高中数学《1.3.2 输入、输出语句》知能优化训练 苏教版必修3.doc

高中数学1.3.2 输入、输出语句知能优化训练 苏教版必修31在输入语句中，如果同时输入多个变量，变量之间的分隔符为_答案：逗号2已知下列输入、输出语句reada；b；creadax2bxcprintx5print2,32其中正确的是_解析：输入语句read可以给多个变量赋值，但中间用逗号隔开，只能输入变量，而不能是代数式，故都不正确；print语句不能起赋值作用，因此在print语句中不能出现“”，print语句可以输出常量或表达式的值，所以不正确，正确答案：3下列给出的赋值语句正确的是_6n aa5ca x29(x3)(x3)解析：按照赋值语句的要求，变量的值不能赋给常量，左边只能是变量，不能是表达式，不能进行代数式的演算，所以正确答案：4程序语句：若输入2,5，则输出结果为_解析：通过阅读程序可知该程序的算法功能是交换两个变量的值，故由已知输入2,5可知输出结果5,2.答案：5,2一、填空题1下列给出的输入、输出语句正确的是_输入语句reada；a输入语句readx3输出语句printa4 输出语句print20,32解析：read语句提示语言应为双引号，故错误；read语句中只能是变量，而不是表达式，故错误；print语句中不能再加上赋值式，故错误；print语句可以输出常量、表达式的值，因此正确答案：2下列赋值语句的写法正确的有_x2yzx3，y4，z5，w7xy7y3.145yxz34解析：不能给表达式赋值，也不能连续赋值，所以错误答案：3(2011年镇江调研)已知下列输入，输出语句read“how old are you”；xprint“i am”；x如果你16岁了，则输出的结果是_解析：由输出语句的特点知输出的结果是i am 16.答案：i am 164以下程序运行后输出的结果是_解析：由baa，得b339，所以a3912，b91221.答案：12,215已知算法：read a，b aab bab aab print a，b若输入a1，b2，则输出的a，b分别是_解析：第一次赋值后a3，第二次赋值后b1，第三次赋值后a2，输出的a，b分别为2,1.答案：2,16将两个数a2009，b2010交换，使得a2010，b2009，下列语句正确的一组是_解析：实现a，b值的交换需借助第三个量，作为周转空间，故排除，而中的变量没有赋值周转，故错，应选择.答案：7给出下列程序：此程序的功能为_解析：输入的四个实数可作为两个点的坐标，程序中的a、b分别表示两个点的横、纵坐标之差，而m，n分别表示两点横、纵坐标之差的平方；s是横、纵坐标之差的平方和，d是平方和的算术平方根，即两点之间的距离，最后输出此距离答案：求两点之间的距离8下面的算法的功能是求所输入的两个正数的平方和，已知最后输出的结果为3.46，试据此将算法补充完整read x1，x2x11.1x2_s_print s解析：由于算法的功能是求所输入的两个数的平方和，所以，sxx；又由于最后输出的结果是3.46，所以3.461.12x，解得x2.25，又x2是正数，所以x21.5.答案：1.5xx9已知方程x23x20，现已给出运用公式法求方程的根的程序的一部分，试在横线上填上适当的语句，把程序补充完整：read “a，b，c”；a，b，c_ x1qpx2qpprintx1x2end解析：根据求根公式，并结合程序知p，q.答案：pq二、解答题10写出下列算法的结果：(1)a1(2)a2 b2 b3 cba c4 bbc aab print a，b，c ba*c cb*a print c解：(1)执行过程为：a1， b2， cba211， bbc211.输出的为1,1,1(2)执行过程为：a2，b3，c4， a235，b5420， c205100，输出c为100.11已知函数f(x)x21，g(x)3x5，用算法语句表示求fg(2)gf(3)的值的程序解：程序为12某中学期中考试共考了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治九门课程，试设计计算每个同学的平均分的算法解：程序为：read“chinese”；aread“math”；bread“english”；cread“physics”；dread“chem