外语系2010-2011年学生科工作计划.doc

2010-2011学年第1学期外语系学生科工作计划为继续促进外语系优良学风的形成，学生思想道德素质的提高，综合能力的增强，根据学生处的统一安排，结合外语系实际，在做好学生日常管理工作的同时，拟进行以下工作:一、指导思想以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，牢固树立育人为本、德育为先、服务学生的思想，不断倡导“勤学、善思、力行、创新” 的优良学风，以思想教育为先导，以制度建设为保障，以第二课堂为契机，求真务实，严谨治学，努力营造良好的学习氛围。二、工作目标 以提高教育质量为根本，以学生的成长成才为目标，进一步加强和改进大学生思想政治教育，逐步提高本专科学生各项专业技能通过率，大力推进学风建设。三、具体措施（一）以思想教育为先导，引导学生树立坚定的理想信念和正确的世界观、人生观及价值观，为加强学风建设奠定良好的思想基础 1、思想政治教育。通过爱国主义、诚信感恩及文明礼仪养成等主题教育，增强学生的社会责任感和历史使命感，使广大学生提高对学风建设重要性的认识，进一步明确学习目标，增强学习动力，为形成良好学风提供思想保证。2、专业思想教育。通过多种形式的专业教育和专业学习活动，真正解决学生在专业思想上存在的一些实际问题，使学生筑牢专业思想，努力学习专业知识，为将来服务社会打下较为坚实的专业基础。3、考风考纪教育。通过考风考纪主题班会、签署杜绝考试作弊倡议书等，教育学生端正学习态度，做一个诚实守信的人。 （二）以制度建设为保障，对学生进行严格科学的管理，督促学生养成良好的学习习惯 1.坚持三个一，即每周形教课一次，每周查宿舍一次，每月谈心一次。2、坚持和完善学风建设各项制度。如学生早读制度，课堂考勤公示制度，严格考试纪律和请销假等制度，进一步督促学生养成良好的学习习惯。（三）以第二课堂为契机，加强学习环境建设，营造良好的育人氛围 1、抓好大学生职业生涯规划活动。通过举办讲座、座谈会、辩论赛等多种形式引导学生端正学习态度，树立奋斗目标，指导学生科学合理地做好职业生涯规划。通过学生的自我比对，以及和周边同学的比较，引导学生及时调整和完善生涯设计目标，充分发挥大学生职业规划的长效作用。 2、鼓励学生积极参加学科竞赛。我系专门设置专业指导教师给予学生专门的指导，培养学生的专业理论水平和应用技能，锻炼学生的创新能力，并在竞赛中取得良好成绩。目前，竞赛形式多种多样，主要有系英语技能竞赛，全国大学生英语竞赛，翻译大赛等。3、继续抓好专业四、八级辅导。通过外语专业四、八级模拟考试及辅导，并对专四、专八考试成绩优秀的学生予以表彰，以进一步提高专业四、八级通过率。班主任、辅导员、专业任课老师齐抓共管，相互沟通，交流经验，通过思想动员争取再次超出全国平均水平。4、鼓励学生报考研究生。通过考研经验交流会，并大力宣传我校上一年考研学生情况，鼓励学生报考研究生，提高学生的学习积极性和主动性。积极为今年报考研究生的同学提供条件，指导学生选择报考专业，提供参考资料和考研教室。5、深入开展大学生课外科研活动。鼓励学生参加大学生课外科研作品立项申报、“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、不断提高学生的创新能力。6、深入开展“学风建设月” 系列主题活动。内容包括学风建设座谈会、英语角、外语学术讲座、考研经验交流会、英语词汇竞赛、考风考纪教育、签署杜绝考试作弊倡议书及学风建设总结表彰大会等。7、深入开展“外语文化月”系列主题活动。内容包括四川省“CCTV杯”英语演讲比赛、外语专业四、八级经验交流会、英语技能大赛、及圣诞化妆舞会等。8、深入开展“党员学习标兵”争创活动。即从学生党员中选出综合素质高的党员作为示范岗，并将事迹展出，作为全系同学学习和赶超的典范，不断带动各年级同学的学习主动性和积极性。对在学风建设活动中表现不积极的随时进行调整，以激励其充分发挥模范带头作用。9、深入开展大学生“五个一工程”。即争取拿一次奖学金，不断提高自己的学习成绩；每学年参加一次社会实践，不断加强自身的社会阅历；参加一次科技创新活动，不断提高自己的动手能力；掌握一技之长，不断提高自己的专业技能；培养一项爱好特长，不断丰富自己的人生。 具体工作安排如下：时间主题备注参加班级8月底2010级新生入学教育全系9月初校友回访谈全系9月底考研-就业辩论赛全系9月中旬英语演讲比赛全系9月份综合素质测评月07、08、09级10月初召开主题班会全系10月中旬-10月底新生宿舍文化节2010级10月中旬-10月底低年级教研室新生座谈会201