


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
經唐營造股份有限公司文件類別標準書版 次A頁 次3/3文件名稱鋼筋工程標準書文件編號W09一、範圍依建築師之設計圖、施工說明書內容之範圍。二、引用表單2.1. 三、材料3.1所需之鋼筋材料、墊塊由公司供應外,一切施工之器具、五金、吊運機械均由包商負責處理。3.2所需之鋼筋材料依材料檢驗辦法QP10-1辦理之。四、施工規定4.1.施工前應詳閱施工圖說,並至工地現場勘查瞭解施工所需步驟及要求。除施工圖說、施工說明書、合約規定者外,尚包括為完成本工程所必須之一切零星工程(含磚牆加強樑柱、圍牆、室外空間環境等工程)。4.2.工務所責成包商依進度表組立鋼筋,進度詳作業要點內說明。4.3.本公司除提供加工場所、施工架、水電外,其餘之加工、組立所需一切用具如乙炔、加工機台及綁紮用鐵絲,由包商自行負責。4.4.承包商於墊放保護層墊塊時,其間距以鋼筋不接觸模板,有足夠之保護層。4.5.承包商應於鋼筋加工前15天,應將裁剪圖及料單送交工務所簽認,核可後方得加工剪裁。4.6.鋼筋應在加工場內進行加工,不得在模板上作焊接或變筋。4.7.彎筋加工後有裂痕者均屬不合格鋼筋,不得使用。4.8.鋼筋加工後之存放,以角材或枕木墊高,不得直接置於地面。4.9.鋼筋存放位置,不得妨礙施工計劃已訂定或現場需要之施工動線。4.10.鋼筋不得堆置於安全支撐型鋼或鷹架上,亦不得集中堆置於模板面上。4.11.樓版各角隅處、牆、版開孔、帷幕牆支承點樓梯平台、樑穿孔或工務所人員認為須補強處等補強工作,均依設計圖或依施工慣例確實補強。4.12.鋼筋續接器每一接合處須無異物附著其上,且須排列於適當位置,鋼筋端部之切面、螺紋斜度、螺峰高度及螺距均應檢查,外觀檢查不合格者,應予更換。4.13.鋼筋續接器之拉伸試驗:4.13.1.於工地或鋼筋加工場任意抽取已車製完成之鋼筋,按設計扭力值當場接合。4.13.2.高應力反覆耐力試驗破壞時,斷列位置不得在加工處或達Fy之1.5倍以上。4.13.3.每一試體拉放後之滑動距離不得超過0.25。4.13.4.靜耐力性能試驗取樣以每100個組數取一個試體,小數取進位計算。4.13.5.檢驗場所由工務所指定之試驗室檢驗。4.13.6.每批次取樣每號數試驗如有未達標準者依下列方式處理:4.13.6.1.有三支不合格,該批物料重新鎖緊並再抽樣三支重作試驗。4.13.6.2.有二支不合格,該批物料重新鎖緊並再抽樣二支重作試驗。4.13.6.3.有一支不合格,該批物料再抽樣二支重作試驗。4.13.6.4.有三支以上不合格或重作試驗中有任何一支不合格時,則該號數該批次貨全部退回,包商不得異議。4.14.所有鋼筋螺紋之車製,須確定符合原設計,且鋼筋之長度應先考慮接頭各部份之尺寸後,始可鋸斷。4.15.所有接合之鋼筋應配合套筒之內紋以斜度螺紋機在現場車製,並須隨時檢視刀具,隨時修正,使兩者能密合。4.16.對於鋼筋車紋超過高拉力鋼筋之要求標準,符合ASTM A576標準。4.17.續接器與鋼筋連接,須符合ACI CODE 318-77要求標準,抗拉或抗壓強度至少為鋼筋降伏強度(Fy)之1.25倍。4.18.續接器應使用車牙專用機械,螺紋之切削需使用水溶性切削劑,不得使用油性切削劑加工或乾式切削施工。鋼筋車製完成後、組接套筒前,已車製完成之螺紋須妥為保護,以防碰損及鏽蝕,搬運時須注意螺紋之保護,必要時得以保護套保護之。4.19.鋼筋與套筒組接時,須確定無異物及油污附著其上,方可接合。4.20.每次接合時應以定力管鉗(扭力扳手)旋緊,其旋緊力距不得小於設計值。4.21.本工程鋼筋材料截剪由鋼筋場為之,車牙前之磨平修整由承商負責。4.22.每層樓(區)鋼筋組立前7日,乙方應完成該樓層所需之數量,並取樣作試驗,實際施作日期依場進度及工地工程師指示為憑。4.23.本工程範圍亦包含鋼筋預留筋之插筋工作(含模板打洞之預留插筋),如因預留筋之位置歪斜、錯誤或漏置,包商應負責打鑿、補強修正重新預留。4.24.包商應配合工務所進行鋼筋查驗工作,並於施工錯誤或不足處立即作修正及補強措施。4.25.每次鋼筋組立完成後,應將剩餘之鋼筋、施工架、保護層墊塊清理至規定地點,並於下次綁紮時一併使用,以免妨礙模板及水電配管工程之施作。4.26.鋼筋綁紮完成後、打混凝土前,做
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 散文阅读方法:语言与情感的体悟教案
- 纪检业务知识培训课件计划表
- 胜似亲人作文200字12篇
- 高中作文中秋来历7篇范文
- 加油我一定行450字(14篇)
- 合作完成科技成果转化合同
- 童话寓言作文森林王国的预报员500字(13篇)
- 写人作文我和我的同桌是一对冤家600字(13篇)
- 2025年社会工作师职业水平考试社会工作服务对象干预效果推广报告案例分析试卷
- 客户关系管理策略与实施方案模板
- 2025至2030中国太阳能发电中的水泵行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 厂内专用垃圾转运方案(3篇)
- 2025年地质勘探与资源矿产管理技术考试试题及答案
- 中小学教师中高级职称答辩备考试题及答案(50题)
- 2025年药品监管与安全知识考试卷及答案
- 高中班级常规管理课件
- 超声波龈下刮治术专题讲解
- 2025年电信传输工程师职称考试试题
- 2024-2025学年人教版八年级数学上册《全等三角形》综合训练练习题(含答案解析)
- 肾内科常见病诊疗与管理
- 口腔医生岗前培训课件
评论
0/150
提交评论