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学会善待他人,学会善待他人作文650字 篇一:学会宽容善待他人演讲稿 学会宽容善待他人演讲稿 年11月16日第十二周尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们: 大家好今天我演讲的题目是:学会宽容善待他人 学会求知学会做事学会共处学会做人是二十一世纪教育的四大理念而学会做人是这四大理念的核心因此友善待人显得特别重要 我们不妨问问自己:友善待人距离离我们遥远其实友善待人在生活中无时不有无处不在如果你想成为一个与快乐为伴的人让自己身边充满和谐安康那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你身边的每一个人吧有的时候一句友善的话语一个友善的举动甚至是一个友善的眼神都可以让对方的心倍感温暖 要学会“友善待人”首先必须学会宽容宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人拥有宽阔的胸怀同学们生活在一起产生一点摩擦是正常的俗话说得好牙齿和舌头也有“打架”的时候但是矛盾发生后我们不能斤斤计较而应该学会忍耐、宽容、体谅他人尽可能让矛盾迅速化解此所谓:“退一步海阔天空” 其次就是要学会说“对不起”这虽然只是普普通通的三个字可是在处理同学矛盾时却能发挥极其重要的作用我们生活在一个集体里难免会发生一些磕磕碰碰的小事面对这种情况用自己“友善”的心感染他人远比唇枪舌剑更有效让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去吧这样你身边的朋友就会越来越多我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中 都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处共同营造一个心情舒畅处处温暖和谐的生活环境 对自己好一点因为一辈子不长;更重要的是对他人好一点因为下辈子不一定能够遇见让我们一起学会友善待人吧只有这样才能让五彩的云霞照耀自己让生命感知友善的真挚和生活的无边快乐 我的演讲到此结束谢谢大家 篇二:人教版九年级上册二单元作文:学会善待他人(1)作文800字 大千世界五彩缤纷人的性格也多种多样每天同学们都会与父母同学老师家人甚至是陌生人发生一定的联系如何与他人相处呢这可是我们日常生活中的一件重要事情要学会与他人相处必须要善待他人善待他人包含的内容很多其中有学会理解尊重宽容关心帮助他人等今天重点讨论一下理解宽容他人其它的平时老师讲得很多这就不讲了1理解是爱每个人都有自己的情感世界都希望得到别人的理解也希望理解别人假如你真诚地理解别人会意外地发现你得到的理解要比过去多得多而只希望别人理解自己而不会理解别人的人永远不会如愿以偿因为理解是爱爱是真诚而且是相互的但是日常生活中不理解的现象比比皆是理解的分量是厚重的孩子理解父母真心的爱能给家庭带来无限的温馨和享不尽的天伦之乐同学之间能相互理解会给集体带来勃勃生机增强集体的凝聚力师生之间相互理解就不存在代沟可见理解是一个座桥梁是填平人与人之间鸿沟的石土因而在人际交往中应学会理解才能做到善待他人这里我给大家讲两个的故事第一个:有个母亲惦记着儿子的生日一下班马上买了蛋糕就往家里赶半路上知行车碰了石头蛋糕甩了人也摔伤了儿子见不到蛋糕大哭大闹怪母亲在同学们面前丢他的脸母亲也哭了为什么呢大家想想第二个:有个中学生看到妈妈变老了身体也差了想到是为自己的成长付出的代价她想在即将到来的三八节送一份礼物给妈妈送什么呢无意中她翻开相册看到妈妈年轻时美丽的动人的形象她哭了她悄悄地把相片拿去放大又镶上一个漂亮的镜框三八那天她把镜框放在家里最显眼的地方妈妈回来一看就哭了女儿扑进妈妈的怀抱感到妈妈的泪是甜的两个妈妈都哭了但个中的泪水那个是酸的那个是甜的同学们心中早已清楚第二个故事道出了理解的真谛所在 篇三:学会宽容,善待他人 学会宽容善待他人 一、活动背景 现在的孩子多是独生子女他们自然而然的成为所在家庭的中心在这种环境影响下独生子女容易出现自我中心倾向表现在人际关系中就是过多地考虑自己的感受而忽略对方的感受心胸开始变得狭窄这会严重影响学生良好人际关系的建立从而影响学习因此希望通过此次班会的学习让学生学会以宽容的心待人能够与同学和睦相处彼此共同进步进而培养健全的人格 二、活动目的 