给孩子们的第二封信.doc

给孩子们的第二封信亲爱的冉儿、晓儿：从一些小事情上能窥探出一个人的精神状态，这是很有道理的。从你们的行为中我和你妈明显感觉到你们还没有全身心投入到你们应该全力以赴的学习之中。这也就是我近些天特别心急的原因。一个学生假如把老师的话当成耳旁风，一个孩子假如把父母的话当成过眼云烟，那他就会拒绝接受教育和引导，就等于自己让自己退步而不自觉，这是多么可怕的事情啊。 不仅是对你们，对我的学生也是如此。在班上，我很喜欢那些遵守纪律，刻苦学习，努力进步的学生，很希望那些生活不严肃，浪费光阴，违犯纪律的学生，能改变自己的行为。我曾经不止一次地对那些表现不好的学生发脾气。我觉得我是对他们负责，作为老师和长辈，我觉得我有责任去教育学生朝着正确的路前进。可惜的是，很多学生不能理解我的做法，有的虽然能理解却不能始终如一地按照我提出的去做。每当看到学生这样做，我就会暗暗地生闷气，心里为他们感觉到着急：这些孩子啊，好好的青春时光为什么不好好珍惜呢？他们完全能做得更好一些，为什么不去努力呢？即使现在有很多做的不尽如人意的地方，他们也完全有机会去改变和进步，为什么他们那么地执迷不悟呢？难道非要等到没有机会后悔的时候，再去后悔不迭吗？人生苦短，青春更是如白驹过隙，转瞬即逝，为什么就不能好好珍惜呢？亲爱的孩子们，你们是不是也觉得老师和父母对你的要求和限制就是束缚了你的思想呢？你是不是也觉得父母和老师的话，都那么不顺你的耳朵呢？假如不是这样的话，为什么要求我们要求的事情，你不能很好地去做呢？要求你达到的目标，你总是要打个折扣呢？这大概是由于懒惰，怕吃苦吧，这大概还是由于对自己的要求不高吧。假如缺乏进取之心，假如缺乏精益求精的韧劲，那么做事的标准就会降低，无论做什么事情都不会尽善尽美的，你们说是不是这样呢？“成功只属于那些有准备的人”。而你们呢？你们有过这样的计划或想法吗？你们有没有做好准备的想法呢？你有没有把这种想法变成详细的计划呢？有没有在计划的指导下变成具体的行动呢？假如你们这样做了，我觉得你们肯定会有一个美好的未来；假如你们没有，我也不否认你们有对成功的强烈的愿望，我只是觉得你们还没有把愿望落实到具体的行动中去。这可能还是由于懒惰，怕吃苦吧，也有可能是因为主体的无意识。亲爱的孩子们，不要偷懒，也不要怕吃苦。在学习这个问题上，吃亏就是沾光，吃苦就是得好处。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有播种了汗水，才有“香喷喷”的收获，所谓一份辛苦一份果。没有任何人天生就是聪明人，所谓的聪明，其实是一种智慧的积累，而智慧靠的就是勤奋学习。特别提示：你们应该也是必须做到，视学习为“正业”，勤于学习；视学习为“娱乐”，乐于学习。学习的兴趣很重要！一个人只要有了浓厚的学习兴趣，还怕不努力？还怕学不好？还怕没前途？培养学习的兴趣从攻克难题入手。对于一个难题，你自己通过钻研得出结论，和你在别人的指点引导下得出结论，那效果绝对是不一样的，那感受也绝对不一样。自己通过努力得出结论来，你的印象更深刻，学习的效果也就更好。难题因为难，所以你遇到的困难肯定会大许多，也正因为如此，当你战胜这些困难的时候，你就会发现，你是那么了不起，你因此而自信，而兴奋，就有了下一步做得更好的勇气，久而久之就有了学习的兴趣。难题之所以难，还在于它考查知识的综合性，所以，很多考试试题最后都是一两个大题相当难，在那里压轴，考验着学生对知识的掌握程度，考验着学生的耐心。能解出来的往往就是高手，所以平时就要加强这个方面的训练，遇见容易的题目争取不失分，遇见难题争取能攻下来。开动大脑这台思维的机器，放下畏难逃避的思想包袱，用一种锲而不舍的拼搏精神，把应该做的做好。亲爱的孩子们，爸爸知道，你们也有上进心，也希望自己能被老师夸奖，被同学羡慕，可是你们像别人那样付出了吗？像别人那样努力了吗？没有。所以，爸爸妈妈都为你们着急，有时气的我们呼吸都困难。你们大了，应该懂事了。爸爸妈妈不希望你将来能回报我们什么，只是希望你将来能过的好一些，至少不输在起跑线上。爸爸妈妈对你们的这种愿望，你们能理解吗？不要总想着玩，现在的学生时代，就是要把学习放在重要的位置上，况且，你们也能从学习的成功中获得乐趣。小成功有小乐趣，大成功有大乐趣。谁的孩子谁心疼，谁的孩子谁关心，你们一定要好好学习，千万别浪费光阴，千万要好好把握自己啊！加油，亲爱的孩子们。加油，有志气的年轻人。把学习和成绩当成你应该捍卫的荣誉，不要畏惧前行的道路上有多么艰难，不要害怕付出自己的辛苦，要敢于通过拼搏去获得光荣，要善于通过