陕西省西安市长安一中高一物理上学期期末考试试题（实验班）新人教版.doc

长安一中20132014学年度第一学期期末考试高 一 物 理 试 题（实验班）注意事项：1本试题卷分第i卷（选择题）和第ii卷（非选择题）两部分，总分110分，考试时间100分钟。2答题前，考生须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在本试题卷指定的位置上。3选择题的每小题选出答案后，用2b铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。4非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答。超出答题区域或在其他题的答题区域内书写的答案无效；在草稿纸、本试题卷上答题无效。5考试结束，将答题卡交回。第卷（选择题，共50分）一、单项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 2009年9月22日消息，据美国太空网报道，美国“发现”号航天飞机当地时间9月21日返回位于佛罗里达州的肯尼迪航天中心，结束了为期两天的“回家之旅”。“发现”号航天飞机是被一架改装的波音747客机“背”回肯尼迪航天中心，如图所示的三幅图分别是波音747客机“背”着航天飞机在跑道上静止、在跑道上匀速行驶和在天空中匀速飞行。以下说法正确的是()a波音747客机“背”着航天飞机在跑道上静止时，客机对航天飞机的支持力最大b波音747客机“背”着航天飞机在跑道上匀速行驶时，客机对航天飞机的支持力最大c波音747客机“背”着航天飞机在天空中匀速飞行时，客机对航天飞机的支持力最大d三种情况客机对航天飞机的支持力一样大2以下是必修1课本中四幅插图，关于这四幅插图下列说法正确的是()a甲图中学生从起立到站直的过程中，体重计的示数先减小后增大b乙图中赛车的质量较小，却安装着牵引力很大的发动机，目的是获得很大的加速度c丙图中海豚的身体呈流线型，是为了增大海豚的浮力d丁图中运动员推开冰壶后，冰壶在冰面做匀速直线运动3如图所示容器内盛有水，器壁ab呈倾斜状，有一个小物块p处于图示状态，并保持静止，则该物体受力情况正确的是()ap不是受到二个力就是四个力bp可能只受三个力cp不可能只受二个力dp可能只受一个力 4如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机。三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成30角，则每根支架中承受的压力大小为()a.mgb.mgc.mg d.mg5雨滴从高空由静止下落，若空气对它的阻力随下落速度的增大而增大，则在下落过程中雨滴的运动情况是（设下落高度足够大，且雨滴质量不变）（ ）a速度先增大，后减小，加速度减小，最后为零b速度和加速度均一直增大，落地时两者均达到最大值c速度先增加，后不变，加速度先减小，后为零d速度一直增加，加速度先减小，后增大6一人以不变的速度向河对岸游去，游到河中间时，水的流速增大，则渡河人实际所用时间比预定时间（ ）a. 不变 b. 减小 c. 增大 d. 不能确定7关于互成角度的两个初速度不为零的匀变速直线运动的合运动,下列说法正确的是()a.一定是直线运动 b.一定是曲线运动c.可能是直线运动,也可能是曲线运动 d.以上说法都不对8在升降电梯内的地板上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图所示，在这段时间内下列说法中正确的是()a晓敏同学所受的重力变小了b电梯的加速度大小为g/5，方向一定竖直向下c电梯一定在竖直向下运动d晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力ft 9如图(a)所示，某人正通过定滑轮将质量为m的货物提升到高处。滑轮的质量和摩擦均不计，货物获得的加速度a与绳子对货物竖直向上的拉力ft之间的函数关系如图(b)所示。由图可以判断（ ）图线与纵轴的交点m的值amg图线与横轴的交点n的值ftmg图线的斜率等于物体的质量m图线的斜率等于物体质量的倒数以上判断正确的是()abcd10如图a所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体(物体与弹簧不连接)，初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力f作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力f与物体位移x的关系如图b所示(g10m/s2)，则正确的结论是()a物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态b物体的加速度大小为5m/s2c物体的质量为3kgd弹簧的劲度系数为7.5n/cm二、多项选择题（本题共5小题，每小题4分，共20分,每小题至少有两个选项是正确）11小明站在电梯内的体重计上，电梯静止时体重计示数为50kg，若电梯运动过程中，他看到体重计的示数为60kg时，g=10m/s2。