我们一起走过作文600字.doc

我们一起走过作文600字 篇一：中考满分作文我们一起走过 中考满分作文我们一起走过 那条路在儿匆匆走过却又不知是酸或略带些苦.我们一起走过 沉思录 蝶的一生注定是不平凡的她会经历一场永恒的蜕变而一生与之相伴 当她还是一条乳臭未干的毛毛虫的时候她未必知道伴随着她一起走过的是无尽的痛苦她又该如何做出选择是选择呻吟还是. 尚记得妈妈曾经说过：“上帝对我们每个人都是公平的”我不会自卑不会自弃我要靠我自己“世上本没有路走的人多了便成了路”苦难我们一起走过去经历来自暴风雨的洗礼带着自己的梦想她上路了. 路无疑是坎坷不平的去和百灵结伴同行遭遇到的只是一阵讥笑而她还是忍受着；天突然下起了小雨一个个花骨朵儿此刻便是贪婪的孩子而麦田里的庄稼也算得上是最大的赢家了他们都得到了大自然的给予唯独她而她也来不及羡慕便上路了她坚信自己的理想还在远方 我们一起走过走过这条执着的追求 脚下的路是无尽的. 终有一天她觉得自己无法动弹渐渐的被包裹了起来这仅仅是一个开始一个新生活的开始脚下的路远无止步走过一条风雨之后见彩虹的路这路走着踏实渐渐随着时间的流逝她破茧而出化作上天所派来的最美的天使一个承载着太多希望的羽翼起翔请坚信这条路我们一起走过相依相靠这不是对生命的最好诠释 我们一起走过风雨之后见彩虹. 此刻才真正明白那条路就在我们的脚下 “我说你是人间四月天笑响点亮了四面风轻灵在春的光艳中交舞着变”从我遇见你开始你似乎一直在为我编织文学的梦那时懵懂的我总爱听你念绝句听你把满天大雨划为古韵把水墨画画在心里是红楼梦是苏小妹是陆游是李太白太多太多了让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大的桃花宴甜美而滋润这样的你这样深沉儒雅才华横溢的你 “凝望里你被望成千翼之鸟；聆听里你被听成千孔之笛”记得你说你要带我们这群孩子去北京看看清华北大这样的名校值不值得奋斗记得你说 学习有时候不在于智力而在于毅力也曾记得你读张洁的我的四季“一个人要是能够期待就能够全力以赴”那坚定的声音我从来不敢忘记那时的盛夏梧桐落下一地清凉的绿意铺垫我们一起走过的光影这样的你这样热情奋斗诲人不倦的你 “说是那寂寞的秋的清愁说是那辽远的海的相思假如有人问我的烦忧我不敢说出你的名字”有你的三年短暂得就像睡了一觉可是正是在这一觉里你让春风寄给我一场幸福的梦在梦里你教给我文学知识学习知识更重要的是你教会我自信奋斗现在想起来我们一起走过的时光就像一席凉凉的烟雨点洒在花前我的眉间这样的你这样循循善诱让我铭记的你 “愿你有个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福”一支曲子已温柔而起是不是你的二胡弦音想象的河流正奔向远方有没有浸透你的梦境再小坐一会吧喝一口碧螺春再走吧我们一起走过的日子已经结束我将用整个春天为你饯行 亲爱的老师请允许我最后改变舒兰的乡色酒来感谢你陪我走过这三年： 三年来你用文浸染了我我正年少韶华正好你浓春色也浓；三年后我在考场你你是一杯清水酒你满思念也满 篇二：【作文】我们一起走过 我们一起走过 如果说朋友就像是夜空里的星星遥相晖映彼此光照彼此星辉彼此鼓励彼此相望；那么遇见朋友时人生路上曾经一起走过的那段路、一起经过的那件事和一起经历过的那份情就是你一生值得永远珍藏的记忆 进入初中第一年学校运动会马上要举行我被班级选中参加七人八足跑项目尽管体育是我的弱项为了班级的荣誉我还是和小伙伴们一起投入了训练 赤日炎炎的正午操场跑道上我们齐声呐喊！我们挥汗如雨我们一起走过一！二！一！二！我不断使劲吃奶的力气调整脚步想配合队伍却还是每次成为队伍摔倒的罪魁祸首“呯！”