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文档简介

中考数学考前指导 一、考前准备:1注意点齐数学考试必需的工具:圆规、直尺、一副三角板、量角器、橡皮、小刀、铅笔等。 2梳理必记的数学概念、公式等; 每一个同学应该将课本上的公式、定理、定义、特殊值再加强一遍记忆;仔细翻一遍“错题本”和模拟试卷,回顾一下以前做数学题时常犯的一些错误,再次提醒自己不要犯类似的错误;(如:分式方程不检验,忘记单位,弧长和扇形面积公式混淆;三角形、梯形面积计算漏乘1/2;分式化简与解分式方程混淆;作图题不写结论;解答题不答,不作最后的总结(综上所述);锐角三角函数弦切不分,30度、45度、60度角三角函数值记混;不分类讨论等)。二、临场技巧1考前要摒弃杂念,排除一切干扰,提前进入数学思维状态。考前分钟,首先看一看事先准备好的客观性题目常用解题方法和对应的简单例子(每法一例,不要过多),其次,闭眼想一想平时考试自己易出现的错误,把一些基本数据、常用公式、重要定理、难记易忘的结论与规律“过过电影”。同学之间互问互答一些不太复杂的问题。然后动手清点一下考场用具,轻松进入考场。2排除紧张心理闭目而坐,四肢放松,深呼吸,慢吐气,搓搓手,拉一下耳垂,自我激励一下“我能行”,自我安慰 “我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的独立作业,无非是换一换环境”等。3拿到试卷后,在密封线外填好该填的项目后,不要急于求成,马上作答,可先从头到尾通览全卷,一是对试题题量题型难度有一个概括的了解,看有无印刷问题,摸透题情,做到心中有数,为合理安排考试时间和解答顺序作准备。二是选出容易题,准备先作答;三是把自己容易忽略和出错的事项在题的空白处用铅笔做个记号。4考试时精力要集中,审题一定要细心。要放慢速度,逐字逐句搞清题意(似曾相识的题目更要注意异同),从多层面挖掘隐含条件及条件间内在联系,为快速解答提供可靠的信息和依据。否则,一味求快,丢三落四,不是思维受阻,就是前功尽弃。 (解答题不读三遍不做题,读了三遍没感觉暂时不做,不会做坚决跳过去)5答题若干技巧(1) 由易到难。 就是先做容易题,后做难题。考试开始,顺利解答几个简单题目,可以产生“旗开得胜”的快感,促使大脑兴奋,有利于顺利进入最佳思维状态。考试中,要先做内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。遇到难题,要敢于暂时“放弃”,不要浪费太多时间(一般地,选择或填空题每个不超过2分钟),等把会做的题目解答完后,再回头集中精力解决它。 选择题、填空题最后一题两题谨慎审题、答题,这几道题可能是分布在试卷前半部分的“把关题”;(2)处理好快与准的关系。适当地慢一点,准一点,可得多一点分;相反,快一点,错一片,花了时间还得不到分。在题量大、时间紧的情况下,只有准才能得分。(3) 踩点得分。 近几年中考数学解答题有“入手容易,深入难”的特点,第一问较容易,第二、三问难度逐渐加大。因此,解答时应注意“分段得分”,步步为营。首先拿下第一问,确保不失分,然后分析第一问是否为第二、三问准备了思维基础和解题条件,力争第二问保全分,争取第三问能抢到分。 (4)跳跃解答。 就是指当不会解(或证)解答题中的前一问,而会解(或证)下一问时,可以直接利用前一问的结论去解决下一问。如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,可将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步。记住每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已拿到不少。(5)先改后划。当发现自己答错时,不要急于划掉重写。这是因为重新改正的答案可能和划掉的答题无多大区别。其次,看着空白的答案纸重新思考很费神。另外,划掉后解答不对会得不偿失。(6)联想猜押 。 首先,当遇到一时想不起的问题时,不要把注意力集中在一个目标,要换个角度思考,从与题目有关的知识开始类比联想。如“课本上怎么说的?”,“笔记本上怎么记的?”,“老师怎么讲的?”,“以前运用这些知识解决过什么问题?”,“是否能特殊化?”,“极限位置怎样?”等等。另外,考试时间快结束的时候,不要再尝试新的问题。6速书严查。卷面书写既要速度快,又要整洁、准确、规范,注意一些扣分点,给阅卷的老师以好印象;草稿纸书写要有规划,标清题号和关键点,便于回头检查。检查要严格认真,要以怀疑的批判态度检查核对每一道题的每一个步骤。如“有没有看错了问题?”,“问题中的已知条件运用是否有误?”,“是否遗漏了什么?算错了什么?”等等。值得注意的是,对于检查时出现两种答案不确定的情况时,一般而言,“最先想起的才是正确答案”。 无论对自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。 7.调整心态。答卷中,见到简单题,要细心,莫忘乎所以,谨防“大意失荆州”。考前怯场或考试中某一环节暂时失利时,不要惊慌,不要灰心丧气,要沉着冷静,进行自我调节。要会自我暗示。面对偏难的题,要耐心,不能急。考试全程都要确定“人家会的我也会,人家不会的我也会”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。刘迎春2012、6、21、认真审题,不慌不忙,先易后难,不能忽略题目中的任何一个条件。2、考虑各种简便方法解题。选择题、填空题更是如此(直接法最后考虑)尤其是选择题,有些可用排除法、特殊值法、画图像解答,不必每题都运算。3、解各类大题目时脑子里必须反映出该题与平时做的哪条题类似,应反映出似曾相识的感觉。4、注意物理、化学及其它学科习题与数学的联系,应反映出该题的公式,把此题公式与数学知识联系起来。此类习题不会太难,但容易错。5、正确合理利用学具。6、会做的习题不能解错,狠抓基本分(一般先解答好100120分的基本分)。7、大题目先把会的一步或两步解好,解题时不会做的先放一放,最后再来解决此类提高问题。8、实际问题要多读题目,注意认真分析,到题目中寻找等量关系,获取信息,不放过任何一个条件(包括括号里的信息),且注意解答完整。尤其注意应用题中的圆弧型实物还是抛物线型的实物。是圆弧找圆心,求半径。是抛物线建立直角坐标系,求解析式。9、求二次函数解析式,第一步要检验,方可解第二步(第一步不能错,一错全功尽弃)。10、注意,如果第一步条件少,无从下手时,应认真审题,画草图寻找突破口,才能完成下面几步。注意联系上步结论或上一步推导过程中的结论。11、熟悉圆中常见辅助线的规律,基础好的学生应力争解出每一步,方可取得高分,基础弱的应会一步解一步,任何学生不可空白。(例如:应用题的题设,存在题的存在一定要回答)12、找规律的题目,要重在找出规律,切忌盲目乱填。若是函数关系,解好一定要检验,包括自变量。若不是函数关系,应寻找其它关系。13、(不得已)求角,线段的长,可以用猜测或度量法。14、注意综合题、压轴题一般应从左到右三等分完成,要解清楚,答题要完整,尽量不被扣分。15、注意两个答案,方程解得两个答案,有时只有一个答案成立,而有些几何题,却要注意考虑两种情况。有两种答案的通常有:(1)圆中已知弦,求弦

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