甘肃省天水一中高三理综（物理部分）下学期5月中旬仿真考试试题.doc

甘肃省天水一中2015届高三理综（物理部分）下学期5月中旬仿真考试试题14.下列有关物理知识和科学家对物理学发展的贡献说法正确的是 （ ）a.力学范围内，质量、时间、长度的单位是基本单位，力的单位是导出单位，力的单位可以为kgm/s；b.牛顿第一定律可以在课堂上用实验直接验证；c.法拉第首先引入电场的概念，并用电场线形象地描述电场的强弱和方向，电场线是电场中实际存在的曲线；d.安培认为在原子、分子等物质微粒内部存在环形分子电流，当物体内部分子电流取向大致相同时，物体两端形成磁极.15.甲乙两辆汽车在平直公路上的同一地点，同时出发，分别向相反方向作如图所示的运动，则下列关于汽车运动的描述正确的是（ ）a.前80s，乙车平均速度是甲车平均速度的四倍；b.70s末，甲乙两车的加速度大小相等、方向相同；c.60s末两车相距最远；d.80s末两车相距最远.16.2014年12月31日上午9点02分，我国在西昌卫星发射中心成功将“风云二号”08星发射升空，“风云二号”08星是地球同步卫星，将在天气预报、气候预测、军事、航天气象保障等领域发挥重要作用。该卫星在预定轨道正常运行时，下列说法正确的是（ ）a.它可能会经过西昌的上空； b.它的线速度大于7.9km/s；c.它的向心加速度小于9.8m/s2； d.它的角速度小于月球绕地球运动的角速度.17.如图所示,在原来不带电的金属细杆ab附近p处,放置一个正点电荷,达到静电平衡后，则（ ）a.b端的电势比d点的低； b.a端带负电，b端带正电；c.杆内c处的电场方向由c指向b； d.a端的电势一定比b端的低.18.一台发电机通过升压变压器t1和降压变压器t2向用户供电，如图所示，已知输电线 的总电阻r20 ，降压变压器t2的原、副线圈匝数之比为51，副线圈与用电器r0组成闭合电路，r022。若t1、t2均为理想变压器，t2的副线圈两端电压u220sin100t(v)，则（ ）a.发电机中的电流方向每秒变化50次；b.通过用电器r0的电流有效值是5 a；c.升压变压器的输入功率为2280 w；d.当用电器的电阻r0增大时，发电机的输出功率增大.19.在如图所示的电路中，电源电动势为e、内电阻为r、c为电容器、r0为定值电阻，r为滑动变阻器。开关闭合后，灯泡l能正常发光。当滑动变阻器的滑片向右移动时，下列判断正确的是( )a.灯泡l将变暗；b.电容器c的电荷量将增大；c.电源的总功率变小，但电源的输出功率一定变大；d.r0两端的电压减小.20.如图，两根足够长的金属导轨ab、cd竖直放置，导轨间距离为l，电阻不计在导轨上端并接两个额定功率均为p、电阻均为r的小灯泡整个系统置于匀强磁场中，磁感应强度方向与导轨所在平面垂直现将一质量为m、电阻可以忽略的金属棒mn从图示位置由静止开始释放金属棒下落过程中保持水平，且与导轨接触良好已知某时刻后两灯泡保持正常发光重力加速度为g.则（ ）a.磁感应强度的大小为 b.磁感应强度的大小为c灯泡正常发光时导体棒的运动速率；d.灯泡正常发光时导体棒的运动速率21.如图所示，劲度系数为k的轻弹簧下端系一个质量为m的小球a，小球被水平挡板p托住使弹簧长度恰为自然长度(小球与挡板不粘连)，然后使挡板p以恒定的加速度a(ag)开始竖直向下做匀加速直线运动，则（ ）a. 小球与与挡板分离的时间为b. 小球与与挡板分离的时间为c.小球从开始运动直到最低点的过程中，小球速度最大时弹簧的伸长量x=mg/kd.小球从开始运动直到最低点的过程中，小球速度最大时弹簧的伸长量x=m(g-a)/k第卷（非选择题 共174分）二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题第40题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（11小题，共129分）22.（6分）“探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中a为固定橡皮筋的图钉，o为橡皮筋与细线的结点，ob和oc为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)图乙中的力f1和f2合力的理论值及力f1和f2合力的实 际测量值分别是（ ） a.f、f b.f、f c.f 、f d.f、f (2)在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：_.(选填“变”或“不变”)(3)本实验采用的科学方法是() a理想实验法 b等效替代法 c控制变量法 d建立物理模型法23.（9分）测一节干电池的电动势e和内阻r，某同学设计了如图a所示的实验电路，已知电流表内阻与电源内阻相差不大。(1)连接好实验电路，开始测量之前，滑动变阻器r的滑片p应调到（选填“a”或“b”）端。(2)闭合开关s1，s2接位置1，改变滑片p的位置，记录多组电压表、电流表示数。(3)重复（1）操作，闭合开关s1，s2接位置2，改变滑片p的位置，记录多组电压表、电流表示数。