又是我！又是一个狗啃泥“什么人啊每次都是你回事啊！”“就是成事不足败事有余！”我趴在地上忘却了疼痛耳边的嘲讽让我充满委屈羞愧难当连爬起来的勇气都没有了 这时我看到了一双手向我伸来我仰起头看到你那友爱的目光顿时心中涌起一股暖流随后你和同学们调整了队伍和我并肩重新开始训练一次一次我们又在跑道上一起向前 “喝点水吧”休息时你走过来递上水我们一起坐在树荫下默默的望着训练时走过的跑道我深深的感受到了来自于你的信任接下来的训练又开始了我一步一步的走在操场和你和我的队友们一！二！一！二！我们的步调越来越一致我们的步伐越来越快捷！比赛日到了我们的队伍不负众望以绝对完美的配合战胜对手摘取了桂冠！我和你不仅成了七人八足跑的好队友也成了学习上的好伙伴我们互帮互助一起攻克了一道一道的难题一起取得了成绩上的一步一步的提高 转眼初中四年就要过去校园的跑道上课堂上都留下了我们共同努力锻炼勤奋学习的身影我们一起努力着我们一起成长着我想我们以后可能不会像现在这样一起学习或者工作但是你当年伸出的手递给我的水我们一起在操场上走过的每一步都将是我人生中最珍贵的 篇三：我们一起走过(500字)作文 精选作文:我们一起走过(500字)作文 多少年的时光多少年的岁月多少酸甜苦辣多少风尘旅途都是我们一起走过我的朋友从小学开始我们就是一对形影不离的好朋友好姐妹我们一起走过走过那宽广的操场我们在那里共同努力共同挥洒下了多少汗水每当对方在信心弃懈经受不住那烈日的考验经受不住老师严厉的训练时我们会说：加油！我们一起努力一起合作一定就能够成功！我们一起走过走过老师严厉的批评每当我们犯错时我们会一起向老师承认错误一起改掉缺点一起共同努力我们从对方身上吸取优点取长补短我们一起携手共进一起战胜困难我们一起走过走过那似乎关系到放假时存亡的期末考试每当考试前我们一起拿出课本一起复习我们互相提问互相讲解将自己的学习方法传授给对方我们互帮互助谁都不落下谁我们都有着一颗关爱着彼此的心如今上了初中老天爷似乎不舍得把你我分开我们又分到了一个班又像往常那样形影不离我的朋友你就像一颗大树在我疲惫时为我支撑身体；你就像一把雨伞在雷鸣交加的夜晚给了我一片干燥的落脚点；你就像一声问候在我伤心难过时给了我温暖和祝福我的朋友我们一起走过多少岁月愿我们的友谊天长地久！初一:马一涵 篇一：我们一起走过作文范文指导 【写作导航】 一、审题,拓宽视野“我们一起走过”中的“我们”不同于“我”如果全文只见“我”而未见“我们”那就明显偏题了“我们”可以指亲人、同学、老师、友人但同学们的视野不妨开阔些能与“我”组成“我们”的还可以是物品、风景、书籍、兴趣?只要是陪伴“我”走过的具有价值的人、事、物都可以进入“我们”的范围“一起走过”也就是“同行”的意思如果你写“我”的兴趣是绘画绘画9年来与“我”同行“我”两次几乎要放弃但绘画的魅力使“我”选择坚持走向成功这样的文章不是也很有个性么文章成功的关键是看你选取的“我们”有没有价值和美点 二、构思人无我有不少考生把亲人选进“我们”写“一起走过”的日子里如何得到思想上、生活上的关心和呵护事例都是“你有我有大家有”的大路货这样的作文当然很难获得高分同学们构思时不妨想一想：有没有一个物品伴随我同行高兴时我向它微笑细语懊丧时我向它真情倾诉它忧我所忧乐我所乐启我所思促我前行?这个人格化的“它”承载着生命的感悟、生活的哲理扮演着朋友和老师的角色“它”和“我”组成的“我们”发生的故事自然具有人无我有的独特性 三、立意注重创新“走过”是个过程怎样让这个过程闪现异彩这取决于文章的立意能否创新有位考生写“我”和“你”（寄养在“我”家的表妹）的交往开始时“我”自私任性“你”却很会包容离别时仍然给“我”一片真诚“我”反省、追悔由衷希望“我们”再一次“一起走过”?