讲与练（新课标）高三语文二轮复习 高效循环天天练21 语言文字运用＋论述类文本阅读.doc

高效循环天天练(二十一)语言文字运用论述类文本阅读成语：高抬贵手：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。 不吝赐教：敬辞，用于自己向别人征求意见或请教问题。 鼎力相助：敬辞，大力相助(表示请托或感谢时用)。洗耳恭听：洗干净耳朵，恭敬地听讲。形容恭敬而认真地听人讲话。(多用于请人讲话时说的客气话)。 高朋满座：高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 名句：八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！(辛弃疾破阵子) 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。(文天祥过零丁洋) 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。(马致远天净沙秋思) 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。(张养浩山坡羊潼关怀古)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)一、 语言文字运用1(2015甘肃省天水市复习质量检查)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()陈总工程师_地钻研无线电接收技术，终于取得了重大突破。越南政府出资雇佣大量民船，出动军舰，_地经营南海争议经济区。为了争得这个项目，30多家大公司负责人各显神通，_接近设计者。a殚精竭虑费尽心机处心积虑b殚精竭虑处心积虑费尽心机c处心积虑殚精竭虑费尽心机d费尽心机处心积虑殚精竭虑解析：殚精竭虑：形容用尽精力，费尽心思，褒义词。只能填入句横线处，排除c、d两项。处心积虑：指存着某种想法，早已有了打算，亦形容用尽心思地谋划。费尽心机：指挖空心思，想尽办法。两词都有“用尽心思”之意，都含贬义，“处心积虑”强调蓄谋已久，应填入句横线处，排除a项。答案：b2(2015山东日照模拟)下列各句中，没有语病、句意明确的一句是()a“蚁族”大学毕业生低收入聚居群体，越来越重的就业压力和职场竞争，使他们很难享受到生活和工作的快乐。b总理指出，要逐步健全随迁子女义务教育公共财政保障机制，由输入地政府负责；抓紧研究制订随迁子女接受义务教育后，在输入地参加升学考试的办法。c自主招生政策自从被列入各省四星级学校高三工作重点之后，各校积极行动，宣传、组织、模考，都希望越来越多的学生加入进来，争取获得优惠分数。d市委召开会议，要扶持各专业的创新人才，让他们有创业的机会与平台，以后对创新型人才的评判权，将不掌握在政府手中，完全由企业自主决定。解析：a项搭配不当，“越来越重”和“职场竞争”不搭配。c项语序不当，应将“自从”调至“自主招生政策”前。d项结构混乱，“评判权不在手中，而在手中”与“对的评判，将不由决定，而由决定”两种句式杂糅。答案：b3(2016名校预测卷)填入下面横线处的语句与上下文衔接最恰当的一项是()生命是宇宙间最值得欣赏的因素，_，生命的存在本身就是一种希望。_，放弃自己生命的人若非出于一种大义，便是他的心已先行死亡，每个人都应该知道：活着，就是一首好诗；欣赏生命，就是欣赏自己。 a生命的孕育、诞生和成长是一个令人无比激动的过程没有谁会拒绝宝贵的生命 b一个令人无比激动的过程是生命的孕育、诞生和成长没有谁会拒绝宝贵的生命c一个令人无比激动的过程是生命的孕育、诞生和成长没有谁不想自己的生命辉煌 d生命的孕育、诞生和成长是一个令人无比激动的过程没有谁不想自己的生命辉煌解析：注意主语的一致。答案：a4(2015河南省郑州市第二次质量预测)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。土壤是生态系统中物质与能量交换的重要场所。对于植物而言，土壤就像一个仓库，_。土壤的矿物质营养必须溶解在水中才能被植物吸收利用，水分太少引起干旱，_，对植物的生长都不利。土壤的含水量和通气状况会影响动物的生长和繁殖，_，一些动物会因缺氧而窒息死亡，因此农业上常用灌溉法来防治虫害。答案：示例：能够提供生存必需的营养和水分水分太多又导致涝害当土壤中水分过多、通气状况差时5(2015山东省烟台市5月份适应性测试)将下面的句子改写成四个短句，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。 国家电网公司是关系国民经济命脉、国家能源安全和人民生产生活的，担负着为全国建成小康社会提供电力保障这一重大的政治、经济和社会责任的大型国有骨干企业。答：_答案：国家电网公司是大型国有骨干企业，关系着国家经济命脉、国家能源安全和人民生产生活，担负着重大的政治、经济和社会责任，为全国建成小康社会提供电力保障。二、论述类文本阅读(2015江西省赣州市5月适应性考试)阅读下面的文字，完成68题。土贡制度是我国古代重要的政治、经济制度。上古时期，贡赋一体。春秋时贡、赋开始出现分化。至秦汉时，土贡已独立于赋税之外。与藩属贡及土司贡不同，其形式主要是各地将地方特产以实物形式上交朝廷或直接交给皇室。