(4)建立ui坐标系，在同一坐标系中分别描点作出s2接位置1、2时图象如图b所示。 s2接1时的ui图线是图b中的（选填“a”或“b”）线。 每次测量操作都正确，读数都准确。由于s2接位置1，电压表的分流作用，s2接位置2，电流表的分压作用，分别测得的电动势和内阻与真实值不相等。则由图b中的a和b图线，可得电动势和内阻的真实值，e=v，r=。24. (14分)某校兴趣小组制作了一个游戏装置，其简化模型如图所示，在a点用一弹射装置可将静止的小滑块以某一水平速度弹射出去，沿水平直线轨道运动到b点后，进入半径r=0.1m的光滑竖直圆形轨道，运行一周后自b点向c点运动，c点右侧有一陷阱，c、d两点的竖直高度差h=0.2m，水平距离s=0.6m，水平轨道ab长为l1=0.5m，bc长为l2=1.5m，小滑块与水平轨道间的动摩擦因数=0.4，重力加速度g=10m/s2。(1)若小滑块恰能通过圆形轨道的最高点，求小滑块在a点弹射出的速度大小（6分）(2)若游戏规则为小滑块沿着圆形轨道运行一周离开圆形轨道后只要不掉进陷阱即为胜出，求小滑块在a点弹射出的速度大小的范围（8分）。25.（18分）坐标原点o处有一点状的放射源，它向xoy平面内的x轴上方各个方向发射粒子，粒子的速度大小都是v0，在0yd的区域内分布有指向y轴正方向的匀强电场，场强大小为2qd，其中q与m分别为粒子的电量和质量；在的区域内分布有垂直于xoy平面的匀强磁场.ab为一块很大的平面感光板，放置于处，如图所示.观察发现此时恰无粒子打到ab板上.（不考虑a粒子的重力）(1)求粒子刚进人磁场时的动能（4分）；(2)求磁感应强度b的大小（6分）；(3)将ab板平移到什么位置时所有粒子均能打到板上?并求出此时 ab板上被粒子打中的区域的长度（8分）.（二）选考题：（共45分）。请考生从给出的3道物理题，3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2b铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡上选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。34.（物理选修3-4）（15分）(1)（6分）下列说法正确的是：（ ）（选对1个得3分，选对2个得4分，选对3个得6分，每选错一个扣3分，最低得0分）a.单摆在周期性外力作用下做受迫振动，其振动周期与单摆的摆长无关；b.变化的电场一定产生变化的磁场，变化的磁场一定产生变化的电场；c.在光的双缝干涉实验中，若仅将入射光由红光改为绿光，则干涉条纹间距变窄；d.光纤通信的工作原理是全反射，光纤通信具有容量大、抗干扰性强等优点；e.用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度是利用了光的偏振。(2)(9分）如图是透明半球的截面图，球半径为r；o为截面的圆心，ab为半球直径，mn为半球的轴线垂直于ab一束单色光平行于mn入射，有两束光分别从半球上b,c两点射出，其中从c点射出的光束交mn于d点，且cd=r.求透明半球对该单色光的折射率n（6分）；若换用另一束单色光仍从原位置沿原方向人射，c点无光线射出，求半球对这束单色光的折射率满足的条件（3分）物 理 答 案一、选择题：14.d 15.d 16.c 17.a 18.c 19.ab 20.ad 21.bc 二、非选择题22. （共6分，每空2分）(1) c ； (2) 不变 ； (3) b 23.（共9分）(1) a （2分） (4) b （3分）； 1.50 （2分） 1.50 （2分）24（14分 ）. 解：（1）（6分）小滑块恰能通过圆轨道最高点的速度为v，由牛顿第二定律： （2分） 由b到最高点小滑块机械能守恒得：（1分） 由a到b动能定理： （2分） 由以上三式解得a点的速度为： （1分）（2）（8分）若小滑块刚好停在c处， 则a到c动能定理： （1分）解得a点的速度为 （1分）若小滑块停在bc段，应满足 （1分）若小滑块能通过c点并恰好越过壕沟，利用平抛运动则有 ：竖直方向：（1分）； 水平方向：（1分）从a到c由动能定理：（1分）解得： （1分）所以初速度的范围为：和 （1分）25（18分）.解：（1）（4分）根据动能定理： （2分） 可得末动能: (2分)（2）（6分）根据上题结果可知 (1分) 对于沿x轴正方向射出的粒子进入磁场时与x轴正方向夹角 （1分）易知若此粒子不能打到ab板上，则所有粒子均不能打到ab板，因此此粒子轨迹必与ab板相切，可得其圆周运动的半径 （1分）又根据洛伦兹力提供向心力 （2分） 可得 （1分）（3）（8分）易知沿x轴负方向射出的粒子若能打到ab板上，则所有粒子均能打到板上。其临界情况就是此粒子轨迹恰好与ab板相切。由图可知此时磁场宽度为: y=r(1-cos60o)=d/3 （2分）即当ab板位于 （1分）的位置时，恰好所有粒子均能打到板上；其在电场中沿x方向的位移：由于：（1分）； x1=v0t （1分）； 所以， （1分）ab板上被打中区域的长度 : （1分）； 即： （1分）34.（物理选修3-4）（15分）（1）（6分）（ a