这种把文章定位在“严于解剖自己”上的“一起走过”就闪发着“自我反省”的异彩；有位考生写麦收不是把自己定位在“接受劳动锻炼”和“体味劳动辛苦”上而是原汁原味地描写儿时田埂上的欢蹦追逐、摘香叶泡热茶、盼好菜叫吃饭?这是一幅多么美丽和谐的秋收图一群多么纯真可爱的农村儿童文章中“挂在火红天空中的夕阳似乎笑看我们深深醉去?”风情美情趣美人物美这又是多么值得回味的“一起走过”！如此美文其创新立意所散发出来的醇香自然会使读者深深陶醉 （江苏曹津源）我们一起走过（61 页点评） 他们是一对夫妻更是一对下岗工人经营着一家刀削面的小吃摊摊子不大但是生意却很不错自从上了初三每天下晚自习我总是拖着疲惫的身子从他们的摊前经过 那天有些凉街上行人也渐渐的少了光秃秃的树木仍不屈不挠地站立在道路两旁坚守着一份凄凉、一份萧条他们坐在简易的棚里守望着什么我和妈妈停下车想吃碗热腾腾的刀削面 女摊主很高兴地迎了上来使劲摸了好几遍桌椅才让我们坐下 男摊主打开炉火开始烹调我们的面女摊主在我们对面坐下和我们闲聊 她很瘦我似乎感觉到她在风中瑟抖他的眼睛很亮此刻正注视着我 “才下晚自习吧”“嗯” “初三了”“嗯” “要好好努力呀这一年可关键了” 我还是一个“嗯”“你冷” “嗯”我点点头“来”她搬起凳子到炭炉边示意我坐下我望着妈妈她微笑着默许 “谢谢你！”我真诚的说了一句我感觉到一种从未有过的轻松和快乐 “没什么没什么”我看到她微微笑着很满足 月升起来了；夜愈深了；夜色也愈深了此刻在棚内昏暗的灯光下我可以看到男摊主做面的全过程他正飞速的削面一片片面面条从他手中飞过落进锅里 “喜欢猪肉还是鸡肉”他突然开口 “呃.猪肉吧” 这时那正在和妈妈聊着的女摊主转过身来 “多加些猪肉小孩子还要多吃蔬菜”她怜惜地望着我 “我知道我知道”男摊主乐呵呵地答应着认真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳.感动、欣喜、诧异一起涌上心头我是 我们一起走过老人总是坐在院子 里孤独一人很少出来 “丁零零?”我拨动车铃清脆的铃声幽深的小巷中欢快地跳跃 “吱?”老人院子的门居然打开了老人用双手一圈圈地转着轮椅的两个大轮子转到门口探出身子我快速打量了一下老人：饱经风霜的脸上留下了岁月的伤痕混浊的眼睛中似乎有一种期待随后他摇摇头又吃力地用手上下转动着车轮转回身去“吱?”门又关上了 以后每次放学我总能注意到只要走到老人的门口时我一按车铃声老人总是亟亟地打开院门转着轮椅探出头来张望 我从妈妈那儿得知老人的老伴几年前去世了他的几个子女都在外地工作没有过多时间回来看望他唯一让老人聊以自慰的是一直留在他身边的孙子孙子就住在老人隔壁于是老人用他积攒了半年的零钱亲自转着轮椅到市集上给孙子买了辆自行车并跟孙子约定每次放学回家都要按动车铃用车铃声告诉老人他的孙子应在身边他不是独自一人? 原来老人误把我当作他孙子听见我的铃声才出门张望的啊 从那以后我每次回家总是习惯性地拨动车铃老人也习惯性地照常打开门出来张望我为之一笑问候了场声：“爷爷好！”从老人嗫嚅、翕动的嘴分明可以看得出也许是意外也许是喜悦以后我每次遇见老人总会向老人打招呼 突然有一天我甚至还没有进入老人视线老人就急急地朝我招手：“孩子忙不忙啊来我家坐坐吧”我知道老人的用意我想我会尽力陪他一起走过这段日子我答应老人周末一定去看望他老人爽快地应了露出了如花一样的微笑? 周末老人早早地就在院子的门口等我一见到我就急急地转着轮椅朝我奔来把我拥入院子还没有落座我就被院子中那红花绿草所吸引住了 我蹲在老人身边努力使我和他的目光相平与老人交谈中我才得知老人的儿子嫌老人肢体残疾年纪又大怕老人照顾不了孙子把孙子也接到身边去了一时真是失落无比直到看见了我才填补了心中的一份落寞“每当今晚听见你那如约的车铃声我总会不由自主地想起那段与我孙子一起走过的日子他也和你一样蹲在我的轮椅旁听我讲故事?”