宽容正是人与人交往的一条重要原则希望通过本次主题班会课引导学生都能用理智的态度去处理日常生活中的误会和矛盾如果每个人都能以责人之心责已以恕已之心恕人就能化隔阂为理解化矛盾为友谊了通过本活动促进同学们的交流拉近同学们的距离共同创造快乐解除心里的烦恼和学习生活带来的压力也可以培养同学们的思维能力和团队协调能力打破封闭压抑的自我放开心灵让班上每天充满欢声笑语 三、活动宗旨:提高班级凝聚力,构建和谐班级 四、活动主题:学会宽容善待他人 五、活动时间: 六、活动地点:A204 七、活动对象: 八、活动流程 开场:主持人介绍嘉宾(2分钟) 内容: 第一环节:主持人引入宽容: 主持人1:雨果说过:世界上最宽阔的是海洋比海洋更宽阔的是天空比天空更宽阔的是人的胸怀 主持人2:是的宽容是快乐之本多一些宽容我们的生命就会多一份空间多一份爱心;多一些宽容我们的生活就会多一份温暖多一份阳光 合:11分析2班主题班会现在开始! 主持人1:宽容是非凡的气度宽广的胸怀是对人对事的包容和接纳; 主持人2:宽容是快乐之本多一些宽容人们的生命就会多一份空间多一份爱心;人们的生活就会多一份温暖多一份阳光 主持人1:宽容是仁爱的光芒无上的福分是对别人的释怀更是对自己的善待;主持人2:宽容是生存的智慧生活的艺术是通悟了社会、人生之后所获得的那份从容、自信和超然 主持人1:我们的生活中宽容呢 第二环节:看视频悟宽容 看完2段视频后让同学们讨论一下为什么会出现这种情况然后主持人提问部分同学回答有奖 第三环节:活动:轻松一刻(玩游戏) 活动1:游戏穿越生死线 活动目的:学会如何宽待他人和如何和他人合作 活动时间:35分钟 活动人数:3人 具体安排: 1.主持人请3名选手上台助手在4米外拉起一根离地一米的绳子 2.主持人宣布游戏规则告知选手可以以任何姿势穿过绳子(生死线)不碰而且姿势最具创意者极为第一 3.各选手全部被用眼罩蒙上眼睛助手撤掉绳子主持人拉着第一个选手原地转两圈使其面向4米外的绳子站定 4.选手开始在主持人的夸张紧张的大声提示下穿越生死线(根本不存在)第一个选手穿过后取下眼罩第二个选手开始一次进行 5.主持人请大家评议姿势最搞笑最独特过程最辛苦者第一并赠送小奖品增加活动的趣味性 6.指导语:各位我们活动的第一个小游戏叫做穿越生死线同学们是不是很激动啊!我们的工作人员会在四米外的地方拉起一根离地一米的绳子(主持人边说工作组人员边演示)每个组需选出两名选手参加每位选手都要蒙上眼罩我会拉着每位选手原地转两圈使你们向绳子方向站定大家可以以各种姿势穿越绳子 7.我们将评选出姿势最具创意最搞笑的选手所以这个环节还设立了一个神秘的小礼品大家要加油啊!下面请我们的每组选手上场吧! 8.分享: 活动2:宽容在身边(情景表演) 活动目的:从情景剧中懂得和明白什么是宽待宽待的重要性 活动时间:30分钟 活动人数:6人 具体内容: (1)、情景一 小明、小刚、小芳和小红跳皮筋玩呢小芳说:我不和小明一组她那么胖笨死了!听到小芳说自己笨小明顿时火了他指着小芳的鼻子:你才笨呢!你又胖又蠢活像一个小母猪!小明听到小芳骂她伤心地跑到一边哭了起来 主持人1:小芳她们为什么玩不到一块小英又为什么会哭呢谁来说说 主持人2:小芳不合群说别人因为小芳说她嘲笑她她受不了 主持人1:面对这种情形应该怎样解决呢(提问) 学生回答(回答有奖) 主持人2:这几个同学说得很对同学之间就应该友好相处不要嘲笑同学的缺点要学会尊重别人不侮辱他人这是我们每个人做人的原则 表演和解 (2)、情景二 上课铃响了同学们快进教室!王小燕和同学们从外面拥挤着走进教室这时一位同学不小踩到她的脚后跟王小燕大叫一声:哎呀!踩我的脚干什么你的眼睛长去了同时跺着双脚大发脾气用双手捂住眼睛哭泣那个同学再三向她说对不起其他同学都劝王小燕别哭了王小燕不予理睬继续发脾气直到教师从外面走进来王小燕才停止哭 泣回到座位上还在生气 主持人1问主持人2:看完了表演你说说王小燕做得对不对为什么 主持人2:她爱生气不好对身体有害而且那个男同学已经说对不起了她还生气谁愿意和这样的同学玩呢! 