下面说法中正确是（ ） a电梯可能正加速上升，加速度大小为2m/s2 b电梯可能正加速下降，加速度大小为2m/s2c此时小明的体重并没有增加，只是他对体重计的压力变大了d电梯一定在减速下降，加速度大小为2m/s212平抛运动可以分解为水平和竖直方向上的两个直线运动，在同一坐标系中作出这两个分运动的vt图线，如图所示，若平抛运动的时间大于2t1，下列说法中正确的是()at1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30b图线2表示竖直分运动的vt图线 c2t1时刻的位移方向与初速度方向夹角为60dt1时刻的位移方向与初速度方向夹角的正切值为13如图所示，a、b是两个长方体物块，水平力f作用在物块b上，则下面说法中正确是（ ）a若a、b一起向右做匀速运动，则b对a有摩擦力 b若a、b一起向右做匀加速运动，则b对a有摩擦力c若a、b一起向右做匀速运动，则地面对b一定有摩擦力 d若a、b均相对于地面静止，地面对b也有摩擦力14、一物体从一行星表面某高度处自由下落(不计表层大气阻力)。自开始下落计时，得到物体离该行星表面的高度h随时间t变化的图象如图所示，则()a行星表面重力加速度大小为8m/s2b行星表面重力加速度大小为10m/s2c物体落到行星表面时的速度大小为20m/sd物体落到行星表面时的速度大小无法计算15如图所示，水平地面上，处于伸直状态的轻绳一端拴在质量为m的物块上，另一端拴在固定于b点的木桩上。用弹簧秤的光滑挂钩缓慢拉绳，弹簧秤始终与地面平行。物块在水平拉力作用下缓慢滑动。当物块滑动至a位置，aob120时，弹簧秤的示数为f。则从弹簧秤开始作用到物体到达a点的过程中正确的是()a物块与地面间的动摩擦因数为b木桩受到绳的拉力始终大于fc弹簧秤的拉力保持不变d弹簧秤的拉力一直增大第卷（非选择题，共60分）三、实验题：本大题共3小题，每空2分，共计26分。16、在“探究弹力和弹簧伸长的关系，并测定弹簧的劲度系数”的实验中，实验装置如图甲，所用的每个钩码的重力相当于给弹簧提供了向右恒定的拉力。实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在绳子的下端，每次测出相应的弹簧总长度。(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图乙中，请作出fl图线。(2)由此图线可得出的结论是_。该弹簧的原长为l0_cm，劲度系数k_n/m。 (3)该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较。优点在于：_；缺点在于：_。17在“研究平抛运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长l1.25 cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0_(用l、g表示)，其值是_18如图(a)为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力f及质量m的关系”实验装置简图，a为小车，b为电火花计时器，c为装有砝码的小桶，d为一端带有定滑轮的长方形木板。在实验中细绳对小车拉力f等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得。(1)关于该实验，下列说法中正确的是_。a用砝码和小桶的总重力来表示f，会产生偶然误差b为消除摩擦力对实验的影响，可以把木板d的左端适当垫高c电火花计时器使用交流电源d木板d的左端被垫高后，图中细线应保持水平(2)图(b)是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点， 每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示。根据图中数据完成表格中空白处。计数点123456瞬时速度/(ms1)0.1650.2150.3140.3640.413由纸带求出小车的加速度a_m/s2。(加速度a保留2位有效数字)(3)在“探究加速度与质量的关系”时，保持砝码和小桶质量不变，改变小车质量m，分别测得小车的加速度a与对应的质量m数据如下表：次数12345小车的加速度a/(ms2)1.251.000.800.500.40小车的质量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250小车质量的倒数m1/kg12.502.001.601.000.80利用上表数据，在坐标纸中选择合适物理量为坐标轴建立坐标系，作出直观反映a与m关系的图象。