老人的话深深地感染了我我情不自禁地叫了声“爷爷” 流逝的日子已不再回来但我会用我的爱去陪伴这个坐在轮椅上的老人陪他走过剩下的日子给他一个依靠 “丁零零?”小巷中又传来了熟悉的车铃声老人含笑地打开门坐在轮椅上满脸幸福地张望着? 我会永远记住那段日子与老人一起走过的日子 我们一起走过偶然间翻翻书橱一 片金黄映入眼帘闪闪发光那是一本厚厚的相册其中承载太多的金黄色的皮面使人感觉很温暖 我轻轻拂去上面的灰尘翻开相册一张张泛黄的照片浮现在眼前让我再一次品味了那淡淡的幸福想起了与我一起走过十几个春秋的他?这张是在沙滩上照的微微泛黄的照片遮不住我天真的笑脸爸爸抱着我父女俩的快乐定格在那夕阳的余晖中爸您还记得那次去海边我对广阔无边的大海充满了好奇戴着个游泳圈就什么都不怕地趁你上岸时游出去很远你突然发现我离开了视线焦急地在岸边大喊不停地打听我的去向然而茫茫人海当中你找不到我弱小的身影看到你为我担心的样子我一边往岸边游一边招手呼喊着：“爸我在这儿！”然而声音实在太微弱于是我更用力地划水即使是小胳膊被粗糙地游泳圈磨得通红你终于看见了我一下子跳进海里抱住了我“傻孩子你去了你知不知道爸爸都急死了！”我爸爸站在旁边脸上的笑容没有变只是眼角多了几条皱纹乌黑的头发中掺杂了几缕白丝 然而能取得这样的成绩绝对要首先感谢爸爸爸您还记得那年我迈进了初中的校门突如其来的压力和环境的变化让我对新生活很不适应那段时间您每天即使工作再忙也要抽出十几分钟和我聊聊学校生活的趣事 你说只要仔细挖掘生活中的快乐就一定能找到打开幸福之门的钥匙从小到大我一直对您的话深信不疑这次自然也不例外渐渐的我发现初中生活其实丰富多彩结识了很多好朋友也融入了新的班集体爸谢谢你的帮助正是这每天短短的十分钟让我更加留意生活中快乐的小事用积极的心态去面对困难爸您还记得? 我静静地合上相册小心翼翼地珍藏起这份美好的脑海中不断涌现出幸福的画面爸我要告诉您：成长的日子有您陪伴每分每秒都是那么的甜蜜、快乐；青春的时光有您牵着我的手我会勇敢地面对困难、挫折；无论是过去、现在还是未来我们都要一起走过? 我们一起走过偶然翻翻书橱一片金黄映入眼帘闪闪发光那是一个本子她送给我的本子金黄色的皮面使人感觉很温暖此时我的手指冰凉却紧握着笔努力使自己集中精力一点做事情可是记忆的囚笼也不肯放过我? 那年秋我们相遇了在那样一个情意绵绵与诗意的季节留下了太多她是那样一个特别的人是我的语文老师又是我的一个知心朋友 我喜欢她源于她的负责她的教龄不长却十分勤奋 壶泡一壶菊花茶袅袅蒸腾的水汽里有黄晕的灯光映着我的脸颊 这种时间里父亲总会翻开一本书用他温暖的大手握住我的小手带我念诵那些古老的诗篇是“杨柳绿齐三尺雨樱桃红破一声箫”的画卷是“沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟”的琴音抑或是“留得残荷听雨声”的悠然父亲深沉的声音里这些文字甩开飘逸的水袖踢开灵秀的裙摆带我走进语文最动人的美好世界 依然记得那些一起走过的夏夜里父亲的声音犹如蛰伏着的最温暖的海又似轻轻漾动的晨风一字一句饱含对女儿深沉的挚爱 右手温暖 阳光很好我坐在阳台上的藤椅里看母亲幸福地忙碌 风里氤氲着金色的清香母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子便有好听的声音一遍遍地响起浮尘即是调皮的精灵在空气里轻盈地飞舞我于是化作慵懒的猫浸没在这金色里给母亲讲述一周的学校生