主持人1:那大家来说说这事应如何解决(提问) 学生回答(回答有奖) 主持人2:是我们应该有宽容之心同学之间遇到了矛盾不要斤斤计较要有宽容之心原谅他人即使别人有做得不当的地方在他意识到了自己的错误并向你到了歉我们就应该原谅他更何况常生气对身心健康没有好处只有与同学和谐相处你才能拥有更多的快乐 表演和解 活动3:无家可归 活动目的:从活动中懂得合作和取得快乐 活动时间:30分钟 活动人数:3人 具体安排: 1、三人一组两人扮演大树面对对方伸出双手搭成一个圆圈;一人扮演松鼠并站在圆圈中间;主持人或其他没成对的人担任临时人员 2、主持人喊松鼠大树不动扮演松鼠的人就必须离开原来的大树重新选择其他的大树;主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中落单的人表演节目 3、主持人喊大树松鼠不动扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树并圈住松鼠主持人或临时人员就应临时扮演大树落单的人表演节目 4、主持人喊地震扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合扮演大树的人也可扮演松鼠松鼠也可扮演大树主持人和其他没成对的人亦插入队伍当中落单的人表演节目 5、指导语:这个游戏叫做无家可归需要每组有三名选手上场三人一组两人扮演大树(主持人边说工作组人员边演示)面对对方伸出双手搭成一个圆圈;一人扮演松鼠并站在圆圈中间;我或其他没成对的人担任临时人员 6、当我喊松鼠大树不动扮演松鼠的人就必须离开原来的大树重新选择其他的大树;我或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中落单的人就要表演节目的 7、当我喊大树松鼠不动扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树并圈住松鼠我或临时人员则临时扮演大树落单的人表演节目当我喊地震 8、扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合扮演大树的人也可扮演松鼠松鼠也可扮演大树主持人和其他没成对的人亦插入队伍当中落单的人依然是表演节目的(确认同学们明白规则后)开始游戏 9、分享:谈谈这个游戏之后你明白了什么?为什么你最后会落单? 注意事项: 1.游戏过程中公平竞争避免发生冲突 2.游戏过程中注意保持秩序文明用语不要大声喧哗 活动4:品味宽容 活动目的:放松身心 活动时间:15分钟 活动人数:2人 具体安排: 主持人1:各位我在这里想给大家讲个故事:一次理发师给周总理刮脸时总理咳嗽了一声刀子把脸刮破了理发师十分紧张不知所措周总理和蔼地说:这不能怪你我咳嗽前没有和你打招呼你知道我摇动呢这件小事使我们看到了周总理身上的一种美宽容凡事先找自己的不足进行换位思考在与同学、老师、家长以及社会上的人接触中宽以待人你要学会尊重别人每个人都有自己的优点和缺点不要看不起别人要尊重他帮助他帮助别人也能给我们自己带来快乐我想大家都懂得赠人玫瑰手有余香的道理所以不难发现朋友相处之道宽容是很必要的希望同学们能把这次的活动付诸于今后的学习生活中去送给大家一首诗:宽容 每个人总会在某一短暂瞬间认识自己 某一瞬间在你有所领悟时 在你被感动时都该一一细细收藏 宽容不是迁就也不是软弱 而是一种充满智慧的处世之道 包容那些你无法容忍的人; 原谅那些曾伤害过你的人; 肯定那些你所爱的人; 尊重那些值得尊重的人; 明白那些爱你的人; 放过那些不爱你的人; 记住那些曾爱过的人; 放弃那些不属于你的人; 珍惜那些值得爱的人; 铭记那些真心待你付出的人; 懂得那些对你用心良苦的人; 体会那些曾为你流泪的人; 拒绝那些你不爱的人; 爱上那些爱你的人; 喜欢那些爱你的人; 感激那些曾折磨过你的人; 感激那些真心帮过你的人; 活动5:写下自己的心愿 活动目的:让学生了解自己多一点明确目标 活动时间:15分钟 活动人数:全体人员 具体安排: 1、每人随机发一张爱心形状的便利贴便利贴上有一个名字让大家写下本次活动后对他(她)想说的话留下一份美好的记忆 2、指导语:短短的一句话是那样的深情我想大家都能明白对方那份浓浓的友谊之情希望大家在今后的生活中能够真正的相互理解相互宽容 3、下面请大家写下那份心愿贴在那堵墙的爱心之内吧让我们大家一起留下一份美好 的(工作人员分发便利贴) 第四环节:结束:同学们多一份宽容就多一份理解多一份理解就多一份尊重多一份尊重就多一份自信多一份自信就多一份健康让我们都拥有健康的心理学会相处学会交往拥有更多的朋友相知、相伴主持人宣布:本次学会宽容善待他人心里主题班会到此结束 九、注意事项 (1)工作人员注意界线的划定 (2)工作人员维持现场的纪律 (3)工作人员协调游戏防止出现矛盾 (4)主持人发口号、颁发奖品和主

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