(4)上题中该小车受到的拉力f为_n。三、论述、计算题(本题共4小题，共34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)19(8分) 平抛一物体，当抛出1 s后它的速度方向与水平方向成45角，落地时速度方向与水平方向成60角，g=10m/s2。求：(1)初速度v0大小； (2)落地速度v2大小；(3)开始抛出时距地面的高度； (4)水平射程。20(6分)如图所示，一小轿车从高为10m、倾角为37的斜坡顶端从静止开始向下行驶，当小轿车到达底端时进入一水平面，在距斜坡底端115m的地方有一池塘，发动机在斜坡上产生的牵引力为2103n，在水平地面上调节油门后，发动机产生的牵引力为1.4104n，小轿车的质量为2t, 小轿车与斜坡及水平地面间的动摩擦因数均为0.5(g取10m/s2)。求：(1)小轿车行驶至斜坡底端时的速度；(2)为使小轿车在水平地面上行驶而不掉入池塘，在水平地面上加速的时间不能超过多少？(轿车在行驶过程中不采用刹车装置)21(10分)足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中。某足球场长90m、宽60m。攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2。试求：(1)足球从开始做匀减速运动到停下来的位移为多大？(2)足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员沿边线向前追赶足球。他的启动过程可以视为初速度为0，加速度为2m/s2的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8m/s。该前锋队员至少经过多长时间能追上足球？22(10分)如图所示，传送带与水平面的夹角为37，以4m/s的速度向上运行，在传送带的底端a处无初速度地放一个质量为0.5kg的物体，它与传送带间动摩擦因数0.8，ab间(b为顶端)长度为25m。试回答下列问题：(1)说明物体的运动性质(相对地面)(2)物体从a到b的时间为多少？(g10m/s2)长安一中20132014学年度第一学期期末考试高一物理参考答案及评分标准（实验班）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）12345678910dbadcacbab二、多项选择题(本题共5小题，每小题4分, 共20分)1112131415a cb db c dacad三、实验题：本大题共3小题，每空2分，共计26分。16、(1)如图(2)在弹性限度内，弹力和弹簧的伸长量成正比1025（2327均给分） (3)避免弹簧自身所受重力对实验的影响弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦造成实验误差17、20.70 m/s 18(1)bc(2)0.2640.50m/s2（0.49m/s2）(3)如图(4)0.5四、计算题（3小题共34分，计算题解答时应有必要的文字说明和解答过程）19、（8分）解(1)本题的平抛轨迹如图所示,水平方向vx=v0,竖直方向vy=gt,1 s时速度与水平方向成=45角.因为tan=vy/vx所以vx=vy=gt,又vx=v0得初速度:v0=gt=10 m/s.(2)落地时,cos=vx/v2，=60，落地速度v2=v0/cos60=20 m/s.(3)落地时竖直速度vy=vxtan= m/s飞行时间t=vy/g= s，抛出时高度:.(4)水平射程:s=v0t= m.20、（6分）解(1)小轿车在斜坡上行驶时，由牛顿第二定律得f1mgsin37mgcos37ma1代入数据得斜坡上小轿车的加速度a13m/s2由v2a1x12a1h/sin37得行驶至斜坡底端时的速度v110m/s。(2)在水平地面上加速时f2mgma2代入数据得a22m/s2关闭油门后减速mgma3，代入数据得a35m/s2关闭油门时轿车的速度为v2，x2得v220m/s，t5s即在水平地面上加速的时间不能超过5s。21、（10分）解(1)已知足球的初速度为v112m/s，加速度大小为a12m/s2足球做匀减速运动的时间为：t16s运动位移为：x1t136m(2)已知前锋队员的加速度为a22m/s2，最大速度为v28m/s，前锋队员做匀加速运动达到最大速度的时间和位移分别为：t24sx2t216m之后前锋队员做匀速直线运动，到足球停止运动时，其位移为：x3v2(t1t2)16m由于x2x3x1，故足球停止运动时，前锋队员没有追上足球，然后前锋队员继续以最大速度匀速运动追赶足球，利用公式x1(x2x3)v2t3，得：t30.5s前锋队员追上足球的时间tt1t36.5s22、（10分）解(1)由题设条件知tan370.75，0.8，所以有tan37，这说明物体在斜面(传送带)上能处于静止状态，物体开始无