者鲁豫采访邓稼先夫人许鹿希操纵基因种瓜得瓜北京青年报记者箫扬采访伯格同窗之作采访学生会主席5 消息 写作要领一、深入细致地采访二、准确真实地反映新闻事实三、符合消息文体的要求 文章示例日全食彗星今日同现漠河上空谁是最可爱的人中的“烈士”李玉安还活着6 调查报告 写作要领一、认真做好调查二、分析和概括调查的结论三、掌握调查报告的写法文章示例知识与财富决定生活满意度与乐观度(袁岳 范文)手机消费调查:时尚的手机最受宠(北京鹰之健企业形象策划中心)7 介绍文写作要领一、介绍要客观、科学二、灵活运用多种说明方法三、语言要准确、通俗文章示例统筹方法(华罗庚)岭南建筑艺术宝库陈家祠(广东民间工艺博物馆)同窗之作丰富的力学第四单元 文学类文体单元导语写作活动圆你一个文学梦自述散文8 写作要领一、写出独特的经历二、重视心理描写三、表露真情实意文章示例书桌(冯骥才)另一种“赞美”(尤金)同窗之作爱上军装9 游记写作要领一、安排好顺序二、描写好景物三、写出自己的观感文章示例雨中登泰山(李健吾)壶口瀑布记(梁衡)10 微型小说写作要领一、精雕细刻出精品二、新奇制胜吸引人三、虚构故事是关键文章示例机会(星新一)河豚子(王任叔)同窗之作怒气冲冲(阿肆)11 故事新编写作要领一、吃透原著二、贵在新编三、幽默风趣文章示例奔月(节选)(鲁迅)同学(邓洪卫)第五单元 写作评价单元导语写作活动给自己的写作作一个评价写作园地一、写作方式二、评价标准三、评改练习选修13论语选读目录第一单元人生篇1、 弟子问仁2、立身处世3、发愤进取4、知其不可而为之第二单元
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