明代，土贡制度已较为成熟，且贡物折银也随一条鞭法的施行而得以推广。清代的土贡制度，在明代基础上不断改革，到乾隆年间大体趋于稳定。部分土贡物品由无偿交纳改为有偿采买。具体说来，可以确定有偿采买的部分主要是东北土产、织造贡物及密云等地“打捕户”猎得的鹞子、野鸡等活物。这部分土贡，性质已经发生了改变，为国家和皇室采购或生产所得。其余各直省土贡则无论是征实物还是折色，都与田赋类似，仍为对皇室或国家的义务与负担。此种变化，皇朝文献通考有“旷荡之恩，洵千古所未有也”的评价。虽然有偿征收的土贡只是一小部分，但是这种性质上的转变，在中国土贡史上仍具有重要意义。与前代相比，清代土贡的种类与数量有所减免，余下的则多数折银征收。清以前的土贡，往往数量庞大，名目纷繁。通典所列唐代天下贡物详细清单，有洋洋四千余言，种类令人眼花缭乱。清代考虑到内务府贡中新增东北特产的庞大比重，对前代土贡有所减免。清代东北土贡大幅增加，除典章中记载的人参、貂皮、东珠三项外，尚有粉子蕨菜、蜜饯山楂、蘑菇、野菜、蜂蜜、米面制品、熏制肉食、兽类、鹰隼、各种活体观赏动物、军器原料等品种，反映出满族统治者对于故乡土产的特殊偏爱。清代土贡，各省每年入贡次数不等，承担的贡额亦不等，承担种类较多的省份，每年每次所贡的物品也不尽相同。贡品既是提供给皇帝与皇室的东西，其规格自然非比寻常，必须是同类物品中的佼佼者。当贡品的品质、大小等不合要求时，一般的做法是饬令补换，严重者要追究承办官员的责任。一般来说，贡物抵京，会由不同的机构根据固定的程序进行检验和查收，然后由内务府或者户部奏报给皇帝，皇帝同意收取则贮库留用。种种贡物的备办、起运到抵京贮库，皆有定制，解员的安置和返回也各有规矩。贡物收讫，大体有消费、赏赐、祭祀和售变四种用途，而同一贡物也有可能同时具有多种用途。东北所贡的各类动物毛皮，除消费和售变外，嘉庆时每年还从售变部分中取一部分貂皮交衣库做成貂褂，由内务府草拟，皇帝钦定名单与等级，“赏卖”给在京大臣、御前侍卫与乾清门侍卫，让他们“先赴银库交价，后赴皮库领取”。(摘自2015年3月21日光明日报，有删改)6下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是()a清代的部分土贡由无偿交纳变为有偿征收，此种变化在皇朝文献通考中得到了肯定的评价，在中国土贡史上也具有重要意义。b土贡到秦汉时已独立于赋税之外，其形式与藩属贡及土司贡不同，主要是各地将地方特产以实物形式上交朝廷或直接交给皇室。c清代有偿采买的土贡物品是对皇室或国家的义务与负担，可以确定的主要是东北土产、织造贡物及密云等地“打捕户”猎得的鹞子、野鸡等活物。d明代时，土贡制度已较为成熟，随着一条鞭法的施行，贡物折银的方法也得到推广；清代土贡制度又不断改革，乾隆年间方大体趋于稳定。解析：c.张冠李戴。依据原文，清代有偿采买的土贡物品“为国家和皇室采购或生产所得”，“其余各直省土贡”才“仍为对皇室或国家的义务与负担”。答案：c7下列理解和分析，不符合原文意思的一项是()a清代以前的土贡，往往数量大、名目多，如通典所列唐代贡物清单即有四千余言，种类繁多；清代则有所减免。b清代内务府贡中新增的东北特产比重庞大，品种也较多，这就反映出满族统治者对于其故乡土产的特殊偏爱。c清代的贡物抵京后，一般是先进行检验、查收，后由内务府或者户部奏报给皇帝，经皇帝同意收取后，再贮库留用。d清代贡物有多种用途，如东北所贡动物毛皮，嘉庆时就有一部分直接“赏卖”给在京大臣、御前侍卫与乾清门侍卫。解析：d.省略不当。依据原文，应是“东北所贡的各类动物毛皮，除消费和售变外，嘉庆时每年还从售变部分中取一部分貂皮交衣库做成貂褂，由内务府草拟，皇帝钦定名单与等级，赏卖给在京大臣、御前侍卫与乾清门侍卫”，而非直接“赏卖”。答案：d8根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是()a土贡制度作为我国古代重要的政治、经济制度之一，自上古时期即已存在，后经各朝代的不断改革，至清代已渐趋成熟。b在中国历史上，土贡制度有过多次较为重大的变革，如明代推广贡物折银的做法、清代部分土贡实行有偿征收。c土贡的物品要求必须是同类物品中的佼佼者，由于这些贡品都是提供给皇帝与皇室使用的，因此往往是不能折银征收。d清代土贡或征实物或折银征收，在数量、种类上均较以前的朝代少，但并不能说明清代百姓的土贡负担都较以往朝代百姓的轻。解析：c.以偏概全。依据原文，“与前代相比，清代土贡的种类与数量有所减免，余下的则多数折银征收”，说明并非“往往是不能折银征收”。答案：c 流出大山的溪水著名作家陈忠实从小家境贫困，父亲不能同时供养哥哥和他一起读书，就让他休学一年。然而，就是这一年的休学让他永远失去了上大学的机会。因为“大跃进”，全国各高校大大减少招生名额，他虽然考了全校第三名，但还是名落孙山。得知未被录取的消息，他感到所有的理想、前途和未来在瞬间坍塌。父亲担心儿子，就问他：“你知道溪水是怎样流出大山的吗？”他茫然地摇摇头。父亲缓缓地说道：“溪水遇到大山，冲不垮它，也不能越过它，就会转向旁边，绕道前行，借势取径。记住，大山的旁边就是出路，是机遇，是希望！”一语惊醒梦中人。此后，他开始在农村当小学教师，然后在中学任教，后来又担任区文化馆副馆长、馆长。20年后，他流出了大山，进入省作家协会工作。又一个10年后，他凭借